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读书心得小学生作文精选

发布时间:2024-05-01

读书心得小学生作文精选(3篇)。

当我们经历一些事后一定有许多想法,不妨沉下心来认真写一份心得体会。撰写心得体会,总是有利于我们去记住有意义的时刻。我们根据您的实际需求编辑了“读书心得小学生作文精选”,如果您觉得这篇文章有价值请分享给您的好友们!

读书心得小学生作文精选 篇1

狼孩读书笔记

上周,老师发了一本名叫《狼孩》的书,回到家,我便津津有味的读起来。昨天,我读完这本书后,爸爸让我。

这本书主要讲的是:主人公毛克利年幼时,差点儿就被一只大老虎吃掉,幸亏一只狼救了他的性命。从此以后,他就被狼父母哺育成长,成为狼群中的一员。他在丛林中渐渐长大,他的智慧和勇敢使他获得了许多动物的尊重。他自己也十分喜欢丛林的自由生活。但随着年龄的增长,她的人性也渐渐显露出来,有一些动物也开始他,他最终只好回到人类社会中。

在作者的笔下,丛林中的许多动物都十分可亲,他们也有,也有动人的亲情、和信义。在整本书中,最的是猴子镇之战、决战大老虎和丛林的浩劫;最感人的是毛克利的春天。从毛克利差点儿被撕的粉碎,到回到人类的世界,毛克利经历了无数磨难,但也使他和丛林的动物们产生了强烈的情感,直到回到了人类的世界,也会不时出现在丛林中。

读了这本书,我懂得了一个道理:人类必须善待动物,才能与他们和睦相处。

《狼孩》读书笔记

我们人类对狼的认识,永远都是凶残的,我们并不知道狼比我们人类更重视友谊。读了狼孩这本书,我才真正知道,狼和其他动物还有从未谋面的面孔。

狼的一家偶然从老虎邪汉的口中救下了一个人类的婴儿,狼夫妻精心的抚养他,并取名为毛克利。从林中的动物慢慢接纳毛克利,他也在棕熊老师伯鲁的帮助下,学会了鸟兽的语言和丛林的规矩,但丛林中并不都是无拘无束的快乐生活,危险也时常跟随着毛克利:狡猾的猴子们在他熟睡时将他劫走;老虎邪汉也念念不忘的想要吃掉他;还有来自狄高原的成群结队的红狗们要霸占猎场。更让毛克利伤心的是,就是他的同类人也不接纳他,把他当做森林中的魔鬼,排斥他,驱逐他。但这一切都没有让毛克林害怕、气馁,他凭着在丛林中练就的技能和胆识,再加上与生俱来的人类智慧,打败了一个有一个的敌人,战胜了重重困难,成了森林中的王。但随着年龄的增长,他的人性渐渐显露出来,有一些动物也开始排斥他,他最终只好回到人类的轨道上

人类必须善待动物,才能与它们和睦相处,否则也会遭到他们的报复。

《狼孩》读书笔记

《狼孩》这本书讲的是发生在一个从小被狼群收养的孩子狼孩毛格利身上的故事。这本小说里让我最难忘的一章是:《人的生活》。

这一章主要讲了:毛克利回到人的世界后,被一个名叫美修娃的妇女收养了,就让毛克利学习人的语言,后来毛克利讨厌了人的生活,尤其是一些小孩把毛克利当成他们嘲笑的对象,后来毛克利成了村子里的放牛娃。

这一章的内容虽然很少,但我也明白了一个道理:我们不能把别人当成嘲笑的对象,这样会让别人造成心理影响,联系生活实际,我小时候也很愚钝遭到别人的嘲笑,我一被别人笑话就哭,而毛克利不但没有哭还成了村里的放牛娃,我以后也要向毛克利一样坚强,当一个不会哭泣的人。

狼孩读书笔记

这一星期,我们班借阅了《狼孩》这一本书,让我深受感触。

我给大家简略的讲一下吧。村子里的猎人们看见几只小狼崽 ,就不怕大狼报仇就拔刀捅死几只小狼崽,接着前来救子的公狼也被乱棍活生生的打死。之前我收养了侥幸存活的狼崽白耳,但孤独的母狼把我的弟弟小龙叼走,当作狼孩来喂养。从此,小龙过上了茹毛饮血的生活。家人为了寻找小龙,在死亡沙漠中苦苦追寻,但茹毛饮血的小龙每次回到家都奋不顾身的跳入水中救狼孩,此刻,狼孩和母狼成了一幅活标本。

狼族中没有孤儿,每只小狼都有母狼喂养,但我们人类,生下的孩子体质不好就扔掉,这多残忍,而且人类还杀大象取象牙,杀鳄鱼取鳄鱼皮等方式让动物减少甚至消失,所以,我想劝告大家不要再滥杀动物了。

狼孩读书笔记

今天,我看完了《狼孩》这本书。这本书主要讲述了主人公毛克利小时候差点被老虎邪汉吃掉,然后被大狼在危急时刻收养。长大后,练就一身本领,最终保卫了森林的故事。

读完,我的心被深深的震动了:他能在关键时刻挺身而出,能在森林危险时,放弃自我,注重情谊。

这本书还让我感到了人心的险恶:当毛克利开始接触人类,他用自己一颗乐于助人的心来对待人类,但我们人类,却抵挡不住金钱的诱惑,将毛克利出卖。

看完这本书,我们应该取长补短,应该用一颗真诚、善良的心来对待世界万物。

《狼孩》读书笔记

拿到这本书,我就被书的名字吸引住了,难道这本书是在写狼的孩子?我一口气把这本书读完了。哦,原来写的不是狼的孩子,是写一个在狼族里生长的人。

毛克利就是狼孩,他以前不知道自己是人类,还恨过人类呢。他和大象去毁人们的庄稼毛克利不断的学习各种鸟兽的语言和丛林的规矩,在丛林里不断练习技能和胆量,最终成为丛林之王。有一次,毛克利离开了丛林,去了人类的世界,被人类当做怪物来看。让毛克利放牛,真实奇了怪了,一向不听话的牛见了毛利克,就变得乖了。他打败了邪汗,把它的虎皮扒了下来,让动物们看最后,毛克利回到了人类的世界,回回到了美修娃的身边。分离的那一刻,所有的动物都掉下了眼泪。

我们要好好学习,学习各方面知识,具备各种能力。

狼孩读书笔记

这个小男孩(毛格利)被一只瘸腿的老老虎从村里叼走了,幸好被好心的狼夫妇救了下来。后来在狼群开大会时,棕熊霸伯鲁和大黑豹巴希拉以力用信用的担保和刚猎来的野鹿做担保才让毛格利活下来。

他学会了狩猎技巧和大森林的法律等,也学会了各种动物的语言;他爬树的本领和猴子一样棒,游泳的本领和他会走路一样。

当红狗群危害到整个狼群和大森林的安危时,大蟒蛇卡厄告诉毛格利:只要你在白天的时间把大红狗群慢慢地吸引到河边,一旦到了黄昏,它们的战斗力就会减弱,在黑暗中更是比不上狼群,并且死神之家(毒马蜂)在那。

毛格利用大蟒蛇卡厄地方法,消灭了大红狗。

但最后他还去了人类的地方生活,只要有人在狩猎他就会立刻去阻止。

狼孩读书笔记

毛克利比野兽聪明,而且学什么都很快,还很准。他对一切事物的了解,都比小狼快,思考力也特别强。所以一旦开始努力,就有了飞快的进步。而且,他不仅很快完成了与狼群交往的规矩,还虚心地向伯鲁请教了许多其他的丛林学。还有许多动物的密语:碰到鸟事就要说:我们是天空的主人,吱噜噜噜

伯鲁和巴西拉一路上打听大蟒蛇卡阿的下落。一碰到动物,它们就问:卡阿住在哪里?你认识卡啊吗?在一天的黄昏,眼尖的巴西拉发现不远处的一块巨石上盘着一团褐色和黄色相间的东西,他耐住心头的喜悦,走进一看,这正是大蟒蛇卡阿。

毛克利跳上来一颗大树,叫了起来:喔喔喔那是毛克利叫灰狼兄弟的讯号。春天一到,它们估计是去找伴了。毛克利决定单独行动。他想往北方跑去,直到除掉心中的苦闷为止。

《狼孩》读书笔记

本书是英国作家吉卜林写的一本经典又值得珍藏的一本书。

本文写了主人公毛克利小时候差一点儿被老虎吃掉,幸亏一只狼救了他。从此毛克利就以为狼夫妇是他的亲生父母,成了狼家族的一员。他在丛林中结识了许多朋友:棕熊伯鲁、蟒蛇卡阿、黑豹巴西拉、狼群领袖阿克拉但他又认识了一些坏蛋:老虎邪汉、馋鬼大巴西

他在丛林中渐渐长大,人的本性也在一天天显露出来,甚至有一些狼开始排斥他,他最终只好回到人类社会中去生活。

到最后,毛克利找到了他的亲生母亲:美修娃。并和一个美丽的姑娘结了婚。

从这本书中我感受到,每个生物都有自己生存的环境,如果他们不按照自己的生活方式去生活,那偏偏害了他。

狼孩读书笔记

在我的印象中,丛林中,只有许许多多的动物,植物。但是,自从我读了《狼孩》这本书后,我知道了丛林中不仅有动物,植物,还可能有被人抛弃的小孩子。而这本书中的主人公毛克利就是被大老虎叼进丛林里后被狼族救下来的孩子。

丛林危机这一章是在毛克利长大后发生的事,也是我最喜欢的一段,说的是在高原的屠儿――大红狼要进攻丛林,众狼毛克利先到人的世界躲一躲,等过了这场灾难在回来,可毛克利要大家一起战斗,最后打败屠儿的事。

人们都说野兽无情,但是我从这个故事中感受到了一些感情。是野兽贴心的照顾,是毛克利不贪生怕死、有难同担的精神。如果是一些贪生怕死的人,野兽让他躲一躲,他一定会同意,会丢下野兽不管,会丢下养育了他十几年的丛林不管。而毛克利没有丢下它们就走,而是和它们一起浴血奋战,打败屠儿,保护丛林,保护把他养大的丛林中的野兽,保护她心中美好的家园。

谁说人和野兽不会有感情,没有感情就没有《狼孩》这本感人肺腑的书。

读书心得小学生作文精选 篇2

这个暑假,我读了一本世界名著《假如给我三天光明》,里面的主人公海伦——凯蒂使我很佩服。

这本书主要讲了海伦,她是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个的幼小生命不知道如何消除与世隔绝的孤独感,致使她变得古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。

当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓,架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!

我认为海伦是一个传奇的人物,假如,我们每一个人,都能像海伦一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,那么,我们也就不会整日只顾着玩,我们的人生将会增添多少知识、多少礼貌与欢乐啊!海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜命运的勇气,给世人留下了一个永难遗忘的经典故事!

读书心得小学生作文精选 篇3

《小妇人》是描写四个姐妹的家庭生活,这个家庭的中心点,是她们的母亲。这位慈祥的母亲就像是这个家的掌舵人物,不但经营家计,还致力于孩子们的养育工作。以这位高贵而充满坚定信仰和理想的母亲为背景,四个姐妹各自发挥不同的个性,朝着自己的理想迈进。

这本书我以前就看过几次了,实在很感人,所以让我一看再看,回味无穷!尤其是四个姐妹互助合作度过难关的那段,更是让我印象深刻,不由得感叹如果这是上每一个人都有互助合作的心理,不再自私为己,那就不会有那么多的冲突了。这本书我最喜欢的角色是二姐乔,她那直率敢言的个性,不但令许多人喜爱她,想跟她做朋友,更有化冲突为美好的能力。故事中有许多悲欢离合,像是母亲得知远征的父亲重病时,要及时赶去,不得不离开她们一阵子,四姐妹的心里虽感到万分的难过与不舍,但还是表现出坚强的样子,不想让母亲再多一分负担,并在母亲离去后更努力过日子,她们那么勇敢坚强的样子,实在让我敬佩!但有时她们也会产生一些摩擦,像有一次乔写的稿子被爱咪烧掉了,虽然之后爱咪有去向乔道歉,但脾气不好的乔始终不肯原谅她,直到有一回她们去溜冰时,爱咪不小心掉进了冰湖中,差点造成一场悲剧,乔这才发现自己的坏脾气,竟让妹妹受到如此大的伤害,懊悔不已。幸好有母亲的开导,才让瞧渐渐改掉这个坏脾气。这段令我感触很深,如果一个人时常生气,那么他周遭附近的人也会感到不愉快,他做任何事也就不顺心,所以每个人都要笑口常开,改掉脾气不好这个坏习惯。

精选阅读

小学生个人运动心得汇总(8篇)


小学生个人运动心得【篇1】

敬爱的老师、亲爱的同学们:

在那金秋送爽,风和日丽的日子里,我们迎来了心仪已久的20xx年秋季运动会。看,那一面面迎风飘舞的彩旗,像一朵朵盛开的鲜花;听,那一阵阵震耳欲聋的欢呼,是回响在耳边胜利的风声。

在本次运动会中,我们取得了较好的成绩。首先,我们要感谢所有的运动员在赛场上的出色表现,为我们班做出的努力。我们班的男运动员们,勇夺跳高和跳远的NO.1。我们班的女运动员们,更是“巾帼不让须眉”,在实心球比赛中,打破了我们学校的校记录。我们班的运动员们,你们都是好样的,我们都应向你们学习,是你们让我们更深刻地体会到成功的快乐,更深刻的理解了奋斗的艰辛。其次,我们还要感谢报道团的六名同学们,正是你们二百多篇的通讯报道,激励着我们运动员们努力拼搏。最后,我们还应感谢我们的后援团,你们坚守阵地,呐喊助威,帮助运动员们做好后勤工作。

运动会虽已结束了,每一位运动员都在赛场上努力拼搏,赛出自己最好的成绩,用自己的实际行动证明了我们xx班是一个团结、勇敢、拼搏,相亲相爱的一家人。但是同学们,请让我们继续发扬运动赛场上的体育精神,走过风雨,不惧一切,昂首挺胸,毅然向前走去!加油吧,我的小伙伴们!

小学生个人运动心得【篇2】

小学生坚持运动的收获与感受

运动对于人的身体而言是非常重要的,经常进行运动可以让我们保持良好的身体状态,增强体质,预防疾病,提高身体的免疫力等等。作为小学生,坚持运动的收获与感受更加难得和珍贵。下面让我们一起来看看我作为一位小学生坚持运动的收获和感受吧。

收获1:身体更加健康

运动可以让我们变得更加健康。每天坚持进行一些适当的运动,可以让我们的身体变得更加健康。例如每天晨跑或慢跑可以让我们的心肺功能变得更加强健,增加肺活量,预防呼吸系统的疾病。此外,坚持进行一些跳绳、仰卧起坐、俯卧撑、瑜伽等等运动也可以增强人体的肌肉力量和韧性,提高身体的协调能力和灵活性。

收获2:更加自信和自尊

坚持运动可以让我们变得更加自信和自尊。在运动中,我们的体能、协调能力、敏捷度等等都可以得到锻炼和提高,而这些方面的提高可以让我们感到更加自信和自尊。当我们完成了一些有难度的运动动作或者多次跑步之后,我们就会觉得自己是一个有实力,有毅力的人,在日常生活中我们也会因此更加自信和自尊。

收获3:更加快乐与满足

坚持运动可以让我们变得更加快乐和满足。在运动中,我们往往需要面对许多困难和挑战,例如身体的不适、运动难度的升级等等。当我们坚持下去,克服了困难,成功完成任务时,我们会感到非常快乐和满足。过程之中的艰辛和努力也在内心深处得到了证明,这种感受是非常幸福和充实的。

感受1:锻炼之后的爽快感

每次锻炼之后,我都会感到一种爽快感。在锻炼中,我会大量出汗,这时候身体中的毒素会随着汗水从体内排出。出完汗之后,除了身体感觉轻松了之外,更重要的是自己的体味也会发生变化,会变得更加清新和自然。这让我感到非常愉悦和舒适。

感受2:锻炼可以让我更好地学习

在一些需要用脑的学习课程之后,我也会选择去进行一些适当的运动。锻炼可以让我缓解掉学习之后的疲劳感和压力感,同时也可以让我的身体变得更加健康。这样在之后的学习中,我会感到很有精力,效率也会更高。运动真的是一种很好的调节情绪的方式。

感受3:锻炼可以让我结交更多的朋友

在学校里,我和其他同学们一起参加了很多运动比赛,比如说晨跑、游泳、足球、健美操等等。在这些比赛中,我认识了很多和我同龄的小伙伴。我们一起训练、一起配合、一起完成任务,也在默契之中建立了很深厚的友谊。这种友谊是在平时的学习生活之中所无法替代的,这是我非常珍视的社交资源。

总结:

运动对于小学生来说非常重要,它不仅能让我们变得更加健康,更可以增强自信和自尊,更可以让我们感到快乐和幸福。我因为坚持锻炼而体会到了运动的美好,并且从中收获了非常多的成果和感受。这是我非常值得推荐给大家的一件事情,希望大家也可以坚持锻炼,享受到运动带来的无穷乐趣。

小学生个人运动心得【篇3】

今天,我们镜湖小学将要举行一场盛大的秋季运动会。清晨,我穿着一套崭新的运动服和一双干净的运动鞋,脖子上系着一条鲜艳的红领巾。怀着又喜悦又紧张的心情来到学校。

刚进校门,就看到操场上挂着一块巨大的横幅——镜湖小学秋季2009年运动会。此时的操场特别庄严又特别美丽。同学们都在各自的班级整装待发。我们班的'女生为了增添运动会的气氛都在精心打扮,一个个打扮得像一朵朵鲜花,漂亮极了。

运动会开始了,全体师生在校长爷爷的指挥下,在优美,激扬的乐曲声伴随下,排列有序,布调一致的来到操场上站好。环顾四周,我发现每个班级就是一个方队,同学们都神采奕奕,精神饱满,感觉就像阅兵式一样。接下来,每个班级轮流来到操场前面,在评委老师们的注目下进行比赛。终于到我们三(1)班了,全体同学都昂首挺胸,信心十足,互相交换着眼神,仿佛在说,为了班级的荣誉,为了平时的训练不白费,一定要争取拿第一。我们认认真真的做起来第一个做的是广播体操,第二个做的是校园操。我觉得今天做的操是最整齐,最完美的一次。

结束后,大家都回到了各自的班级休息。不知怎么,我突然觉得自己的身体一下子变轻了许多。通过这次运动会,我感到自己长大了,懂得了什么叫集体,什么叫荣誉,无论这次比赛结果如何,我都非常开心。

小学生个人运动心得【篇4】

冬天,是强身健体的好季节。每到这个时候,学校操场上总会热热闹闹的,有的跑步,有的踢毽子,有的跳绳,也有的打乒乓、打篮球……我是体育个积极分子,喜欢各种各样的冬锻项目,但平时我玩得最多的还是跳绳。

说起跳绳,我在读幼儿园时就已经学会了,不过那时我们只会单飞,速度也不快。到了二年级,当我觉得自己有了一定的跳绳基本功时,我就学着大哥哥、大姐姐的样子练起了双飞。啊!不学不知道,一学吓一跳,原来跳双飞可不简单。有时眼看绳子就要从脚底下溜过,双脚偏偏不听使唤;有时脚蹦得老高,手又忘了摇绳子;有时勉强跳过了一个,可再也没力气跳第二个。后来我哥哥告诉我:跳双飞最重要的是手和脚的配合,身子要挺直,摇绳速度要快,脚跟不着地,脚尖触地要有力。在哥哥的帮助下我终于一口气能跳三四个了,我高兴极了!哥哥又对我说:“不管你要做好什么事情,都要多练习,跳双飞也是一样。”

如今,我已经能一次性跳四十多个了。相信我再努力一把,明年肯定可以成为校队的一员。

小学生个人运动心得【篇5】

"平津危急、华北危急、中华民族危急”,“若大一个中国,已放不下一张平静的书桌”。这是__年前,苍凉的中华大地,迫在眉睫的亡国之危,悲愤的莘莘学子,迸发的泣血之喊。

九、一八以后,日本人吞下了张学良白送的东三省,当时中国现代化程度的地区,经过四年的消化和巩固,极大地增强了日本的国力和野心,日人的魔爪伸向华北五省,策动华北事变,企图使冀、鲁、晋、察、绥五省脱离中国,由日本控制。国民党政府准备成立“冀察政务委员会”以屈从日本帝国主义提出的“华北特殊化”要求。

在严重的民族危机关头,1935年12月9日,北平学生联合会组织爱国学生向国民党政府请愿,大中学生不顾_的禁令,6000余人__,北平学生冲破了国民党_沿街设置的封锁线,汇合在新华门前。学生向_代表提出了表达中国人民愿望的六项要求。

民国政府代表对学生的正义要求不予理睬。被激怒的学生高喊“反对华北自治运动”,“_日本帝国主义”,“停止内战,一致抗曰”等口号,奔向长安街。当_队伍走到_、东长安街、王府井南口时,手无寸铁的学生遭到军警的大刀、木棍、水龙的袭击,100多人受伤,30多人被捕。

另一部分被阻挡在城外的学生_队伍,沿城墙外围_,在冰天冻地的寒风中,忍饥挨饿,坚持了一天却未能进城。他们向城上的军警挥泪讲演,向周围的市民哭诉:“停止内战,一致抗曰”。

12月10日,北平学联的决定,北平各校学生实行总罢课。12月16日,北平市学生和市民及各界人士一万多人再次举行了__。接着北平和天津的学生,又组织南下宣传团,深入各地群众,宣传抗曰救国的主张。北平学生的爱国行动,得到了全国人民的支持和响应,杭州、天津、南京、上海、武汉、南宁等地爆发了更大的__。各地爱国人士先后成立了各界救国会,要求国民党政府停止内战,一致抗曰。一个抗曰救国的新高潮在全国迅速兴起。

这就是伟大的“一二、九”抗曰救亡运动。

小学生个人运动心得【篇6】

我们都知道,锻炼身体对我们很重要,多锻炼身体,能让我们增强体质。有一句话说得好:“每天锻炼一小时,健康生活一辈子。”

我,以前非常喜欢体育,是班里的体育小健将,最喜欢跑步,跳远。以前跳远能跳好几米,得过好几个第一;以前跑步也能跑几百米,获的奖数也不少,但是现在,我体重已达到45千克了,跑步跑不动了,各项体育活动的成绩也不行了,以前跳远能跳一米好几,现在只能跳一米五了,以前跳高能跳好高,现在连一米10都跳不了……以前能作的东西现在都没有力气做了,真是悲惨阿。

还有一次,我下决心要练习跑步减肥,坚持了几天,我就不行了,躲在被窝里不肯起来,爸爸妈妈叫我起来跑,我也不肯,只好不跑了。

所以,大家一定要坚持跑步,多锻炼身体,增强体质哦。

小学生个人运动心得【篇7】

作为小学生,暑假是我们最期待的假期之一。这个假期,我们可以放松身心,享受大自然的美好。但是,为了保持健康和强壮的体魄,我选择积极参加各种户外运动。

这个暑假,我和我的家人一起骑上了自行车,开始了一次美妙的远足之旅。我们选择在早晨出发,沿途观赏田园风光,呼吸新鲜空气,感觉阳光透过树叶的洒落在身上的舒适感受和感受风从耳边掠过的快感。我们沿着自行车道骑行,感觉自由自在、无拘无束。沿途有人家在早晨吃早餐,散步晨练,还有儿童在放风筝,充满了欢声笑语。到达目的地,我们在草地上铺开毯子,享受野餐的美妙体验。用美味的食物和饮料,补充体力,再带上一个放声唱歌的音响,一起欢乐的歌唱跳舞。

在家里,我还喜欢跟我的小伙伴们一起踢足球。当我们团队协作,跑位接球时,我们身体的每一个细胞都像在欢快的跳舞。在更热烈的比赛中,我们挥洒汗水,尝试新技能,增加了自己的足球技巧,提高自己的体能水平。

趁着暑假我还发现了另一个好玩的运动--跳绳。我很喜欢跳绳,因为这种运动可以让我的身体运动,锻炼耐力。我可以快速地跳,缓慢地跳,甚至可以和我的小伙伴们比赛看谁可以跳的更多。我深信,长期坚持跳绳,不但可以提高我的心肺功能,还可以让我的大脑变得更加敏捷。

除此之外,还有游泳、篮球等各种让身体健康的有趣运动,让我们在阳光、海浪和泳池中畅游,训练我们的耐力和技巧。运动不仅使我们身体更健康、更有活力,还能让我们认识新朋友,增加彼此的友谊。更为重要的是,经过一段时间的积极参加各种运动,让我收获的不仅是身体素质的提高,还让我更加乐观向上,积极进取。

小学生的暑假运动非常重要,这对我们的成长至关重要。让我们趁着现在的青春时光,积极地参加不同种类的运动,迎接更健康、更有活力和更丰富的生活。

小学生个人运动心得【篇8】

小学生假期运动心得体会

暑假来临,学校放假了,同学们也纷纷踏入了快乐的假期生活。其中,运动成为了不少小学生们的首选活动。我也是其中之一,通过运动,不仅使身体更加健康,还能增强体质和锻炼意志。

在这个暑假中,我尝试了很多不同的运动项目。最初几天,我选择了自行车骑行。清晨,骑着车子穿过乡村小路,感受着微风拂面,真是一种畅快的感觉。在乡村的田野间,稻谷摇曳,柔和的阳光洒在身上,我仿佛置身于一个童话世界。这种体验不仅让我欣赏到了大自然的美丽和宁静,也使我感受到了运动的乐趣。

接着,我参加了一次乒乓球培训班。每天早上,我都去体育馆练习乒乓球技巧。通过教练的专业指导,我逐渐掌握了击球的技巧和规则,与同学们进行友谊赛,还有机会与教练进行实战对抗。在与教练的比拼中,我学到了不断努力和拼搏的精神。即使输了,我也会在失败中寻找失败的原因,并努力改正。乒乓球的训练让我感受到了自己的潜力和运动的魅力。

除了自行车和乒乓球,我还尝试了跑步和游泳。早晨的跑步让我全身热血沸腾,一身汗水冲刷掉个人的懒散,让我更加精神饱满地迎接新的一天。而在炎热的午后,我去游泳池里戏水。水中的欢快和清凉,让我忘却了夏日的炎热,畅游在水中,感受水的柔和和力量。

每个运动项目都有不同的收获和体验。我发现,通过运动,我不仅能够锻炼身体,还能够锻炼意志和毅力。每当面对困难的时候,我都会以积极的态度去面对,通过不断的努力和坚持,最终取得了一定的成果。这种种的经验告诉我,只要肯付出努力,就一定能够获得回报。

此外,运动还让我结交了一些新朋友。在运动中,我和他们一起训练,一起拼搏,共同进步。通过相互支持和鼓励,我们建立了深厚的友谊。这不仅让我感受到了友谊的可贵,也使我学会了与人合作和团结。

总的来说,小学生假期运动给我的收获是多方面的。我不仅通过运动锻炼了身体,增强了体质,还通过运动锻炼了意志,培养了坚持不懈的品质。同时,运动还带给我快乐和友谊。通过这个假期的运动体验,我深深地体会到了运动的重要性和价值,我决心今后会坚持运动,保持健康的体魄和活跃的心态。

小学生阅读分享心得体会怎么写9篇


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小学生阅读分享心得体会怎么写 篇1

上周我们学校利用下午的自习课开了一堂阅读课,专门为我们学生提供阅读的书籍,让我们畅游在书海里,我在这个课里体会到浓浓的书香,格外的令人欣喜。这个阅读课也给了我很大的体验和收获。我的阅读课心得如下:

小学以来,我读的书除了课本就是童话和寓言这两类,因为比较好懂,字也比较好认,但是一直阅读这一类的书籍也是很无聊的,我都快把书翻烂了。原本因为小学就这样读过去了,没想到这次学校直接开展了全校师生阅读课,这让我很激动和期待。确实这天的阅读课让我受益颇多。

在阅读课上,老师搬来了很多书,各种各样的,随我们去看,有经典的四大名著读本(专为小学生制作),有关于动植物的,有讲历史的,等等书籍,让我看的眼花缭乱,真是打开了我的视野。原先我以为我们就只能读童话,现在我知道我还有很多书可以阅读。这节课,老师为我们给我们介绍了很多书,包括书的作者,同时还推荐了几家书店给我们。书人手一本,每个人拿的书都不一样,每个人喜欢看的书种类也不一样,但是渴求知识的心却是一样的。这节课,在老师讲解的过程,我看着书,慢慢的就沉浸在了书海里,已经听不到周围的声音了。

当这堂课结束的时候,我还有点意味犹深呢,真是不想放下手中的书,小学四年,我才真正群接触到其他的书籍,那样繁多的种类,让我每一本都想看,都想去深究,想知道书里面精彩的世界。原来自己若不去接触 其他的书,就不可能知道书原来那么好看,好看的不想放手,想一直看下去,体会书中作者想要表达的感情,想要知道作者是在什么情况下写的书。一堂阅读课,让我知道我虽然是个小学生,虽然认识的字有限,但是还是有很多书我们可以去看,可以去品味。

通过这一次的阅读课,我知道未来还有更多的书等着我去阅读,同时也提高了我看书的兴趣,让我想要去探究,也增加了我的课外知识,让让我能够体会不同书籍带给自己的震撼。希望学校还能在举行这样的阅读课的活动,让小学生的我们能够接触更多有趣的书。今后我还想去涉猎更多的书籍,想要自己在小学就积累这个的课外知识,为以后的学习打基础。

小学生阅读分享心得体会怎么写 篇2

《水浒传》是一部非常经典的中国名著,与它相媲美的还有《红楼梦》,《三国演义》,《西游记》,号称“中国四大名著”。《水浒传》它真实地描写了宋代农民起义,发展和失败的全过程,揭露了封建社会的黑暗和腐朽,及统治阶级的罪恶。它以杰出的艺术描写手段,揭示了中国封建社会中农民起义的发生, 发展和失败过程的一些本质方面。

施耐奄生动的塑造了众多栩栩如生的英雄形象,水浒传——武松打虎读后感。其中,我最欣赏嫉恶如仇的江湖行者武松。 武松是山东清河县人,人称二郎,读后感《水浒传——武松打虎读后感》。他“身长八尺”,“浑身上下有千百斤力”,是个“顶天立地、噙齿戴发的男子汉”

武松回家探望哥哥,途中路过景阳冈时遇到一只吊睛白额大虎,他临危不惧,一把抓住大虎的头按下黄坑里,然后用左手紧紧揪住虎的顶花皮,右手握成铁锤般大小拳头,尽平生之力猛打六七十下,直到大虎气绝。从此武松威名大震。景阳冈打虎这一壮举,显示了武松无比神威的英雄气概。

小学生阅读分享心得体会怎么写 篇3

《日本》读书笔记

这几天我看了《日本》这本书。我觉得这本书非常好。

这本书通过漫画的形式生动地讲了日本与韩国的区别、日本成功的七大秘诀、日本的崛起及日本的苦恼。

从这本书中,我明白了几个道理,我们做任何事情都要一条心,大家齐心协力就成功了一半,难怪有句老话“只要一条心,黄土变黄金”,其次是做事情前要计划好,不打没有准备的仗,要不那样只会让自己措手不及最终以失败告终,还要学会取长补短,就像日本人采用其他国家的物品加上自己的技术改良就形成了日本自己的物品,这就是日本汽车、电子、汽车、半导体、光电、多媒体、高级食品高速发展的成为世界第二经济强国的原因。但是,做这些的时候也不要做得太奇特了,不然它就失去了存在的意义,反而与生活格格不入,1898年就是因此日本的经济像漏气的气球突然下落,迅速滑坡,这就是日本的苦恼了。

这本书既风趣幽默又能让我学到知识,明白道理,所以我喜欢这本书。

江苏南京浦口区琅琊路小学明发分校三年2班三年级:王昱天

《烂漫的天空》读书笔记

最近,我看了《烂漫的天空》这本书,里面有着许多隐含深刻道理的故事。特别是《麻雀的评论》一文,更让我深有感触。

这个故事主要讲了麻雀高傲自大,自以为是。他讥讽竹笋、蜜蜂、小鸽子,觉得他们都完成不了自己的理想,可当麻雀再次遇见他们的时候,大家都已经有了一定的成就,他大吃一惊,相信不了事实。

高傲自大是许多独生子女的缺点,但教育家卡尔·威特却很注意对儿子的教育方法,以至于儿子并没有骄傲自大。在儿子有了善行后,他不是一味地去表扬他,而是适当的让他得到赞许,让儿子知道不能太自满。等儿子明事理后就告诉他,一个人无论怎么优秀,都不能和至高无上的上帝相比,这也是为了让儿子不狂妄自大。

巴甫洛夫说过:“无论在什么时候,永远不要以为自己已经知道了一切。不管人们把你们评价的多么高,你们永远要有勇气对自己说:我是个毫无所知的人。”让我们不再骄傲,做一个谦虚朴实的人。

四年级:思远飘香

《爱丽丝漫游奇境记》

我爱看的故事书是《爱丽丝漫游奇境记》。我觉得这本书很好看,因为里面的、都用得非常好。这本故事书一共有十二篇文章,第一章写爱丽丝毫不犹豫的和一只兔子跳进了一个很深很深的洞里,在洞里经历了一些稀奇古怪的事情。第二章写了爱丽丝掉进了“池塘”里遇见了一只小老鼠,她和老鼠进行了有趣的谈话。第三章写了渡渡鸟想出了会议式的方法让大家在赛跑中不知不觉的把身体弄干了。这个运动方式告诉我们一个道理:在生活中,只要我们认真思考、扩散思维,一切问题都可以解决。从这三篇文章里,我觉得爱丽丝是一个善良、有爱心的小女孩。

爱丽丝把婴孩抱起来,怕她没人照顾,还怕她被打死。从这件事中我们就可以看出她是一个善良、有爱心的小女孩。

就因为她是这样的一个人,所以我非常喜欢她。爱丽丝很喜欢装成两个人。“起来,哭是没有用的!”爱丽丝严厉地对自己说。“限你一分钟内就停止哭泣!”她经常给自己下命令(虽然她很少听这种命令),有时甚至把自己骂哭了。从爱丽丝的这些话,可以看出她是一个乐观坚强的人。

《爱丽丝漫游奇境记》使我懂得在以后的学习和成长道路上,不论遇到什么困难,都要保持乐观的心态,勇敢地去面对。

小学生阅读分享心得体会怎么写 篇4

故事的本身很像个童话,给大人看的童话。童话里充满了对现实的批判,作者对现实的不满一股脑儿全都写进书里,这种情形虽然在她之后成为大作家有改善许多,但仍能清楚的看到,她其实是很愤世嫉俗的。

她不满这世界的不公平,所以哈利并不像灰姑娘一样,被欺负了还乖乖受气并且天真以为会有英雄来解救他,在他成了巫师有能力复仇时他尽其所能的恶整那些欺负他的人。同时她也不满现实人们的歧视弱者行为,所以哈利身边的朋友都是些少数者,例如荣恩、海格、妙丽,这些在巫师世界总是被欺凌的少数者。哈利并不歧视他们,他乐於和他们交往甚於那些自认是纯正巫师的人们。

但,也许因为哈利长年受到阿姨一家的欺负,所以当他成为话题人物时,他开始骄傲,并且难免的,总是认为自己有特权。虽然校长的确让他有特殊待遇,而巫师世界的人们也常常谈论到他,但那并不代表他能因此骄傲自大。

我想也许这就是作者让荣恩当级长而不是哈利波特的原因,因为他太光芒毕露、太不知收敛,如果让他当级长后果可能是他只知道对付那些他讨厌很久的人,并且以为自己真的非常厉害。然而荣恩并没因此高兴,他以为这是校长的施舍或哪里出错,他总是不相信自己的实力,这点在他和妙丽的关系上也看的出来,虽然他们两个互相喜欢,但荣恩也不相信自己能赢得妙丽的芳心,因为他认为自己比不上那个外校的优等生。最终一切结局明朗,荣恩终於学习到成长,并且越来越能独当一面,而妙丽也渐渐表露对荣恩的欣赏。

天狼星的死对哈利的打击很大,他好不容易得到一个地位同等於父亲的长辈,疼他关照他,然而他却死了,在他开心兴奋的时候。他的打击相当大,大到他根本不愿意相信天狼星已经死了,然而这一连串的打击却也让他同时成长,虽然这成长来的有点慢,他开始改变自己骄傲的性格,并且慢慢的,他发现身边周遭人的优点与缺点,他不再因为是自己喜的人就那些人什麼都好,也不再因为那个人是他讨厌的就什麼都不好什麼都跟他做对,他的成长来自於天狼星的死。

结局仍然是好的,天狼星对哈利的意义不会因为他死亡而改变,而哈利周遭的朋友也仍然在他身边支持他。

作者从写这部书一开始的偏激到这第五本也渐渐的转为相信这世界仍然有好人。

我是这一学期才看《哈利波特》的,我看这个系列的书的顺序是哈3,哈6,哈5,1,2(哈2未看完,哈4还没有看)。当初看哈时的理由很简单,一是看到同班同学中有人很喜欢,于是想看看,二是看到罗琳因为《哈》而出名的,我也想看看这部畅销书,三是当时在电视上看过《哈3》的一部分,看完《哈3》,觉得她的文章写的挺有意思的,就看了《哈6》,句的写的很像真的似的。但是《哈6》中,小天狼星死了(书的开头介绍的是哈利在拿小天狼星的遗产)。而且斯内普居然杀死了邓不利多。虽然哈利说是斯内普害死小天狼星的。但是我并不相信小天狼星死了(因为邓不利多死时,哈利说小天狼星死时连尸骨都找不到。“活要见人,死要见尸”既然找不到尸骨那就不能说小天狼星死了)第二,我不相信斯内普是坏人。(电影《哈1》中,哈利他们就错怪了斯内普,以为他是偷魔法石的人。斯内普说了一句:“在不合适宜的时间和地点,到处闲逛。很难不让人怀疑的。”后来,发现洛奇才是偷魔法石的人。之后,我就觉得斯内普不是坏人。)于是我又赶紧看了《哈5》,一看斯内普在凤凰社,就觉得没什么问题了。而射中小天狼星的.是一束红光,而非绿光,也就是阿瓦达咒语。所以在《哈7》中,斯内普是一定充当好人的角色(站在哈利这边的),小天狼星一定会在出现的(因为他没死),可能还会用到移形换影(因为是才学的)。

《哈1》的特点是结构完整,有故事的开端,发展,高潮,结局。但是内容不够充实,语言有些生涩(也许是翻译有问题吧)。前面的几段有些多余,直接从哈利倍受姨妈姨夫的欺负,结果总有奇迹发生开始是最好的了。

《哈2》未看完,就不做评论了。

《哈3》中,塑造的人物“小天狼星”就非常的成功。

《哈4》中,(我只看了几页)发现不同的人物在说不同话语。哈利想到自己伤疤痛时,罗恩和赫敏说的话(虽然更多的是一些人性的真实,包括一些小动作,我都是深有同感的。

《哈6》中,作者的语言比起《哈1》已经称得上是炉火纯青了。但是故事的誓言和邓不利多的死亡去掉,就不能是算是一个完整的故事了。充其量算是《哈7》的前传。但是我想这也预示着《哈7》会更好。而且我认为她对伏地魔的把握也如小天狼星的到位。

小学生阅读分享心得体会怎么写 篇5

假期里,我读了德国优秀幻想文学作家米切尔﹒恩德最杰出的代表作——《毛毛》。

这本书的主要内容是,在意大利首都罗马一个圆形露天剧场废墟的舞台下面,住着一个不知年龄、不知来自何方的流浪女孩毛毛。她能做到别人做不到的事情——倾听,她用“倾听”就能解决朋友们间的矛盾、纷争。她和她的朋友们快乐地生活在这个城市。

有一天,城市里出现了一群灰先生,他们为了窃取人类的所有时间,千方百计地蒙骗人们。让人们一味地只知道节省时间,追求所谓的合理生活,忘记了生命的意义,让人们把亲情和良心抛到脑后。于时,毛毛冒着生命危险在乌龟卡西欧佩亚的引导下,找到了时光老人候拉师傅,并发现了一个秘密——时间就是生命。知道秘密的毛毛在卡西欧佩亚的帮助下终于战胜了灰先生。

读完这本书,我陷入了深思:有些人只认为时间就是金钱,而米切尔﹒恩德的答案却截然不同,他认为时间是生命,生命就在我们心中。我觉得他说得很有道理。时间就是生命,如果你浪费时间,就等于在消耗你的生命!由此,我想到了自己,我平时是个不懂得合理安排时间的人,有时候一看课外书就会忘了时间,忽略了其他应该做的事情,我要好好改正这个缺点。

时间对于每个人来说都是公平的,让我们从现在开始,珍惜时间,合理安排时间,告别做事拖拉、没有计划,成为时间的主人吧!

小学生阅读分享心得体会怎么写 篇6

书中讲述了这样一个故事:一大群乌鸦栖息在沈家左侧的一棵菩提树上。起初,沈对恨之入骨。但是有一次,沈把小乌鸦从红嘴蓝喜鹊手里救了出来。然后沈去打猎,乌鸦救了沈。后来,沈与乌鸦和睦相处。一天晚上,当沈呆在家里的时候,他听到乌鸦在大声地叫。他觉得有些奇怪,就离开了家,留在村长家。结果房子很快就塌了。之后乌鸦就消失了。

在这个故事里,一直被人类视为不吉利象征的乌鸦,是那么深情,那么正义。如果乌鸦不肯鸣笛救他,沈还不知道会发生什么事。相反,长相艳丽的蓝喜鹊利用人的危险去攻击别人,内心极其恶劣。

不要以貌取人。如果把这件事带入我们的生活,把红嘴乌鸦和蓝喜鹊当大人看待,我们身边的这些人和这些事算不算?如果脱掉华丽的外表和语言的伪装,里面是什么?

我们身边,像一只乌鸦,没有美丽的容颜,却有很多懂得报恩的人:日夜坚守岗位的警察叔叔;抛开冰冷酷酷的部门,默默为社会清洁买单的清洁工爷爷;给我们知识的老师;也有我们的父母,在我们出生的时候就注定要努力一辈子。这些默默付出的人,从来不在乎别人说什么,却依然坚守岗位,尽职尽责。这是多么崇高的精神和坚定的信念啊!这不就是我们需要学习的吗?

让我们摆脱所谓的虚荣和伪装,用自己的`力量站在每一个班次上,用我们的力量证明我的力量!

小学生阅读分享心得体会怎么写 篇7

随着社会的发展,很多学习工具也是越来越多,很多家长老师也开始注重孩子的阅读能力,提高阅读能力也是提高读书质量的表现。许多老师对学生无论是写作、写字都提倡与阅读想结合的教育方式,从而培养学生的阅读能力。

在针对小学生不同年级的教学方式不同,我们可以采取相对不同的教学特点来提高学生的阅读能力。相对于年级比较低的学生,结合他们年龄小、活泼好动的特点,在阅读方面我们可以通过讲故事,做游戏,看动画片的形式来跟他们互动,让他们学习开口阅读,不管对与错,只要大声朗诵出来,都是一种能力的表现。

在一篇课文上,可以结合多媒体的画面,带领同学一种置身其中的感觉,感受着这篇文章带来的文字起伏,从而让学生对阅读产生强烈的欲望。适当的辩论比赛也是可以提高学生的阅读激情,在不同的环境下,对文字不同的见解,会对学生产生更强的阅读动力与求知欲,从而为阅读打下更好的基础。

老师或家长也可以适当的推荐学生不同的课外书,让学生在课本以外的领域上产生对阅读的好感。感觉阅读文字带来的魅力,美的文字,美的语言对青少年有强大的吸引力与认知力。通过阅读可以更好了解各民族的、各国家之前的不同,对于阅读你可以泛读、精读、品读,在针对不同的书籍的同时,可以选择不同的阅读的方式。总之提倡学生多阅读,不管是对阅读能力还是沟通能力还是其他,都有着一定的好处,多阅读也会提高语文的各方面的学习能力

小学生阅读分享心得体会怎么写 篇8

我读过许多沈石溪的动物小说,《雪豹悲歌》是令我感触最深的一本。这个故事主要讲了:作者要把一只被猎人抓住后养了一年的小雪豹放生,可不管用什么办法,它都学不会打猎。一天,小雪豹幸运地遇见了离别一年的妈妈。可它却因为妈妈还有一窝小仔要照看,不能整天陪它而咬死了那一窝幼豹。雪妖被悲愤的妈妈抛弃,最后被一群豺咬死。

读了故事后,我最大的感受就是小雪豹雪妖太贪婪了。为了独享母亲的关怀,居然会残忍地杀死自己无辜的弟妹。如果它当时能和弟妹和平共处,妈妈就不会对它怀有戒心,就会花更多时间陪伴它,教它打猎。可现在,亲生母亲抛弃了它,它又没有捕猎的本领,只能去抢豺群的食物,最后惨死豺腹。这只能说是它因为贪婪而搬起石头砸了自己的脚。

在我们的现实生活中也不乏这样的例子。有的人就因为羡慕别人拥有很多的钱财,想通过不正当的手段获取,因此走上了犯罪的道路,最后得到了悲惨的下场。

当然,社会上好人也不少。开彩票店的小伙子刘龙帮一位李先生买_票,垫付了钱。结果这彩票中了10。2万元。刘龙把奖金交给了李先生,还说:“这是我应该做的,君子爱财要取之有道。”这个彩票站两个月里中了两个10万大奖,来买_票的人更多了,但刘龙说他依然会坚定不移地把中奖彩票返还给彩民。

每一个人都应该收好自己的贪婪的野心,拿好属于自己的东西,踏踏实实做人,本本分分过日子。也许生活会给我们一些磨难,但这不能成为我们害别人的理由。用一颗朴实的心,经受各种磨难的考验,获得属于自己的各种财富,人生应该是这样的吧。

小学生阅读分享心得体会怎么写 篇9

今天,我读了加拿大作家蒙哥玛丽写的《绿山墙的安妮》。那是发生在加拿大一个偏僻的农村阿丰利的一所叫绿山墙的农家,农家的主人是一对孤身兄妹,哥哥叫马修,妹妹叫玛丽拉,由于年纪渐渐大起来了,他们想从孤儿院领养一个男孩来当哥哥的帮手从而减轻他的负担。可不料,人家给他们带来的是一个满头红发的小姑娘——安妮。安妮很爱幻想,一个普普通通的湖,在她眼中,成了“闪光的湖”;一条普通的小道,被她称为“情人小径”;一条林阴道,被她叫作“欢乐的雪白之路”……她闯了不少的祸,她对雷切尔太太(在村子中很有威信的一个人)发脾气;在蛋糕里放镇痛剂;把头发染成绿色……她很喜欢交朋友,戴安娜是她最亲密的知心朋友。她学习很勤奋,凭着自己不懈的努力顺利地考取了女王学院,一年后就得到了一级教师证书,并获得了奖学金。但她不忍心离开与自己朝夕相处的绿山墙,更为了照顾形单影只为她付出很多心血的玛丽拉(那时马修已不在人世),她放弃了去大学深造的机会。

读完这本书,我觉得安妮是一个乐观、不怕困难、善良、懂得感恩的姑娘,我深深地被她所感动。而在我们的现实生活中,有些同学碰到一点困难或一点不顺心的事就哭哭啼啼的,有的甚至灰心丧气、半途而废了。我们应该学习安妮不怕困难的乐观精神,虽然她先前的命运很凄惨,从三个月失去父母,到被人家收留长大一点就帮人领小孩,最后到孤儿院,但她对生活仍然充满了希望,追求一切美好的.东西。有些同学受到了父母、老师、同学及他人的照顾、帮助,但觉得不以为然,觉得是应该得到的照顾、帮助,这种心态是错误的。我们应该学习安妮善良、懂得感恩的精神。她喜欢交朋友,没有忘记别人给她的帮助,特别是当玛丽拉需要她的时候,她义无反顾地留了下来,没有考虑自己的前途。

《绿山墙的安妮》,我被它深深地感动了。

小学生课外阅读心得体会篇散文总是那么暖人心房,《暖爱》这本散文集,像正在缓慢绽放的花儿。阅读它,就像是在闻花香,温暖亲切的文字,就那么诗意地映入眼帘。

《暖爱》共分为六辑,第一辑为“有一种爱,叫血缘”。亲人间哪里会不相干呢,原是你中有我,我中有你,扯也扯不断。这种爱,叫血缘。第一辑中的二十余篇散文,是写亲情。字里行间里血浓于水的亲情,胜过千言万语,只看见爱在心头荡漾。像是雨后,爱的阳光把大地包围着,折射成七种颜色的彩虹。世界也随着它而色彩斑斓。亲情,是最真切的感情,最无私的爱,最动人的力量。《天堂有棵枇杷树》文中的母亲以自己的爱让儿子保持快乐,勇敢面对生活。文章中饱含着挚爱,我的心里充盈着温暖。面对母爱,也有了新的认识和感悟。

天堂有棵枇杷树,长满了甜甜的枇杷,甜了文中的孩子,更暖了读者的情。这篇关于天堂的文章里没有眼泪,没有悲伤,只饱含了孩子的感恩、快乐和爱的感动。真情,总能撩人心

一天,我在外面玩耍,不料,下起了倾盆大雨。我回到家时,已经全身湿透,不禁连着打起喷嚏来。妈妈看见了,急忙给我去煮了碗生姜茶端过来给我喝。我看了看妈妈,又看了看那碗生姜茶,笑了,接过碗,一口气把生姜茶喝了个精光。虽然我不爱吃生姜,可是那碗生姜茶代表着妈妈对我浓浓的爱意,我不能辜负了妈妈,践踏了她对我的那份爱意。我喝完了生姜茶后,心里感到暖暖的。这不是生姜茶起的作用,而是妈妈对我的那份沉甸甸的爱……

《暖爱》这本散文集,真切形象地向我们阐释了什么是爱。原先我们认为,读书让我们认识了书的内容,明白了书上我们所不知道的知识。现在看来,是我们通过读书,通过书里的文章,来认识自己,读懂我们的内心世界,感悟我们不曾感悟的东西,认识另一个自己。

爱真是个神奇的情感。它代表了人的七情六欲,也象征着我们自己。

简短正能量小故事及感悟小学生3篇


当我们不再年轻开始成熟的时候,想法也逐渐变得不一样,记录自己不同时候的心得体会是很重要的。人生需要更多的回顾与思考,他能够变得更加有意义,不妨将这些思考后的心得体会记录下来。怎么样写一篇心得体会呢?有请驻留片刻,小编为你推荐简短正能量小故事及感悟小学生3篇,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。

简短正能量小故事及感悟小学生(篇1)

小学生励志故事及感悟(一)

拉面说:想成功,得有人拉一把。

饺子说:脸皮不能太薄。

窝头说:还是留个心眼好。

豆腐说:关键阶段,需要点化。

虾说:大红之日,便是大悲之时。

啤酒说:别急,总有让你冒泡的时候。

面包说:渺小时,比较充实,伟大后,觉得空虚。

油条说:不受煎熬,不会成熟;总受煎熬,会成为老油条。

【哲理故事感悟】这就是人生,成功的路上离不开贵人的帮助,名师的指点,朋友的理解,远人的刺激,近人的支持。

小学生励志故事及感悟(二)

在报纸上看到一个人买了彩票中了100万,大部分人会蠢蠢欲动跑去买,觉得"说不定我也有机会中奖",小小的门店门庭若市!觉得这么”幸运的事可能会发生在我身上”!但如果你在报纸上看到一起车祸,50个人只有两个人买了保险,各赔了200万,你会觉得这两个人没买错,但你不会立马去买保险,觉得这么"倒霉的是不可能发生在我身上"!

【哲理故事感悟】这两件事反应了人性的'两种心理:贪婪和侥幸!

小学生励志故事及感悟(三)

有位木匠砍了一树,

把它做了三个木桶。

一个装粪,就叫粪桶,众人躲着;

一个装水,就叫水桶,众人用着;

一个装酒,就叫酒桶,众人品着!

桶是一样的,

因装的东西不同命运也就不同。

【哲理故事感悟】

人生亦如此,

有什么样的观念就有什么样的人生,

有什么样的想法就有什么样的生活!

 

简短正能量小故事及感悟小学生(篇2)

掌风所至,半寸厚的木板应声而断。

这是跆拳道功夫中的劈技,连工人可以用肉掌砍断木板。高手讲,其实,多者几天,少者几分钟,大多数普通人都可以练成这样的“绝技”。

道理何在?

当你准备劈木板时,你的眼睛肯定是盯着木板的上面,对么?那么你的手掌与木板接触时,掌力已经是强弩之末。而加入你的眼睛盯的是木板后面半尺的地方,你的手掌劈到木板时正好力量的峰点,因为你的目标还在半尺之外,所以,手掌会越穿木板的阻碍!

把目标定的稍微远一点点,你可能做出让其他人惊讶的结果。

很多企业都在讲“愿景”,专家们为经理人做职业规划也在讲“愿景”,关键在于能否做到。

三星中国公司经常组织员工去做公益活动。有一次,他们到北京香山公园,爬山兼手机垃圾。香山公园的环卫工人是比较尽职的,路上包括树林里的垃圾很少,许多三星的员工空手而归,只有两位韩国高管,没人都收集到慢慢两大口袋的垃圾。

在员工们惊讶的目光面前,他们讲:你们为什么只盯着脚下呢?原来,他们发现公园里有个不大的水潭,水面上漂浮着一些不容易打扫的垃圾。这两位高管脱掉鞋,卷起裤腿就下到水里,把水面上漂浮的垃圾都收集了起来。

其实,其他员工未必没有看到水潭里面的垃圾,只是他们没有想到要去做,或者不认为自己应该这样做而已。

【感悟】很多事情我们没有做到,是因为视线和思考的焦点不到位。比如掌劈木板。很多事情我们没有做到,是因为我们没有“敢于”或者“愿意”去想。比如“能否下到水里去收集垃圾”。

简短正能量小故事及感悟小学生(篇3)

“人要有毅力,否则将一事无成”。是的,人们需要坚强和不屈的意志去克服困难。读了《左手实现了右手的梦想》后,我深受感动。

右手是射手必不可少的身体,和眼睛和耳朵一样重要。但是当著名的射手陶卡奇在匈牙利服兵役时,一枚问题手榴弹被炸成碎片,手榴弹承载着奥运冠军的梦想。但他没有放弃。当他看到完整的左手时,心里充满了希望。

从此,他就用左手练习。终于,他的努力没有白费,1948年,他成为了25米手枪速射的冠军,4年后并打破了他个人最好的射击记录。

人生道路曲折,时而坎坷,时而狂风暴雨,时而飞沙走石。而在这条路上,有人被困难吓得连滚带爬,而有人却凭着自己的勇气一路闯到底,终于站在了人生的最高峰。如果一个人没有坚强的意志和战胜困难的信心,他一定一事无成。

像全身瘫痪的霍金,全身只有三根手指会动,还对生活充满了信心,并且撰写了《时间简史》,在全世界拥有无数的读者。

路是自己的,历史是自己的。当我们能用左手实现右手的梦想时,为什么遇到一点困难就退缩?我们要有拼搏向上的精神,自己树立目标,朝着目标前进,把困难转化为前进的动力,取得成功。

被困难压倒,丧失了奋斗的勇气和信心的人只配做生活上的弱者,我们应该有敢于拼搏的精神,就一定会想陶卡奇那样实现自己的梦想。

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