盛夏的奔跑作文
发布时间：2025-05-04盛夏的奔跑作文（系列十九篇）。
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的奔跑作文400字，希望能够帮助到大家。
盛夏的奔跑作文 篇1
雪在不停的下着。世界很快变成一片一望无际的广褒的白色。这一切是多么美好！但我却……我是一个在雪中奔跑的女孩。我的心中只有一个信念：我要跑到尽头。任凭泪水从脸颊滑落。我很命运为什么要把我放在这无尽的雪地里奔跑。我看不到，看不到尽头。我累了，真的累了。我要坐下好好休息一下。“不，我不能停，我要一直跑到尽头”，一个声音在我耳边回响着。我知道，我一旦停下就会被冰冻，并渐渐被大雪所掩盖，再也跑不到我向往的尽头了。不去问为什么，就这样一直一直跑，因为这是一份责任，一个人与生俱来的责任。推不掉，只有跑！哗的一声，我摔倒了。寒风飕飕的往我身体里灌，冷气迅速袭遍全身，麻木让我感觉不到疼痛。我知道，我必须马上爬起来，不然我就会被冻死，永远也到不了我向往的尽头。
历尽千辛万苦的我终于爬了起来。雪还在下，抬头仰望天空，太阳在对我微笑。我感受到了温暖的气息，我渐渐开始感觉到了疼痛。我真想从此停下追逐的脚步，好好享受这碌可爱的阳光，但我放不下，放不下我所追逐的梦想。我渴望到达我向往得尽头。我要继续跑下去，一刻也不能停。我看到了，就在我前面，我的尽头，我所向往的`尽头。我努力的向前跑去，一片荆棘挡住了我的去路，我该怎么办？我害怕那些刺儿，他们会刺穿我的身体，我会死去的。但不管怎们样，为了我的我理想我甘愿牺牲一切！
我奋力向前奔去，任凭那些刺儿刺破我的衣裳，刺穿我的胸膛。我感到鲜血在不停的向外勇涌，但我顾不了那么多了，我心中只有一个信念：我要到达我向往的尽头。在穿过重重荆棘后，我已奄奄一息了，身后的雪地已被我的鲜血染红。向前往去，哪有什么尽头，那只是我的幻觉罢了。我仰头问苍天，为什么？为什么？雪打湿我的双唇，泛出冷冷的一丝苍白。我又哭了，泪水凝成冰晶。我累了，真的累了，再也跑不动了。远方传来一阵洪亮的声音：“跑吧，孩子，永远不要问为什么。人生就是这样，只要不停的跑就会有无穷的力量。勇敢的去跑吧！你会到达你的尽头。加油，我看好你哦！”我大喊道：“你是谁？”“我是成功的化身，我在尽头等着你！加油！”我笑了，一丝苦笑。这就是人生，残酷的人生，只有不断的奔跑才能赢得未来。我向往的尽头，你究竟在哪里？
盛夏的奔跑作文 篇2
杨澜说：我们虽然再努力也成不了刘翔，但不能不享受奔跑。可能会有人妨碍你的成功，但没有人能阻止你的成长。这辈子你可以不成功，但不能不成长。我赞同这段话，且觉得有一句话应该与之有异曲同工之妙：过程比结果重要。就如我们平时学唱一首歌、学画一幅画、掌握一项技能等等，我想不管最终学得如何，重要的是在学习的过程中对自己能力的一种提升和肯定吧。
小时候，看着别的小朋友在广场滑轮滑，就央求妈妈也给我买了一双轮滑鞋，自己就在社区小空地上研究学习起来。没过多久的某一天，好像一下子就站稳了，迈开双腿滑开去，心中也不禁欣欣然。后来过了这个热度，鞋子就被我扔到了一边，技术也只停留在会滑动的基础上。前段时间，我在网上看到一段视频，里面有一个男孩在表演花式轮滑。他做出各种各样的高难度动作，并且还能一些狭窄的地方行走自如，像一只猫一般，轻捷、灵敏。看了这个视频，我一下子兴奋起来。原来轮滑还可以玩如此多的花样，太刺激了，我的双腿似乎也迫不及待了。
我重新蹬起了轮滑鞋，就匆匆下了楼。有原先那点三脚猫的功夫在，在平滑上我还是很得心应手的。我想象着男孩的那些优美动作，开始练起一些小幅度的转圈和曲线滑。虽然在学习的过程中还是会摔倒，但随着摔倒的频率减少，我的技术渐渐精进了不少。看来在轮滑这件事上我还是有点小天赋的。
初秋的一天，空气有点燥热，轮滑鞋滑过叶片，发出清脆的沙沙声。就在我享受这安静舒适的氛围时，视线中闯入了一个不速之客，一个小女孩也在优雅地轮滑，看起来她的技术比我要好许多。我心里有点不服气，突然有一种想和她比一场的冲动。我便滑过去，嗨，小孩，咱们来比赛。好啊，比赛，好玩。她毫不怯场。
我们滑到了一块空地上，彼此的神情严肃。预备，走！裁判的指令发出之后，我们像离弦之箭向前冲出去。起先都是平滑，因为我人高还占了点上风。后来她滑起了大S、越障碍和转圏儿，动作居然还这么优雅，想想这些都是我这些天在学练的动作啊，顿时我就服气了。
比赛结果当然是以我失败而告终。但是，我没有因此不高兴，因为在比赛中我结识了一个小师傅，她告诉我她可是跟专业教练学习了很久的，为了学这个轮滑可没少摔跤呢，并且还十分热心地教我一些花式滑法的小技巧。
如果把学轮滑比做一场奔跑，我现在也算是进入起速阶段了吧，在这个过程中，我不仅摔了跤、收获了技术，也享受了轮滑的乐趣，更让我明白了人外有人，天外有天，一项好本领真是需要苦练的。
盛夏的奔跑作文 篇3
夏天，烈日炎炎，太阳烘烤着大地。
此时的人们，要么在家里，要么在公司，吹着空调，唯有他—外卖小哥，还在太阳下奔跑着。
我在家里躺在沙发上，盖着被子，吹着空调，看着电视，十分惬意。如果此时能够有手扒鸡和可乐，就更好了。
为了解馋，于是，我们点了手扒鸡、两杯可乐以及其他小吃。
在空调吹来丝丝凉意下，我不知不觉地睡着了。不知过了多久，门外传来“叮咚”“叮咚”的门铃声，我们终于想起了自己点的美食。一看时间已经将近一个半小时了，我不禁皱起了眉头，心想：第一次见到这样糟糕的情况，我要给他们的服务速度评价一般。
我跑过去开门，只见他满脸通红，汗从他的额头不断地渗出，像断了线的珍珠一般，流过脸庞，接着滴到地上。他把东西递给我，问：“小朋友，能叫你爸爸或妈妈，出来一下吗？”他气喘吁吁地说，声音有些颤抖，看得出他非常的`不安。我接过东西跑回屋里去叫爸爸妈妈，自己躲在厨房里偷看。
原来，外卖小哥顶着猛烈的太阳，骑着电瓶车来我们小区时，路上车子碰到了一块大石头，人仰车翻，他脚上的皮破了，可乐也洒了。但他顾不上疼痛，匆匆忙忙地把可乐收拾干净，又返回到店里，被老板说了一顿，又顶着大太阳过来，因此现在才到。
他一再地恳求我们不要给差评，下次一定会早点给我们送到！听着外卖小哥迫切的祈求声，我为自己刚才心里的所想感到惭愧。
谢谢你，烈日下的勇士！
盛夏的奔跑作文 篇4
今天自己独自出去转了一圈，这是放假以来，自己出来的次数也还不过三次，这次出来主要是想锻炼锻炼身体。
在上学期间，一周就有三次体育课，在体育考试的三项中，跑步这一项是分值最高的一项，这次期末体育考试自己在初二就跑进了1000米中考满分线，这可把自己高兴了好久。自己主要还是肺活量大，适合长跑，但要比短跑，自己在班里虽然能排上前五，但确实拿不到第一了。我的偶像也是个长跑王者，他就是被称为“万米之王”的法拉赫，一个小时跑2万米，简直可以用恐怖如斯来形容。他在一次5000米比赛上，刚开始摔了一跤，一下子处于极大的劣势，被人家甩了好远，但令人没想到的是，他竟然追上来了，并且得了第一。
自己也是怕一暑假后自己长跑第一的宝座就让人给占去，于是就开始出门跑步。一出门就踏厚实的土地上，腿也痒了。自己开始跑步，刚开始觉得身轻如燕，速度比自己考试时快一些，脑子里是法拉赫跑步的姿势。一连跑了四个路口，只是呼吸非常急促全身各处也没什么难受，出了一身汗，甚至还觉得全身十分舒服。
这个暑假自己不能浪费，不仅不能使体育退步，毕竟自己准备在开学之后再破一下自己的记录。还要努力赶一赶文化课，同时为初三的物理化学做准备。
盛夏的奔跑作文 篇5
爷爷很喜欢《与时间赛跑》这篇文章。在我上二年级会读书的时候，他就喜欢坐在安乐椅上，摇摇晃晃地讲着这篇文章。一遍又一遍，不厌其烦。我还小，不懂。只记得爷爷告诉我的一句话，要珍惜时间，要学会与时间赛跑。
爷爷很疼我。小时候回家，这老骨头就偷偷摸摸的塞糖给我，还做贼心虚地把我推进房间，边推边说：“哎呀哎呀，别被你爹看见咯！”
爷爷带我去田里挖红心番薯。每到这时他就会说：“看，这是那个清玄父亲给他种的红心番薯，不要浪费了！”
长大了，慢慢懂事了，就知道其实那红心番薯并不是那个清玄父亲所种，但是爷爷为什么那么说，现在还不得而知。
爷爷是大陆土生土长的，但是一些原因移到了台湾遇上了奶奶，在中年时期才回到故土。
“和时间赛跑咯，挖红心番薯咯！”
“吃番薯咯！”
“哈哈，贪吃鬼！”
爷爷抓着我的手去田地里挖番薯的时候，爷孙俩总是会笑着在夕阳里喊话。奶奶看着我俩总会高声喊：“早点回来啊！”
时间在奔跑，我们也在奔跑。
一步又一步，一个接一个的脚印。我们向后看去，那是我们成长的足迹；我们放眼未来，前方是迎接我们的光明。
与时间赛跑，惜时如金。
安乐椅上已经布满灰尘；小时候坐过的秋千绳索坏了也没人去修；那已经空了许久的田里，早就没了那个熟悉的身影。
他在与时间赛跑，他爱大陆，他也爱台湾。他在与时间赛跑，他想停留在大陆上多看他几眼；他在与时间赛跑，他想将那些与台湾形状相似的红心番薯，挖起来好好屯着，留给我们吃。
尽管，他知道我们都是原封不动的送给别人。
他努力地与时间赛跑，我也努力地与时间赛跑。我们都有各自的目标。
我们在奔跑，我们都有自己的梦。
2018年，台湾作家，写下《与时间赛跑》，启发爷爷，启迪我的他离世了，无数人追悼、悲痛。我也曾沉浸在那气氛中默然不语。
与时间赛跑的人，终是输给了时间。
红心番薯已经剥好了皮放在餐桌上，散发着清香。
与时间赛跑的人啊，终是输给了时间。
盛夏的奔跑作文 篇6
今天我参加了小记者五一劳动最光荣之“奔跑吧！少年！”活动，活动由温州日报金老师组织、策划，众多小记者和热心家长参与。
早上，我早早地来到马鞍池公园集合。哇，这么多人！我们发了小记者红帽，这么多带着帽子的人，好像要去旅游似的。
我们被老师分成了九个组，先相互认识，组建团队，本期主题是生存与挑战，每队发价值30元的物品，队员要在规定时间完成销售，最后根据钱的多少获得相应积分，销售的同时要完成规定任务，多余的钱可以自己做主。
老师让我们做个游戏，做出“我们的团队是最棒的！”，完成后，我们开始执行第一个任务，去“谢灵运纪念馆”，途中有五组雕像，要学动作并拍照。
谢灵运纪念馆？在哪儿呢？我们问路人，但没有一个人知道在哪。有个队员说可能在中山公园那，我们只好这样，到了那，很多人都知道了，进入里面，老师竟然在里面等我们！她说去参观一下，待会答题。参观了很久，完成了答题。接下来是前往南戏博物馆，途中要找到三个和自己同姓的人拍照留念，我们组有个姓陈的，我们找到了三个姓陈的不同的人拍了三张照片，我们问了好几个人，有出租车司机、有路边的店主，还有路人，好不容易找到了南戏博物馆，又有答题，是关于戏剧的问题，我蛮清楚地，一会儿就完成了。平时多积累些中国文化的知识就是好，我以后将继续多看书，掌握更多的传统文化。
接下来的任务是要去松台广场，途中跟一个温州人，学说一句温州话，并买完东西，吃好有荤素搭配又是温州的名小吃，一路上，我们卖了不少东西，当全部卖光时，买了一个麦饼，我们组六人，每人一小份，有肉有梅干菜又是温州名小吃，我们顺利完成任务。
到了松台广场，哇，有一个“永嘉大师”的雕塑，真大！最后的任务是：“在广场上找10个旁观者，给他们唱温州童谣，找六人配合，12人5脚落地，不能用其他东西，然后回马鞍池公园，途中找一处水源拍照留念”。10人旁观简单，我们拉开架势，10人旁观者就聚齐了。12人5足，这可怎么办呢，最后我们找了6个力气大的叔叔，2位叔叔各背一个，抱一个，另2位叔叔各抱一个小孩，另外还有一位叔叔抱另一位叔叔，五位叔叔全部单脚站立，完成任务，我们都不约而同地打胜利手势---耶！回去的路上，我们找到了一条河拍照完成了找水源的任务。
到了马鞍池公园，开始“无敌风火轮”任务，用报纸做个大圈，人在里面走，我们走的可快乐！
活动到了总结颁奖了，我们团队经过大家的不懈努力，获得了第2名的好成绩，共99分。第一名的团队有200多分，我们不甘心呀。
时间总是这么快，转眼间又该回家了，我依依不舍的同老师，队友一一告别。今天走路虽然很累，但我学会了怎么卖东西，还明白了团队合作，共同挑战难关，锻炼我的意志，还是很值得高兴的。我会一直向前奔跑。
盛夏的奔跑作文 篇7
我，含笑奔跑，既在跑到上奔跑，又在人生的道路上奔跑，永不停息。
还记得开学那会儿，我的体育十分不理想，整天怨天尤人，闷闷不乐。
“跑步不好要多练啊！不练怎么会提高体育成绩呢?”妈妈说到。至此，妈妈一直鼓励我跑步，一圈 二圈 三圈。我一直咬牙坚持。一天 二天 三天。我永不停息。渐渐的，我熬过了最苦最累的一段，跑步越来越快，体育成绩也不断的提高。我每天都在跑到上尽情的挥洒，含笑奔跑。
“跑步快了，可不能在学业上慢下来啊！内涵可是最重要的！”听了这话，我深有感触。是啊！我们是学生，学生最主要的'任务和目的就是学习，不然怎么能称为学生呢？于是我又开始在学习这条道路上含笑奔跑。
每天，我认真听讲，一丝不苟的完成老师布置的作业，每节课上刨根问底，下课与同学们一起讨论问题，果真学而不厌。我渐渐感受到孔子的“学而时习之，不亦说乎”是中多么快乐的感觉。慢慢的我的成绩来到了前例，虽然没达到“学富五车”的地步。
但也可谓是“满腹经纶”。
我一直没有停止奔跑，因为我知道熟能生巧，只有多练习才会更好。
这天，我又在跑道上尽情狂奔，累了，便坐在草地上，任由思想狂奔， 我笑着，是那样的灿烂，自然，绚丽多彩！我在人生的康庄大道上，含笑奔跑！
我，含笑奔跑，在跑道与人生的路上奔跑，坚定不移，永不停息！
盛夏的奔跑作文 篇8
脚步不能到达的地方，眼光可以到达，眼不能到达的地方，精神可以到达。迎着风奔跑，追遂希望的阳光。
——题记
开学的钟声敲响，或许你应该感到迷惘。当坐在身边的同伴不再熟悉，或许，你会感到孤独。当往昔易如反掌的题目变得生涩难懂，或许你也会感到压迫。但仅管如此，又何必垂头丧气。既然已经开始，就要准备起程，披荆斩棘，让那些陌生身影成为你风雨兼程的伙伴。迎着风奔跑，让所在难题匍匐在你的脚下。
奥斯特洛夫斯基曾说：“人的生命似洪水奔流，不遇到岛屿与暗礁，难以激起美丽的浪花”。你准备好迎接那岛屿与暗礁了吗?微笑面对困境，走出自己不凡的道路，苏东坡是一个无可救药的“乐天派”。被贬黄洲，他在船头高吟“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”他一生都在反反复复的官宦中浮沉，没有沉沦，没有放弃，一篇篇佳作流芳百世。这是一个让人仰视的灵魂。有时候我们也应该做一个“乐天派”，迎着风奔跑，微笑面对八十一难。
为何要迎着风奔跑?风雨是柳瑟，弹奏出悠扬的旋律，触动你的心弦，风雨是春露，点开智慧的花朵，释放清幽的馨香;风雨是星光，点亮茫茫黑夜，指引人们的道路。自古以来，有多少仁人志士笑迎风雨。安史之乱，杜甫看尽家园这痛，尝遍官场之黑。写下“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”风雨之中，我们不禁叹息。但古人经风雨，以梅兰竹菊自叹，我们世人经风雨，也定要以古人雅士为鉴，迎着风奔跑，迎接万难，笑迎逆境。
迎着风奔跑，无需回头，既然选择了前行，就只顾风雨兼程;既然选择了歌唱，就让世界听到自己的声音;既然选择绽放，就要让青春开成一片炫丽的风景。
盛夏的奔跑作文 篇9
望着卷子上刺眼的红叉叉和最后鲜红的82分，我内心里原本的阳光顿时烟消云散，留下的只有遗憾和自卑一直陪着我到放学。外面的天气是电闪雷鸣的，这正好符合我现在的心境，我不希望雨就此停下，也不希望这时的天气会有人为我撑伞，我只希望它能给我从头到脚的淋湿，给我一种慰藉和解脱。
我突然觉得自己好可怜，如同小丑一般，付出了那么多回报的却只有拖着疲惫的身子和遗憾自卑的心境回家去“享受”那原本不属于我的夜晚。我已经有了那奔跑的欲望，在雨中狂热的奔跑，一边跑，一边哭，一边笑，一边自嘲。嘲笑自己的一无是处只会在雨中跑。
任凭雨水打湿我的衣裳，我都会坚持的跑下去，而就在这一闪而过的念头，我知道了自己依然还是那么倔强，回想起自己曾经的不服输，理想。我明白了现在的自己是多么无能，无能的连卷子都没看一眼就这样折磨自己，无能到只知道哭泣而忘记自己的责任。
想到这，我打开了那个我恨的卷子，果然不出我所料，里面的题大部分都是马虎错，如若改正的话就不会这样了，一想到这样就足以过百，在雨中，我停下了正在奔跑的脚步，昂着头，望着这苍茫的天空，嘴角慢慢的弯起了弧度。88018.neT
盛夏的奔跑作文 篇10
我不喜欢奔跑，向来这样。
我的体力不好，一跑起来就容易疲惫。讨厌奔跑，讨厌奔跑前紧张的感觉，讨厌奔跑完后那种窒息感。
最明显不过的就是那次体育测试了。
考完其他的项目后，体育测试的重头戏也就来了：被人癫狂的——800米。紧张不安的情绪好似瘟疫在身边弥漫着，每人焦躁。假如可以的话，跑步和死，我选择死。由于跑步是生不如死，就像一个残忍的执刑者，提早预告了你的死期与折磨你的方法。恐惧一点点地弥漫开，如何逃也逃不开，真是痛彻心扉的死亡预告。
出发了，1、圈还好，慢慢的，肌肉开始感到酸痛。呼吸变得沉重起来，意识恍惚。大脑陷入极度缺氧的状况，喉中的干涩，小腹的阵痛，刺激着大脑，眼前感到有丝丝的模糊，感官变得特别敏锐。汗液划过皮肤，留下一道道水痕；迎面的风扑打在脸上，非常清爽，让燥热的身体冷静了下来。可惜，那也只是让快枯死的幼苗，品尝到了几滴雨水的喜悦，但转眼，又陷入渴死的危机。
身边的风一阵阵刮过，那是其他人一个个超越我的证据。越发感到无力，我是爱角逐的，非常爱。那种角逐成功的快感真是最好看的好的感觉了，但这种强加于身的角逐真是每时每刻不散发着被人怠惰的气息。枯燥、乏味、无聊，我的心没泛起一丝一毫的角逐想法，任凭借自己放慢脚步，眼巴巴地看着其他人超越我半圈、一圈，无动于衷。周围的`同学在不断地给我喊“加油”，但我的耳朵好像自带了消音模式，只听见一些不明不白的杂音，如何也没办法再提起劲来。
跑完步，口中满是血的铁锈味，小腹好似被重击了一拳，全身的肌肉由于无氧呼吸，产生了过多的乳酸堆积，而感到一种被撕裂的疼痛。烦躁，真是悲哀。站着站了一会，无力地躺倒在操场上，周围的人都和我一样：涨红的脸，粗重的喘气，生无可恋的表情。
大脑活过来的时候，就会想：这种强行的奔跑，有什么意义？从小到大，各种学习、才艺……目前这样的“奔跑”，哪些是出于我们的内心？初中三年级了，家长们老师们无时不刻不在强调着“中考”。天天都可以听到这个词，甚至倒计时也已经出来了。不断地重复着，重复着，一遍又一遍——你得拼命去奔跑！
何年，何月，何时，何地，可以放下这所有，真的去跑自己想跑的？
盛夏的奔跑作文 篇11
树木们不约而同地脱去了苍翠的外衣，换上了金灿灿的秋装。那凉丝丝的秋风撵走了热情泼辣的夏姑娘，却迎来勤劳能干的秋阿姨。与秋阿姨共同来到我们校园的还有一位，他谁啊？他就是你追我赶的运动会。
此次运动会，我有跳远和两百米跑步这两个项目，都在周三下午。
比赛开始前，我的心脏像一个跳得飞快的皮球，随时都会蹦出身体似的。一阵阵阴森的风冲我而来，吹得我心慌意乱，也吹得我起了一身鸡皮疙瘩，颇有一种“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的感觉。比赛开始了，心里紧张得要命：没有得奖怎么办？跑过去踩线了怎么办？跳下去了人往后仰了怎么办……还没想好，就轮到我跳了。我吸了一口气，使出全身力气向前冲，跑到跳板那，猛的向下一蹬，整个人就往前扑了出去。嗯，飞的感觉还蛮好的嘛。一连几跳，我都跳得不是很好，勉强挤进了决赛，到了最后一跳了，我奋起直追，猛地向前扑，竟然跳出了四米十的佳绩，夺得桂冠。
在接下来的两百米比赛中，我获得了榜眼的位置。
体育使我健康，我爱体育。奔跑吧，少年！
盛夏的奔跑作文 篇12
一句“少壮不努力，老大徒伤悲”，不知惊醒了多少处在最好的时光但却是虚度光阴的梦中人？在“少壮”之时，又怎能安逸求乐？我只想说，在最好的时光里尽情奔跑，切莫虚度。
何谓“奔跑”？就是在属于自己的这条路上朝着自己的目标而努力，用自己的汗水和泪水，不懈地努力，最终创造属于自己的辉煌。但看古今中外的名人轶事，哪个又不是在自己最好的时光里发奋图强的呢？
但看达芬奇，若不是他在青年时期拼命“奔跑”，又何来的在生物学，工程学，美学等各个方面达到的登峰造极之境？蒙娜丽莎的微笑又怎会?z？《岩间圣母》又怎会让世人看到他的顽皮？再看，再听贝多芬，若是他年少时虚度光阴，又怎会有惊艳世间的命运交响曲？《非黛里奥》又怎会一夜成名？《致爱丽丝》又能否表白成功呢？且看，且听，且思那英年早逝的托里拆利，若不是他在壮年时代刻苦钻研，也许大气压的计算也会随他一起消失世间，又何来后世予以他的`高度评价？也许，可以大器晚成，但那时他早已魂归西天，在最后的时光里“奔跑”，也许，就是他所有成就的来源吧。
我们要“奔跑”。若不努力奋斗，人生的意义又何去何从？人生的意义和乐趣不就在于此吗？我们更要掌握好“时间”。也许你有雄才伟略，但有才能的人多了，可出人头在的不还是少数吗？他们究竟差在了何处？也许就是这旁人都不曾在意的“天时”吧，我们要学会“奔跑”，在最好的时光。往大了说，中国，又何尝不是一个鲜明的例子？文革结束后，中国，在这个属于它的最好的时光里，拼命发展，发展经济，发展教育，未虚度一分光阴，最终成为了世界上举足轻重的强国，倘若它不思进取，是否还是“落后就要挨打？”
在最好的时光里，你是否就要一味的奔跑？不，我们要先确定方向，只有选对了方向与目标，才能开始属于自己的奔跑，创造属于自己的辉煌！闲来无事，学学三毛，在自己最好的时光里，不虚度光阴，来一场说走就走的奔跑，脚步亦或是心灵？试试吧。
盛夏的奔跑作文 篇13
漫漫人生路，痛苦与快乐并存，但经历过，努力过，终是无悔的。——题记
还记得，那次校运动会选拔。老师让我们400米跑。我一听，就像打了霜的茄子——焉了。要知道，我平时跑个100米就上气不接下气，还去参加比赛?我的心像是被千万只蚂蚁一点点地吞噬着，焦躁不安。身旁的佳佳和我相视一笑，当时还发着低烧的她，竟主动要求参加选拔，我真是感动。知道逃不过这一劫，我只好忐忑不安地站在了起跑线上。
“预备——跑!”老师一声令下，同学们如同脱缰的骏马，矫健的小鹿，凶猛的'豹子……每个人都绷紧了神经，向前冲，谁也不示弱。只有我，勉强地跟在队伍的后面。但很快，我落下了一大截。
阳光灼热而耀眼，刺痛了我的双眼。豆大的汗珠在我的额头不断冒泡，沿着双颊淌了下来，在我的脸上形成了一条“小河”。我的步子像灌了铅，沉甸甸地抬不起来，想放弃地念头在心里油然升起。
一圈，又一圈……不幸降临了。拐弯处外圈的选手一个劲地往内圈挤。正跑得天旋地转的我不知道被谁撞了一下，身子重心不稳，猛地向前倾斜，狠狠地摔了个狗啃泥!我跌坐在地上，膝盖上的血溢了出来，疼痛麻痹了双腿，渐渐扩散到全身。
太阳依旧热情，眼泪在我的眼眶打转，顺着脸颊流淌的不知是泪水，还是汗水……
“站起来，罗以，你可以的!”佳佳在我的身旁呼啸而过，留下一句话，继续往前奔跑。她的背影在我眼前越来越小。她努力追赶前面的人，努力奔跑着。
那一瞬间，奔跑不再仅仅是奔跑，它超越了自身的意义。奔跑，超越自我。只有奔跑，才能放松身心，所有的痛都会在那一刻化为力量往前冲着。我努力使自己站了起来，跟随她的步伐。400米不是一个小距离，当我们眼里不再只看到跑道的时候，看到的更多是跑道上奔跑着的身影。是毅力，是坚强，是不放弃……
我们冲破终点线时，老师的哨声再次响起。同学们的掌声响彻操场，虽然，我们都落选了。但是，我们都成功了!
“山!快马加鞭未下鞍，奔腾急，万马站犹酣。”奔跑，是一种不舍不弃的追求;奔跑，是一种风雨兼程的坚定;奔跑，是一种敢于前进的勇气。让我们加入奔跑的队伍中吧，用我们的奔跑，用我们的激情，为奔跑喝彩!
盛夏的奔跑作文 篇14
没有什么捷径能让你出类拔萃，没有哪些艰难困苦是白白煎熬。你的每一份经历，不管是顺境还是坎坷，都会增加你生命的厚度。世界很小，请带着梦想一起奔跑；世界很大，请带着坚持努力向前！——题记
现在是清晨时分，阳光透过繁茂枝叶的间隙，在地上撒下星星点点的零碎光亮。
田径场上，数百位学生正一起奔跑着，这其中，有刚入学半年的初一学弟学妹，有和我同级，面临生地会考的初二生，也有正紧张备战中考的初三的学长学姐。
田径场虽大，但这么多人一起跑步，总是略显拥挤。更何况，有些人，不过是拉着自己的朋友一起闲聊漫步，只有老师望向他们时，才会认真跑两下。所以说，操场的秩序并算不上很好。
而我，便夹杂在这一群人之中。
我的体育一直不太好，特别是长跑，一直都是跑两圈就气喘吁吁，两脚发软。但对于考一中而言，中考体育至少要45分以上，长跑又是中考体育的必考项目，所以绝对不能落下。
但我们这群重点班的，老师和学校更在乎我们的文化成绩，平时并没有给我们多长时间练。我便想着，利用为数不多的几节体育课，和每天早晨晨跑的时间来练习长跑。因此，我刚开始是跑得特别卖力的那种。
时间长了，阳光开始慢慢变得毒辣起来，就算是跑步带起的风，也没能给我带来一丝清凉，额头上冒出了密密麻麻的汗珠。随着心燥热起来，鸟叫声听着貌似也有点烦了。
终还是体力不行，而脑海里一直有一个声音回响着：休息一会儿吧，就一会儿而已，就算落后了，大不了等会儿再追上去呗，看看你旁边，这么多人都在走着呢，担心个啥嘛？这样想着，脚下的步子也慢了下来。
可还没过多久，我就开始发觉，后面的人开始一个个的从我身边掠过，只留给我一个潇洒无比的背影，此外，再无其他。当我再往后望去时，人已经少了很多很多了。
“怎么可能？明明刚刚……刚刚还有那么多人在后面的啊，怎么会呢？这么快，都跑没影了？”我的眼中闪过一丝错愕，有点不知所措。直到我感受到又有人从我身边跑过，带起一阵风时，我才猛的反应过来，不甘落后的连忙向前奔去。
速度在不停地加快，随着我一个个的赶超前面的人，心中竟逐渐涌起一种从未有过的成就感。我越跑越带劲，心里只想着要把他们都甩到后面。
心脏在怦怦地狂跳着，急促的喘息声未曾停歇，腹上突然传来疼痛感，我也没想太多，毕竟我想，对于我这种不常运动的人，一下子这样，有些疼痛，应该也是必然的吧。因此脚下的步子并没有放慢半分。
跑完了四圈，老师的口哨声响了，宣布了解散，可以回教室。我对于自己第一次一口气跑完了四圈而高兴了不少，可没过几分钟，刚刚明明还兴致颇高的`我，却突然间脸色惨白，直冒冷汗，连走路都有些晃悠。
好不容易才回了教室，揉了揉晕乎乎的头，望向身边几个同学，他们却是一副什么事都没有的样子。我心存了个疑惑，后来吃饭的时候，朝她们问：“你们跑四圈都不累的吗？”
“跑四圈？没啊，我就只是跑了一圈，然后走了一圈，就直接走了呀。谁会那么傻乎乎的去认真跑，反正老师又没有时时刻刻看着我们，所谓之‘该偷懒时就偷懒’嘛！”她满不在乎地道，边说还边咧嘴朝我笑了笑。
可，这是该偷懒的时候吗？我在心里悄悄想着，终是没有跟她说出口。
吃完饭后，我走进教室，有一个女生正在黑板的左上角写字，前两天，老师让她每天写一句激励我们学习的话。我清晰地记得，前两天她写过：
“越努力，越幸运。”
“愿你：五月好好努力，六月超常发挥，七月听到一句‘你考上了’，八月做你想做的事。”
而她今天写的那一句是“没有伞的孩子，必须努力奔跑。”
我心里清楚，我们学校是公立学校，比起那些私立的贵族中学，不管是生活环境、教学设备还是文化教育方面，都要差上稍许。我们许多人的底子，也根本比不上他们。而一般来公立学校的，家里的情况都不会是很富裕。如果自己再不努力的话，那未来还有什么希望？
我也知道，我是个没伞的孩子，所以我必须努力奔跑，我知道我不够优秀，但是我会努力成为我想要的那个样子。
努力奔跑吧，没有遮雨的伞。或许有一两个喝彩的同伴，但最终还是湿了自己的衣衫。我不能掀翻多变的老天，只好超越雷电。奔跑啊，向前！努力奔跑，超越雷电……
盛夏的奔跑作文 篇15
月光，静静的洒在我的额上。感觉有丝丝凉意蔓上心头。就这样静静的坐在窗台上，扬着头仰望星空，慢慢的，星空开始变的不再那么的黑，星辰也开始在隐去身影了。
星空消失了，时间在哪流逝着，突然回首，发现自己已经从那个什么都不懂的小孩变成了现在的这個像郭敬明写的小说中的人一样，满脸的忧伤。不知道何时我也不在那样的纯真，我在彷徨，彷徨人生的价值到底是什么？身边的'人都在不停的追逐，追逐自己的未来，时刻都在为自己“美好的未来”奔跑着。而我又何尝不是呢。
从刚学会说話开始就走上了这条“求学”的道路。然后小学，初中，高中，大学。无时无刻不在为自己以后在打算。我自己也一样，但到现在这个地步我不禁的问自己，人生就祗这样吗？不停的为自己的后路着想而把现在忽略掉了，那我认为这样的人生不完美十分的愚不可及。但我知道有很多亊都是没办法的，这社会就是这样肉弱强食，从小孩到大人就是从幼稚到成熟，这就是生命中的“自然选择”吧。
到现在的大半人生都这样在不停的向前不听的为以后在奔跑着，不知道什么时候能停下能不在这样漫无目的的奔跑。
发现那么一句话“越来越觉得生活是用来感叹的。感的是别人的人生，叹的是自己飞扬跋扈的青春。”这句話十分的像我的生活。在人生的道路上渐行渐远，不停的奔跑不停的回首。不知道若干年以后再次回首又会有怎样的感受呢。
发现天空有开始变的漆黑了，不知道今晚是否会有星辰，是否有月光？
盛夏的奔跑作文 篇16
我和一个朋友去图书馆借书，回去时却下暴雨了，我们只好在屋檐下等待。
我们等了十几分钟，见雨还未停下来，只好直奔车站，终于等到了一辆公交车，一下子就到站了，站台离家很远，雨越下越大，丝毫没有停下的意思。
我们只好去碰下运气，用身上仅有的七块钱去买把雨伞，我们加快速度，冒着生命危险冲向便利店，雨把我们淋得全身湿透，身子越来越重，我那个朋友比较胖，她说：“孩子呀，我累的.跑不动了，你去吧，我在这里等你啊，快去快回啊！”我无奈地继续在雨中奔跑。
终于到了，我小小的心充满了欢乐，突然，脚底下一滑，我滑倒了，我的心情跌到冰点，我默默地向便利店走去，看了价格，整个人都不好了，差两块钱。
我只好用尽全身力气跑了回去，我那个朋友看到我湿漉漉的丑样大笑起来，可恶，我边跑边说她，雨渐渐小了，我们却还在跑，我的心情是有生以来最糟糕的一次。我们跑啊跑，雨下啊下，都没有停下来的意思，也不知跑了多久，连一秒都那么漫长，我抬头一望，顿时泪水满眶而出，我家就在眼前！
不过，我还一种不祥的感觉，果然，回家被老妈说了一通，老爸也说你们怎么就不等一下，叫我来接你们！
盛夏的奔跑作文 篇17
独立，是成熟的标志——题记
升入初中，再也没替我遮风挡雨的伞，渐渐地，我学会了奔跑，学会了独立。
天空布满了阴霾，透出隐隐的忧伤，我坐在窗户旁边，看着天空，不禁想到上小学的那些时光。“嘀嗒、嘀嗒”天空开始哭泣了，大家都看向窗外。不一会儿，校门口挤满了家长，我低着头回想着以前：母亲打伞到学校来接我回家，那是多么的幸福。
雨越下越大，我的衣服渐渐被打湿，我开始向前奔跑，越跑越快，终于跑回了所谓的.家。
我坐在床上，甩了甩头上的雨水，将淋湿的衣服脱下来，浸泡在水盆中。我呆呆地看着盆子里的衣服，想着母亲原来给我擦淋湿的头发，给我洗淋湿的衣服。我渐渐明白，没有一个人可以陪你从起点走向终点，没有伞的孩子，必须努力的去奔跑。
我将衣服洗净，挂在阳台上，雨渐渐地变小了。我看到楼底下一位母亲与女儿撑着伞，走在回家的路上，如同一个大伞，将女儿包在伞下，替她遮风挡雨。
现在的我，有时看到父母与他们的孩子在一起的幸福时光，时常驻足观望，但我深知，没有伞的孩子，必须努力奔跑，而我必须独立。
盛夏的奔跑作文 篇18
春暖花开的时节，我们学校迎来了一年一度的春季趣味运动会！
那天，学校里人山人海，处处是叔叔阿姨们精心布置的趣味游戏的道具、场景。老师给每人分发了一张游戏积分卡，上面写满了精彩又有趣的游戏项目，有：大灌篮、足球绕杆、百步穿杨、眼疾手快、趣味高尔夫、盲人击鼓和巨型飞镖等等……
同学们被分成了八个小组，由义工家长们带领我们去参加趣味运动会，我和同组的同学们一起玩了很多的项目，其中我印象最深刻的是“巨型飞镖、趣味高尔夫和眼疾手快”。“巨型飞镖”是教练分给我们六个飞镖，然后我们要瞄准靶心一个一个扔出去，假如所有的飞镖都能扔到靶上，我们就能得到教练奖励的一枚印章；“趣味高尔夫”是教练分给我们一根球杆和三个高尔夫球，然后我们要把球打进球洞里，三次机会假如有一次能打进球洞里就能获得教练奖励的一枚印章；“眼疾手快”是我们要拿着一个小盆子，然后教练会把网球放在跷跷板的一端，我们需要踩住跷跷板的另一端，如果网球在缓缓滚下的过程中滚进了我们手中的小盆子里，我们就能得到教练奖励的一枚印章。
一整天过去了，我得到了十一枚印章，回到教室后，老师按照印章数量给我们每人都发了相应的小奖品，这一天我们大家都觉得很快乐！
我希望下一次还能有机会参加这么有趣的运动会，让我们去尽情地奔跑！
盛夏的奔跑作文 篇19
一日，我在街上漫步，阳光普照，心情甚好，但，乌云突然遮日，豆大的雨瞬息间落了下来，满是沙沙声的世界，使我的好心情一扫而空。
手中无伞，我在转念间就被雨湿透，水滴顺着裤管，在我的低声咒骂中畅游，无奈，我只好寻一个屋檐，借檐避雨。
站在屋檐下，我终于有心思欣赏大自然的演出。雨，似乎将那城市的喧嚣与人隔绝，我的心，也从最初的浮躁慢慢宁静下来，雨，似乎不会停息，伴风怒吼，扫荡着一切尘气。我就在檐下默默站着，看着雨滴从檐上滴落，一滴，两滴，滴滴答答。只是，雨不停，人却终究会倦，当我抬头想看远处时，眼中闯入了一个身影，一个奔跑着的身影。
我呆呆看他从我眼前跑过，心中万分震动。他虽不高大，但我却依稀觉得他那么强健。他雨中的眼眸那么有神、坚定。我无法想象他在雨中的感受，但只觉畅快淋漓。心下突然有一种要随他奔跑的冲动。可是，我仍顾虑着，改变不了我的`退缩。改变不了对雨的敬畏。
只是，慢慢地，天色入夜，我也只能选择投入雨中。
一入雨，忽觉全身冰冷。但，越跑越热，越有希望。一回头，躲雨之檐已消失在视界。我心中畅快淋漓，没有顾虑，只是向家跑去。
或许，我继续在檐下避雨，就不会再被淋湿，但如果我一直在那，如果雨不停，那我将在檐下无尽等待，人生也许就是如此，如果你只是依赖，那会很安全，很温暖，但你却无法去改变你的现状。依靠，有时是一个牢笼，能锁住你的一切，包括你的青春。
奔跑，或许改变的只是一点点，但不断奔跑，就能改变自己，改变世界。
所以，改变吧，奔跑吧，在雨中无伞奔跑，在难前无畏奔跑。
-
欲了解盛夏的奔跑作文网的更多内容，可以访问：盛夏的奔跑作文
