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大反思大讨论心得体会

发布时间:2024-01-07

大反思大讨论心得体会(汇总10篇)。

在完成一件任务后,我们可以将内心的感受用纸笔记录保存。因为人的阅历不同,所以在面对同一件事上所得到的体会也有所差异,因此该如何去写好这篇心得体会呢?栏目小编精心挑选了一篇有趣的文章名为“大反思大讨论心得体会”,我们希望这篇文章能够让您更加享受工作和生活!

大反思大讨论心得体会 篇1

8月11日,马街供电所开展“安全生产反违章大反思大讨论活动”专题会议。

是开展违章行为大反思大讨论,坚决杜绝违章。在学习分析、撰写反思材料的基础上,各部门、班组组织员工以班组为单位开展违章行为大反思大讨论,开展大反思大讨论过程中,要做到人人发言、个个过关;要使广大员工通过大反思大讨论活动,坚定信念。

此次讨论活动的开展,是按照《陆良供电有限公司关于明确“安全生产反违章大反思大讨论活动”有关要求的通知》开展的,旨在让全体员工通过对《安全事故案例》的学习领悟,深刻汲取事故事件教训,进一步增强各自的安全意识、责任意识、履职能力和积极落实防范安全事故事件措施的主动性,从而确保人身安全、设备安全和电网安全。

专题会议首先传达学习了《陆良供电有限公司关于明确“安全生产反违章大反思大讨论活动”有关要求的通知》、《云南电网公司普洱供电局“6.20”配网运维人员触电死亡事故快报》、《关于曲靖供电局配网生产作业现场检查发现问题的通报》及《20XX年上半年典型违章案例》的剖析、讲解。

在反违章大反思大讨论中,学习的事故案例决不是纸上谈兵,时刻鞭策我们各自的日常行为。一是要守规矩。在发生的事故中,均是作业人员不按规矩办事,致使越界越轨行为日积月累,最终必然导致安全底线失守。二是拒违章。它会毫不留情的吞噬生命,危害企业,危害家庭。就多了一份生命安全的筹码。三是要珍爱生命。生命只有在安全中才能永葆鲜活,安全意味着健康,意味着生命!每一名员工只有具备了强烈的安全责任意识,始终把安全工作放在第一位。

是建立安全警示室、警示墙、警示日。建立警示室,时刻警醒员工遵章守纪,并将参观警示室作为新员工入职培训的必修课。每年2月27日设置为公司安全警示日。每年警示日由公司安监部组织开展公司层面安全事故警醒学习活动。

副所长梅勇见说:通过对事故事件案例的学习,一是告诫我们在实际工作中要严格执行《安规》和“两票三制”;二是对作业现场要严格按规定和要求进行认真、详实的勘察与分析,确实做好停电、验电、装设接地线等安全技术措施,杜绝怕麻烦或存有侥幸心理;三是在抄表过程中要保持安全距离和搭梯、上梯的措施防范,确保自身的人身安全。

在供电所挂职锻炼的秦超说:安全生产是公司运营的基本保障,也是我们每个员工最大的期望,如果没有安全,一切都无从谈起。违章每一条都会导致事故的发生,所在日常工作中,风险管控一定要做到全方位,不能有死角。

安全员骆利昆说:“通过对事故事件案例的学习,审视所的安全管理工作,我们所还存在一些问题,要进一步加强责任心,以《事故案例》为警示,认真分析和查找在日常工作中存在的违章行为,并制定防范措施予以整改,确保安全”。

营销服务班班长吴满武说:“通过对事故案例的学习,将进一步加强《安规》、《两票三制》的学习,对照事故案例分析、总结教训,用事故案例时刻警醒自己,确保自身在工作中不出现违章行为的发生”。

配电运行维护班班长周俊说:“几期事故均是造成配网运维人员重伤、死亡事故。作为配电运行维护班班长,将认真贯彻和学习《安规》、《两票三制》”等规章制度,并在外出施工作业中继续严格执行和监督落实,杜绝违章、违纪行为的发生,确保在运维工作中的人身和设备安全。

安全生产反违章大反思大讨论活动”的开展进行了点评,一是要深入理解《公司关于明确“安全生产反违章大大反思大讨论”有关要求的通知》精神,要不折不扣地抓好落实,确保活动实效;二是要通过学习和讨论,在思想和态度上就必须要有转变;

是开展事故事件案例教训总结,撰写反思材料。公司全体干部员工结合自身岗位职责,对照事故事件暴露的安全责任不落实、安全教育培训不到位、规章制度执行不严、现场作业安全管理组织松散、安全监督缺失等问题,从思想深处分析出管理违章和行为违章的深层次原因,提出有针对性地改进意见和措施。反思材料撰写后署名并交上级审查。公司领导负责审查直管部门的中层干部的反思材料。

南网接连发生的安全生产事故,讨论学习的目的就是杜绝不再重复发生类似事故。马街供电所在讨论发言中提出了很多好的意见建议,针对供电所存在的问题,在下一步的工作中加以改进,确保更好的开展安全生产工作。程书记在会上也交流自己和几起事故的认识和想法,二是安全责任制落实不到位;三是安全技能有待提高;四是对现场安全情况不熟悉;程书记提出五点要求:一是要牢固树立安全意识;是开展违章行为大反思大讨论,坚决杜绝违章。在学习分析、撰写反思材料的基础上,各部门、班组组织员工以班组为单位开展违章行为大反思大讨论,开展大反思大讨论过程中,要做到人人发言、个个过关;

通过此次反违章大反思大讨论活动,有效提高了全员的安全意识。是建立安全警示室、警示墙、警示日。建立警示室,时刻警醒员工遵章守纪,每年2月27日设置为公司安全警示日。每年警示日由公司安监部组织开展公司层面安全事故警醒学习活动。

大反思大讨论心得体会 篇2

“愚者用自己的鲜血教育别人,智者用别人的鲜血教育自己。”8月5日,一场安全生产大讨论在红河供电公司5楼会议室进行。输配变班组长、安全员及部门负责人齐聚一堂,根据各自岗位特点,开展安全生产薄弱点排查大讨论。

安全生产反违章大反思大讨论”以各部门、基层站所和班组为单元,公司领导班子参与班组讨论的形式开展。活动以不发生人身伤害事故为主题,要求每位员工从执规意识、责任落实、技术技能、《安规》掌握、岗位风险点、安全管理基础等角度。红河供电公司领导高度重视该项活动,在各相关部门近期的工作布置会上,强调安全工作,要求由安监部牵头,各部门、基层站所全力推进“安全生产反违章大反思大讨论”切实抓好各项安全工作。该公司领导班子提出要通过学习讨论,增强全员安全责任意识。

红河供电公司领导高度重视该项活动,在各相关部门近期的工作布置会上,强调安全工作,安全生产反违章大反思大讨论”切实抓好各项安全工作。该公司领导班子提出要通过学习讨论。

公司各部门、各基层站所、班组正有序开展“安全生产反违章大反思大讨论”活动,活动内容包括对《电力安全工作规程》及事故事件案例学习分析。事故事件案例学习内容包括20XX年及20XX年以来南方电网公司系统发生的人身事故、典型电力安全事件、外包项目人身事故。全体员工分别从自身工作实际出发。

同时公司还要求,参与活动的个人、部门及班组对反思讨论要全过程做好记录,记录要明确每位发言人员的发言时间、发言要点。为进步提高员工的安全意识,筑牢员工的安全思想防线,有效预防安全事故的发生,在全局营造良好的安全氛围。贵州电网兴仁供电局认真落实南方电网公司《关于开展安全生产反违章大反思大讨论的通知》要求,在全局开展安全生产反违章大反思大讨论活动。

目前,公司各部门、各基层站所、班组正有序开展“安全生产反违章大反思大讨论”活动,活动内容包括对《电力安全工作规程》及事故事件案例学习分析。事故事件案例学习内容包括20XX年及20XX年以来南方电网公司系统发生的人身事故、典型电力安全事件、外包项目人身事故。全体员工分别从自身工作实际出发,比对在安全风险评估、安全监督检查、现场作业违章中暴露的问题,积极思考、深刻反思,畅谈自己对安全的认识和看法。

通过此次安全活动,使公司员工提高了思想认识,强化了责任心,增强了履职能力,形成“遵章守规、以人为本、关注安全、关爱生命”的良好安全文化氛围,为公司安全生产工作奠定了坚实基础

大反思大讨论心得体会 篇3

安全是企业兴亡的基石,是企业生命线、利益的前提,安全生产关系到员工的生命和企业的财产安全,关系到社会稳定,作为危险化行业的员工,必须加强安全技术训练的学习,加强自己的安全意识,提高个人的安全应对潜力。

通过本次公司组织的典型事故调查报告的学习,心里十分震荡,深入反思。我认为这些事故为什么会发生,是人的原因还是制度的原因取决于我个人的理解,根本原因是人的.安全意识不足,必须在工作和生活中加强先进意识,预防为主的理念,从根本上消除安全事故。一旦发生生生产安全事故,就会对个人、公司和社会产生不可估量的影响,多少年轻人的生命会因安全事故而结束,多少人失去了温暖的家,同时也会带来一系列的社会问题和无法挽回的经济损失,再加上几个人也迟到。因此,安全工作防患于未然,必须把安全放在第一位,以预防为中心的理念注入每个人的意识,始终记住安全。

认真贯彻安全第一、预防为主的原则,通过日常工作提高人的安全意识,提高对物的安全状态管理,人的定期安全训练、安全学习尤为重要,从根本上提高人的安全意识,提高人自身的安全应对潜力,严格按照各规章制度工作,更好地发挥对物的安全状态管理,控制突发事件,保证物的安全状态发挥正常的价值作用。物品安全状态的管理,通过设备的维护、检查管理,有效防止设备处于亚健康状态。人员按章操作和设备良好状态保证设备正常运行,提高设备利用率,保证正常生产运行,消除安全事故。提高自身素质不仅是安全生产管理的要求,也是企业发展的需要,在团队绩效评价中结合自己的安全知识、安全技术水平、业务潜力,使自己具有高技能,强烈的分析决定和紧急情况处理潜力,实现安全工作

安全生产是企业最重要的事情,在今后的工作中,我认真贯彻公司的安全生产方针,认真执行公司的安全生产管理理念,把安全生产工作放在自己的职业价值上。

大反思大讨论心得体会 篇4

“某电网公司运维人员触电死亡事故已渐行渐远,但留给我们的教训是深刻的,要警钟长鸣查短板,反思违章行为,形成一个坚不可摧的安全防范体系,确保公司年度安全生产目标顺利完成。”这是近日梧州供电局开展安全生产反违章大反思大讨论活动时,该局物流服务中心员工蒙浩的发言。

当日,该局领导也来到基层班组参加安全大讨论,与基层员工共同学习《中国南方电网有限责任公司安全生产禁令》和《中国南方电网有限责任公司电力安全工作规程》及部分事故、事件,听取基层对安全生产的意见和建议,指导基层做好安全生产工作。

基层电力企业广泛开展危险点分析活动是实现“安全三级网控制”的关键。平时常讲的危险点就是指事故的易发点、多发点、设备隐患的所在点和人为失误的潜伏点。因此,开展危险点分析,是保证安全生产的补充和重要措施之一。在实际工作中,找准危险点是前提,控制危险点是关键,化解危险点是目的。通过危险点分析,可以指明防范的重点,达到安全的目的。企业有效地开展危险点分析,把人为的、设备的、环境的、管理的等各种可能发生的事故隐患,消灭在其形成之前,充分地体现了“预防为主”的方针,以达到防患于未然的目的。

怎样才能实现“安全三级网控制”?安全管理实践经验证明:开展危险点分析是实现“安全三级网控制”的关键。首先要从整治思想上的危险点入手,克服思想上麻痹和行动上的习惯性违章,各级生产人员要同落实安全生产责任制一样找准自己在开展危险点分析活动中的位置和应负的责任,在统一目标、统一步调、统一要求下,充分发挥生产指挥系统这条安全生产主线的作用。其次,以党、政、工、青及专业部门组成决策管理机构,充分发挥管理、协调、指导、监督、跟踪、服务6项主要职能作用,在危险点分析工作中,深入作业现场(施工工地)、班组,做好宣传教育,注重正激励作用,使员工把“要我安全”变为“我要安全”到“我会安全”的转变。一个员工连自己都不会保护,怎么会保护好他人。

人身安全问题,是安全管理工作的重中之重,是危险点分析的核心问题。“安全三级网控制”中,每一级都有人身安全问题。因为安全与不安全往往在一瞬之间,一念之差。因此要使安全工作落到实处就要加强安全思想教育,做好“我会安全”的技能培训工作,结合现场实际开展好危险点分析,将各项举措落实到每个岗位上,充分发挥执行层在安全生产上的把关作用,使他们真正成为遵守规程制度的带头人。

班组长、工作负责人和作业员工、运维人员,是直接操作者。作业员工、运维人员既是操作者又是事故的直接受害者,这是“安全三级网控制”中最直接、最具体、最关键的一层控制。电力企业的操作人员分布面广,各岗位要求的标准和人员的素质不尽相同,因此,在开展危险点分析时,要以实事求是的思想指导具体工作。多年的安全管理和实践经验告诉我们:班组是电力企业的细胞,是安全管理工作的基础,只有抓好班组危险点分析工作,才能把事故消灭在萌芽状态,预防一切事故的发生。

在讨论中,大家结合岗位实际,你一言我一语,广开思路,讨论氛围浓厚,认识到位。这是梧州供电局不同班组安全讨论会上大家共同探讨的场景。安全大讨论结合实际工作,班员们从各种安全事故以及公司、局下发的要求中吸取教训以提高自身的工作安全意识,将安全生产要求落实到班组、个人,让安全理念深入每一名员工的日常工作,坚决杜绝违章,以实际行动践行“一切事故都可以预防”的理念。

大反思大讨论心得体会 篇5

今天,我在网上看到了关于大讨论大反思大讨论大反思大讨论大反思大讨论大反思大讨论大反思大讨论大讨论大心得体会。从一开始我就没怎么想过这样的大会,因为我们只需要做些笔记,我们只是坐着等有空的时候,只要把它写下来,就好了。但是,我却没想到,这种大会我没写。因为那时我的大会不只是大会,我觉得大家也有很大的收获。所以,大家要好好地想一想,自己的心得体会。大家也会有很大的收获。

今天我们学校举行大会,这是一次大的总结大会。大会,是由我们学生会、学校学生科、学校学生会的共同组织,是学校学生的一个重要组织,它反映了全校师生对学校的感激之情,是我们学生工作的一面镜子。大会,就是我们学生会的一面镜子。它是我们的心灵的窗口。它是我们成长的一个缩影,它让我们更好地认识、认识学校,认识自我。学生会是学校和广大学生间交流的桥梁,它是我们成长的一条途径。它是我们成长的一个必经的过程。它不仅是我们学生的一个重要的桥梁,它是我们成长成才的一块敲石头。它是我们成才的一个缩影。它是我们成长的一个缩影。它是我们成长的一个缩影。

经过我们学校学生会的共同努力。大会的成功。我们学生会的工作得到了大家的认可。这是我们的荣誉。这也是我们学生会工作的重点。

大反思大讨论心得体会 篇6

“愚者用自己的鲜血教育别人,智者用别人的鲜血教育自己。”8月5日,一场安全生产大讨论在红河供电公司5楼会议室进行。输配变班组长、安全员及部门负责人齐聚一堂,根据各自岗位特点,开展安全生产薄弱点排查大讨论。

安全生产反违章大反思大讨论”以各部门、基层站所和班组为单元,公司领导班子参与班组讨论的形式开展。活动以不发生人身伤害事故为主题,要求每位员工从执规意识、责任落实、技术技能、《安规》掌握、岗位风险点、安全管理基础等角度。红河供电公司领导高度重视该项活动,在各相关部门近期的工作布置会上,强调安全工作,要求由安监部牵头,各部门、基层站所全力推进“安全生产反违章大反思大讨论”切实抓好各项安全工作。该公司领导班子提出要通过学习讨论,增强全员安全责任意识。

红河供电公司领导高度重视该项活动,在各相关部门近期的工作布置会上,强调安全工作,安全生产反违章大反思大讨论”切实抓好各项安全工作。该公司领导班子提出要通过学习讨论。

公司各部门、各基层站所、班组正有序开展“安全生产反违章大反思大讨论”活动,活动内容包括对《电力安全工作规程》及事故事件案例学习分析。事故事件案例学习内容包括20XX年及20XX年以来南方电网公司系统发生的人身事故、典型电力安全事件、外包项目人身事故。全体员工分别从自身工作实际出发。

同时公司还要求,参与活动的个人、部门及班组对反思讨论要全过程做好记录,记录要明确每位发言人员的发言时间、发言要点。为了确保活动能扎实有序开展并取得实效,该局强化领导部署,细化活动方案,由局安全生产第一责任人和分管负责人亲自带头参与基层班组学习活动,生产、营销、基建分管负责人同步参与相关活动,班站所、业主项目部员工积极参与,全局员工按照“转变观念、改进作风、反思提升、务求实效”安全第一、预防为主、综合治理”目标,学习、反思、讨论”活动主题,结合单位、部门实际,反违章”对违章指挥、违章作业、违反劳动纪律、管理缺失、盲目作业、冒险操作等,以及存在的怠慢侥幸心理、投机取巧心理、我行我素心理进行反思讨论。参与活动的员工都结合自身工作逐一发言,深入查找思想、技能和执行上存在的问题,针对性提出杜绝人身事故和防范误操作事件等改进意见和措施。

公司各部门、各基层站所、班组正有序开展“安全生产反违章大反思大讨论”活动内容包括对《电力安全工作规程》及事故事件案例学习分析。事故事件案例学习内容包括20XX年及20XX年以来南方电网公司系统发生的人身事故、典型电力安全事件、外包项目人身事故。全体员工分别从自身工作实际出发。

是分层分级分专业开展事故案例学习。公司全体干部员工分层分级分专业学习清蓄电站“11·19”基建施工人身死亡较大事故、广西电网公司“11·26”外施工单位人身伤亡较大事故、±500kV永仁至富宁直流输电线路工程“11·5”外单位人身死亡事故、昆明“10·17”事故、临沧“1·15”、“8·09”事故,楚雄“2·27”事故,海南文昌“1·6”基建外包项目事故、广东梅州“3·30”技改外包项目事故、海南保亭“4· 23”事故、广西桂林“5·7”事故、普洱局“6·20”事故,省内外电力行业因31种违章行为导致的78起电力安全生产事故。

通过此次安全活动,使公司员工提高了思想认识,强化了责任心,增强了履职能力,形成“遵章守规、以人为本、关注安全、关爱生命”的良好安全文化氛围,为公司安全生产工作奠定了坚实基础。

大反思大讨论心得体会 篇7

为牢固树立“生命高于一切”和“一切事故都可以预防的理念,进一步深刻吸取事故事件教训,增强广大员工的安全意识和安全技能,落实防范事故事件的各项措施。8月8日,凯里供电局启动安全生产反违章大反思大讨论活动。

据了解,该局的此次活动将分成案例学习分析、撰写反思材料、大反思大讨论来完成。其活动的目标是坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,通过深入开展安全生产反违章大反思大讨论活动,使广大干部员工提高思想认识,强化责任意识,增强履职能力,形成“遵章守规、以人为本、关注安全、关爱生命”的良好安全文化氛围,打造本质安全型企业。

为确保活动顺利开展,该局要求各单位、部门要高度重视,认真组织,加强指导,统筹协调好安全生产和大反思大讨论活动的关系,确保“两不误,两促进”。

同时,为确保活动取得实效,该局在活动过程中,将检查活动开展情况,对扎实开展活动、成效显著的单位(部门)给予表扬,对工作组织不力、活动走过场的`将给予通报批评;所有参加反思活动的人员,必须认真思考自身学习后的体会,如实填写调查表并进行上报该局;活动开展过程中撰写的反思材料、图片、签到表等资料做好记录,留档备查。

大反思大讨论心得体会 篇8

(一)工作作风方面:

1、有禁不严。主要表现为:现场管理不够大胆,好人主义严重,对现场“两违”只是口头劝阻、警告,没有落实考核,没能从根本上消除职工的“两违”侥幸意识,让从严管理流于形式。

2、工作不踏实。主要表现为:在现场处理棘手问题时欠考虑、不够周到、心浮气躁、急于求成;

内业资料上疏于管理,没能做到轻重缓急,疲于应付了事。

3、对职工的教育力度不够。首先,没有制定详实可行的职教培训计划,针对班组季度岗位练兵,仅是简化步骤,不能真正意义上让职工掌握;

其次,下班组进行教育培训时间不够,忽略了对职工的教育学习,对一些安全知识及技术标准掌握较少;

?(二)履职能力方面:

1、工作方法简单粗暴。主要表现为:大胆工作的思想树立得不牢固,工作主动性不强,除了完成上级交办的事务外,自己很少花时间去思考、总结,超前服务的工作意识不强,没有对施组设计内容进行更详细的编排及优化,遇到一些技术难题不能及时解决。

2、工作责任感不强。主要表现为:对职工的安全及业务知识培训不够,只是对职工进行重点知识讲解,应付考试,没有达到真正掌握、提高职工业务技能的目的;

施工过程中对线桥设备保护意识差,特别是对施工地段的封闭门管理不到位。

3、创新意识不强、干事动力不足。主要表现为:针对一些常态施工维修作业,对作业安排一层不变,结合季节特点,重点风险提示不全,缺乏主动思考、创新管理意识。

?(三)服务意识方面:

1、公仆意识淡化。具体表现为:日常工作上,往往听取工班长意见多,与班组群众和普通党员谈心交流的少,缺乏与职工同事的沟通能力和技巧,不能真正了解职工在生活和生产上的困难;

在对班组考勤方面提出的问题,不能及时有效督促班组当月公示;

针对职工后勤生活方面,未能及时宣传段有关文件,做好解释。

2、对路局安全监督信息管理系统以及音视频(录音笔、执法仪、手执机)的使用宣传理解不到位、重视不够。主要表现为:针对音视频仪器的使用者,未能让其全面掌握使用;

缺乏耐心解释音视频使用的好处以及必然性,未能打消使用者的顾虑。

?二、今后的努力方向和改进措施针对以上存在的主要问题,通过认真对照检查,使我更加清醒的认识到自己存在的不足,同时也更加增强了提高自我的信心和决心。在今后的学习、工作中,我决定从以下几个方面进行改进:

一是改进工作作风,提升自我服务意识。无论是在职工宿舍还是施工现场,都要主动加强与职工的交流,走进职工内心,第一时间了解他们在生活和生产上的困难;

对工作上,主动查找组织工作存在的问题和不足,与职工一起想问题、谋对策,寻找解决问题的方法和路径,对生活上,要多关心职工的切身利益,保证他们能放心的投入到工作中。自己遇到难题时,要静下心来,勤思考、多请教有经验的同事,不能急躁、盲目处理问题。

二是加强理论学习,提高自身的思想素质和工作能力。树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,坚持持之以恒的学习之风;

在加强业务知识学习的同时,不断积极主动地加强对政治理论的学习,牢固树立共产党员的理想信念和宗旨意识,提高自身修养,在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

三是发扬艰苦朴素、反对铺张浪费。在施工准备阶段中,要提前合理到施工现场进行摸排调查,对材料、机具等逐条列清,加强追踪落实,做到心中有数,准备充分,为施工的顺利进行做好准备。

四是加强工作的积极性和主动性。找准自身价值,树立责任感,保持乐观向上的精神状态、积极进取的思考方式,调动工作积极性和主动性。立足岗位,做好自己的本职工作,施工方面,认真做好施工前、施工中、施工后的各项工作,保证工作顺利有序的完成。职教方面,加强职工的安全及业务知识的培训,定期组织开展岗位练兵活动,提升职工的综合业务素质。

大反思大讨论心得体会 篇9

时光飞逝,在水钢学习即将一年的时间。目前学习了三个车间,最近几个月在连铸车间学习,这个月是继续对浇钢岗位的技术和技巧的学习,同时加强对其他岗位的熟练操作程度。本月连铸车间出现了几次事故,从事故中我学到了很多,事故让我发现问题,在师傅们的帮助下解决问题。最重要的是能从生产中尤其是在抢事故中能看出两个字“团结”,这点很值得我们学习。如果不团结生产将不顺行,事故抢不回来,直接影响整个生产流程。在这段时间的学习心得如下:

一、学习内容体会

大家都知道结晶器是连铸机的心脏,那么浇钢工就是心脏的动力,所以我们可以看出浇钢操作岗位的重要性。浇钢操作岗位是连铸生产过程中的核心岗位和蕴含技术的岗位,所以每组钢的开浇、停浇及生产过程的顺利进行,浇钢工处于主导作用。当然要排除一些外界原因,例如钢水温度过低导致钢水结瘤堵流和跳电造成生产设备停止等。我在连铸这段时间里见过很多次是事故,有的事故可以抢救回来,有的就造成非计划停浇,影响生产。连铸生产过程中最常见的事故有:开浇漏钢、生产过程中拉漏、钢水温度过低结瘤等。有时候正确的操作和根据实际情况进行操作可以避免事故的发生。例如,6月24日2#连铸机丁班白班也就是我所在的班组进行生产一组特种钢造成非计划停产。原因是因为当时钢水温度过低再加上中间包是使用的是浇铸特钢的塞棒装置,塞棒是用来控制和稳定钢水流量从而稳定拉速的,所以钢水温度低、流速过小导致结瘤堵流,经抢救无效造成非计划停产。在事故分析会上我们机长和浇钢工师傅都分析道:如果开浇时把塞棒开到最大按照普钢开浇也许不会结瘤。当然事故的原因精炼车间是罪魁祸首,钢水温度不达标。当然还有很多我亲自目睹的事故案例,在这就不多举例了。

二、实际操作

浇钢工的实际操作主要是:开交操作、生产过程操作、停浇操作。其中最重要的是开浇操作,即开浇时手动操作中拉速控制。这段时间以来我一直上浇注平台跟着师傅们进行亲自操作,我现在可以很熟练的对结晶器进行加保护渣和捞渣,和停浇前把侵入式水口卸下并进行堵流操作。在快停浇时师傅会把一个流次调成手动浇注让我亲自操作根据液面调拉速。很遗憾的是因为开浇特别重要很容易出现事故,所以现在还不让我进行开浇操作,但是会积极参与开浇操作,帮助他们做一些辅助操作。水钢第二炼钢厂连铸车间有三台连铸机,无论哪个机座发生事故我都会跑过去看师傅们是如何抢救事故的,从中我学到很多东西和方法。帮助师傅们进行开浇前准备工作和处理事故现场使我不仅对连铸机认识的更透彻而且使我对现场的劳动工作不再拘谨。虽然学习的时间不够长,目前才短短的几个月,我感觉经过自己的努力学习和不断的实践,所学到的那么多东西和一些扎实的实际操作技术,还是值得高兴的。当然了还有很多没有学到的,但是我会努力的。

三、小结

我们身为外出学习的员工,主要就是学习操作技术和事故处理,正常生产的情况下我们学到的东西很少,只有在事故中才能学到很多专业的技术和心态,遇到事故不能畏惧,保持清醒的头脑去处。生产中都不愿意出现事故,但有时候事故的发生是难免的,所以我们要抓住每一次事故,从中体会事故的原因和处理方法。重要的是要看到师傅们之间的配合、团结,这是我们最值得学习的。

大反思大讨论心得体会 篇10

为深入开展全员安全生产反违章大反思大讨论活动,使广大干部员工提高思想认识,强化责任意识,增强履职能力,形成“遵章守规、以人为本、关注安全、关爱生命”的良好安全文化氛围。双柏公司五措施开展安全生产反违章大反思大讨论活动。

一是分层分级分专业开展事故案例学习。公司全体干部员工分层分级分专业学习清蓄电站“基建施工人身死亡较大事故、广西电网公司“外施工单位人身伤亡较大事故、±500kV永仁至富宁直流输电线路工程“外单位人身死亡事故、昆明“事故、临沧“楚雄“海南文昌“基建外包项目事故、广东梅州“技改外包项目事故、海南保亭“事故、广西桂林“6·20”事故。

此次讨论活动的开展,是按照《陆良供电有限公司关于明确“安全生产反违章大反思大讨论活动”有关要求的通知》开展的,旨在让全体员工通过对《安全事故案例》的学习领悟,深刻汲取事故事件教训,进一步增强各自的安全意识、责任意识、履职能力和积极落实防范安全事故事件措施的主动性,从而确保人身安全、设备安全和电网安全。

二是成立五个安全生产反违章大反思大讨论工作组,公司五名领导各带一组,分别与职能部门负责人和管理人员参与各供电所及基层班组的事故事件案例学习分析讨论。

三是开展事故事件案例教训总结,撰写反思材料。公司全体干部员工结合自身岗位职责,对照事故事件暴露的安全责任不落实、安全教育培训不到位、规章制度执行不严、现场作业安全管理组织松散、安全监督缺失等问题,从思想深处分析出管理违章和行为违章的深层次原因,提出有针对性地改进意见和措施。反思材料撰写后署名并交上级审查。公司领导负责审查直管部门的中层干部的反思材料。

通过对事故事件案例的学习,一是告诫我们在实际工作中要严格执行《安规》和“二是对作业现场要严格按规定和要求进行认真、详实的勘察与分析;确实做好停电、验电、装设接地线等安全技术措施,杜绝怕麻烦或存有侥幸心理。

四是开展违章行为大反思大讨论,坚决杜绝违章。在学习分析、撰写反思材料的基础上,各部门、班组组织员工以班组为单位开展违章行为大反思大讨论,开展大反思大讨论过程中。安全生产反违章大反思大讨论活动”的开展进行了点评,一是要深入理解《公司关于明确“安全生产反违章大大反思大讨论”有关要求的通知》精神,要不折不扣地抓好落实,确保活动实效;二是要通过学习和讨论,在思想和态度上就必须要有转变;

五是建立安全警示室、警示墙、警示日。建立警示室,时刻警醒员工遵章守纪,每年2月27日设置为公司安全警示日。每年警示日由公司安监部组织开展公司层面安全事故警醒学习活动。南网接连发生的安全生产事故,讨论学习的目的就是杜绝不再重复发生类似事故。马街供电所在讨论发言中提出了很多好的意见建议,针对供电所存在的问题,在下一步的工作中加以改进,确保更好的开展安全生产工作。程书记在会上也交流自己和几起事故的认识和想法,责任心不强;二是安全责任制落实不到位;三是安全技能有待提高;四是对现场安全情况不熟悉;五是盲目工作,没有科学合理的安排。程书记提出五点要求:一是要牢固树立安全意识;二是要切实提高安全技能;

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《简爱》读书心得体会汇总


请欣赏栏目小编为大家整理的“《简爱》读书心得体会”,以下信息仅供参考欢迎大家仔细阅读。当我们从各种书籍里汲取感悟,通常就要为自己制定一份心得体会。心得体会需要针对具体情境和实践经验进行阐述和总结。

《简爱》读书心得体会(篇1)

前几天,我刚读完了一本书,书的名字叫做《简·爱》。

这本书的作者叫夏洛蒂·勃朗特,她有两个妹妹,她们都是女强人。夏洛蒂·勃朗特我对她有些了解,因为我学过一篇关于她的课文。所以,她的代表作《简·爱》我也就自然而然的知道了。

我曾经听说过《简·爱》的小部分故事,只知道简·爱和一个比她大四岁的约翰打起仗来,使自己浑身上下伤痕累累,痛苦不堪,还被里德舅妈关在红屋子里,对此,我一直以为简·爱是一个自不量力的人。

然而当我翻开这本书的时候,我才知道,原来简·爱是那么不平凡的一个人,她是一个坚强、善良、勇敢、具有吸引力的小女孩。

刚开始看简·爱时,才发现,原来简·爱是一个弱小的女孩,她常常受到别人的欺负。但是,她被自己的舅妈的儿子欺负的时候,自己的舅妈却总是睁一只眼闭一只眼,但经过自己的反抗,小简·爱终于可以离开自己的舅妈,离开别人的欺负,来到了劳渥德。

令小简·爱意想不到的是,自己的舅妈居然告诉劳渥德的牧师,说她是一个小骗子,是一个坏孩子。简·爱虽然小,但她知道尊严,她虽然知道自己蒙受了不白之冤,但是她知道自己的力量小,根本就不能抵抗,但是我知道,她心中有一团怒火正燃烧起来,跟加强了她要永远离开里德舅妈的意念。

在劳渥德的时间里,或许简·爱她觉得很苦,但值得佩服的是,简·爱失去了自己最好的朋友——海伦以后,我发现她变的更坚强了,也让我对她有些刮目相看。

在劳渥德所学到的东西,可以让简·爱当上一名家庭教师,而她工作的地方,也就是在桑菲尔德府。接下来的时间,简·爱在

桑菲尔德府不仅遇到了天真活泼的小阿黛勒,也使她找到了自己的爱情,虽然在寻求爱情的这段时间中有酸,有甜,有苦,有辣,但她终于熬过来了,并和她的爱人幸福地生活下去。

书的末尾就是这样,这是人人都想得到的结果,也是夏洛蒂·勃朗特的结果。书中的简·爱虽然不美,但是她淳朴、善良、坚强,最终赢得自己的爱情,这不就是她真正的美吗。

其实,我们看到的简·爱就是夏洛蒂·勃朗特的化身,她告诉了我们要学会坚强,这不正是我们通往成功的道路的需要吗?

《简·爱》读书心得体会范文篇2

“难道就因为我贫穷,地位低下,相貌平平而且身材矮小就没有灵魂,没有一颗心了吗?你想错了!我的心灵和你一样丰富,我心里所装的也和你一样充实。”这是《简·爱》作者夏洛蒂。勃朗特的一句名言,是的,每个人都有自己的尊严,相信书中敢于抗争、性格倔强的简·爱一定会给你留下深刻的印象。

简·爱是一个可伶的女孩儿,父母早逝,只能寄养在舅妈家。从小她受尽舅妈的虐待、表姐的蔑视,表哥的欺负和痛打。十岁时舅妈把她送入慈善学校当修女,修女在当时是最低贱的,在那里,简·爱学会了坚强,并在那里一呆就是八年。长大后,她一边当家庭教师,一边反抗政府的偏见,打破传统地位观念,最终她嫁给了一位牧师,过上了幸福的生活。

读完这本书,我深深地吸了一口气。这个曲折的故事,让我意犹未尽,简·爱的倔强和独立的性格,深深地震撼了我。简·爱从小就寄人篱下,受尽了不别人的冷眼相待,而她没有屈服,敢于面对现实,与偏见和命运抗争,以勇敢顽强的毅力克服所有的困难,这就是我喜欢简·爱的理由再加上简爱在那所修女学校待了八年,要知道在那所学校里学习,不是被老师害死,就是被饿死冻死,这就让我更佩服简·爱顽强的生命力了。

在日常生活中,我们也会遇到许多困难,当困难来临时,不要哭泣,也不要绝望,要学习简·爱,勇敢地面对困难,敢于正视现实,不屈服不放弃,拥有简·爱一样的毅力,坚强的克服困难,这样任何困境也都能迎刃而解了。记得有一次体育测试,因身体不舒服发高烧不能参加,但想到这次测试又很重要,不能因我一人而拖了全班的后腿,刚刚读了《简·爱》,她的影子又再次浮现在我的面前,因为简·爱给了我动力,我心中又燃起了希望之火,坚强地完成了100米弯道跑测试。

我很喜欢简·爱这个人物,希望能成为一个像她一样的人,一个敢于与命运、偏见抗争的人。我也希望大家也读一读《简·爱》,一起分享读书的快乐。

《简爱》读书心得体会(篇2)

周围的同学看了《简爱》都说非常感人,带着好奇心,我翻开了这部小说的第一页,便欲罢不能,真是一本值得回味的好书。

我为简·爱在舅妈家被欺负而流泪;为简·爱初到孤儿院糟受人格的屈辱而流泪;为简·爱的生活境遇而流泪;但这些大多是对简·爱的同情。真正让我感动的是为罗彻斯特最终选择了没有社会地位、长相的简·爱。我欣赏罗彻斯特,以他的绅士身份、他的贵族地位、他的渊博知识、他的财富,在当时与从孤儿院出来做家庭教师的简·爱的结合,在很多人看来,那简直是不可思议的事。但为什么这样一个的事实会成为现实呢?他看中的是简·爱的人品与气质,而我自己认为那是简·爱的内在美。这种内在美或许不如外在美那么绚丽,那么迷人,但她值得让人细细品位,并且随着时间的流逝,越发吸引人,越发有魅力。

当桑菲尔德庄园被疯女人烧成了废墟,更糟糕的是罗彻斯特被烧成了残废。他孤身一人,眼睛再也看不见一任何一切事物。远在它乡的简·爱毅然放弃了表哥的爱情,回到他的身边,去追求心灵中的真爱。

或许有人觉得简·爱傻,但真是这种单纯的想法与质朴的感情才会赢得真正而美好爱情。他们共同演绎了人世间最美的感情,更获得了人们的祝福与尊敬。

同学们,让我们共同来读好书,过个快乐而又有意义的假期吧!

《简·爱》这一部世界文学宝库中的不朽之作,最近被我发现了。我仔细地阅读着。《简。爱》的作者是英国的夏洛蒂。勃朗特,她出生在英国约克郡一山区小镇桑顿,是乡村牧师帕特里克。勃朗特的第三个孩子。夏洛蒂在1847年8月写成了长篇小说《简。爱》。《简爱》故事主要讲了小姑娘简爱从少女长大成人的故事。简爱自幼没了父母,被亲舅舅收养着。舅舅去世后,舅妈整天欺负简爱。后来,简爱被送到了孤儿院,在那里生活了8年。然后,简又去当家庭教师,最后与罗切斯特先生结婚。

我很喜欢第五章:来到洛伍德(洛伍德孤儿院)。当时,简刚到孤儿院,她经历了十分辛苦的一天。那个孤儿院的孩子们一周最多能吃两次面包加干酪和咖啡,而且他们吃到烧坏了的粥都不敢吭声,每天早上起来要很晚才能等到洗脸的水,那里的老师非常严厉,做错一点事都要站在大厅里受罚,但事,有一位老师谭波儿小姐却破了一些规定,让学生们过上了好一点的日子。

《简爱》读书心得体会(篇3)

难道就因为我一贫如洗,默默无闻,长相平庸,个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了——你想错了,我的心灵跟你一样丰富,我的心胸一样充实!

——《简爱》夏洛蒂

也许是深为女生的缘故,我看过不少爱情小说,也总薄情别人的故事,但是夏洛蒂的《简爱》却能让我读上一遍又一遍而不见腻味。也许你认为夏洛蒂仅仅是为写段缠绵的爱情而写《简爱》但我想说,你错了。夏洛蒂重点并非如此,而是女性的独立意识简从一开始开端,就被迫的生活在孤独之中,这使她渴望情感的包容,珍惜一切,虽然她曾经被压抑自己的意志和理智,但她最终还是从中解脱出来,独立的抉择自己的生活。

最初我曾为简的悲惨命运而痛苦,但在一次有一次的阅读中我发现:那是挣脱命运枷锁的必经之路。追寻女性的独立是一个长期的过程,而不是一蹴而就的。它需要一种彻底的勇气,就像简爱当年毅然离开罗切斯特一样,需要“风潇潇兮易水寒,壮土一去兮不复返”的豪迈和胆量。我想最关键便是夏洛蒂笔下的简爱的那份倔强,独立。也许也只有如简一般的人才能经历如此还保有自我吧。小说的结尾是圆满幸福的,虽然罗切斯特的庄园被他的疯妻烧毁了,他的眼睛也瞎了,成了一个残疾人,但是这样的一个结局,却使我觉得那是最完美的结局。因为并不是所有的恋人都拥有着王子和公主的美好,但是那份幸福并不会因此而改变。

《简爱》自87年问世,至今已过去多年。但是时光并不影响它的光芒,它诉说着一个永远不会褪色的道理:

命运并不是不可战胜的,平等需要自己去争取,要有劳动,有付出,有汗水,有坚定的信念,便会有回报。

阳光下,我希望鲜花里会有更多的简爱走出来,不管是贫穷,还是富有;不管是美貌,还是相貌平庸,都有美好的心灵和充实的心胸,都能以独立的人格和坚强的个性生活。

《简爱》读书心得体会(篇4)

引言:你认为我是机器没有感情吗?你认为我软弱,贫穷,平凡,没有灵魂和心灵吗?

那么你错了!我是血肉之躯,正如你是我的灵魂在对你的灵魂说话!我们在上帝眼里是平等的!

-----简。爱总是在自怨自艾的时候想起这句话,深深地被简。爱小姐的这段话所打动,铭记在心。

无形之中给了我们巨大的能量。简。爱以大自然和社会给她的一切不幸开始她的生命:

她没有双亲,寄养在舅妈家却没有被当做家人看待。连仆人也可以指责欺负她。简爱的三个表兄妹它们强势、傲慢、无理取闹,正如娇惯成性、后来不得不因为挥霍而欠下的巨额债款而进监狱的约翰。

里德,美丽但傲慢的乔治娜,自私的伊莉莎。年轻的简爱在她们面前什么也没做。对里德一家来说,她只是个坏孩子。约翰粗鲁的把她推倒在地并狠狠地骂简爱为老鼠、乞丐,弱小的简爱在那一刻被狠狠地激怒,绝望的使出全力给予这个丑陋的表兄以还击,里德舅妈却忘记了给予丈夫好好照顾简爱的承诺,不明事理地把简爱关进了红房子,那一夜的恐惧在笑简爱的童年生活留下了可怕的阴影。

简爱是弱小的、不受欢迎的,仆人身边的所有人都告诉她:里德舅妈是你的恩人你应该感谢这个女人,简爱没有一味的为命是从,也没有一味的讨好,而让读者看到了一个年仅十岁的小女孩顽强的自尊心、不服输的劲头,不违心的去做讨好者!她孤独的生活在偌大没有亲情的漂亮房子里,喜欢看书或许是他唯一的喜好,对里德一家在她幼小纯真的心灵里已经中下了怨恨的种子。

简爱曾经说过:别人爱我,我也会爱别人。无论谁不公平地惩罚我,我都会恨他。这在幼小孩子的心中是最起码的爱恨观念,非敌即友。

当舅妈冤枉她是一个撒谎的小孩,她狠狠的反驳了她。所以,简想去另一个全新的地方,虽然没有亲戚,没有朋友,环境完全陌生。她敢于反抗,争取读者看到一部充满希望的《简·爱》!

在洛伍德学校的八年里,简爱从一开始的不适应到后来的逐渐爱上学校生活,她努力学***朋友,逐渐成长为一个独立的女孩,不再无知不再,懂得素描,会钢琴,学***语言,至此,她已完全可以自力更生,有自己的追求,有自己想要的生活,于是,她去了特恩费得府做家教,教小阿戴娜学习。在这所老房子里,简小姐干得很好。她和艾迪娜和费尔法克斯太太相处得很好。她的努力受到尊重和认可!

一次偶然的机会,善良的简爱遇到了摔倒在地的罗彻斯特先生,她有好的上前给予帮助,她会因为帮助了别人而激动不已。慢慢地,在与罗切斯特先生相处的很长一段时间里,这位傲慢自大的绅士被简爱朴素、善良和独特的内涵所感动。他明白,这个平凡甚至太平凡的女孩是他一生的伴侣,有什么东西吸引了他。

他愿意嫁给简爱,永远和她在一起。她善良,真实,乐于学习,有自己的想法,不被别人控制,甚至固执。更重要的是,她不以虚荣追求所谓的高尚生活,不屈服于金钱的影响。罗彻斯特先生给简爱讲述自己过去的故事,也在不断忏悔自己曾犯下的错误。

他与这个女孩分享自己的过去,似乎只有她才能理解自己的心情,他告诉简爱愿意娶她为妻,却最终在现实面前,在残酷的事实面前,简爱选择了离开,虽然她深深地爱着自己的主人,虽然她很舍不得,却最终坚持理智而离开。爱德华。罗切斯特先生曾经为此受苦。简爱,一个似乎与罗切斯特先生格格不入的女孩,赢得了他的信任和爱。他们的真爱感动了许多人!

在特恩费得府人家教期间,简爱得知里德舅妈生病将不久于人世便毅然离开,不愿千里前去探望,表兄妹的冷漠对亲情的淡而视之更侧面烘托出了简爱的善良,虽然里德太太至死人不肯原谅简爱,简爱却用自己真挚善良的情感想要消除舅妈的愤恨,这时的她已不再是当年的小孩子,早已消除了对舅妈的怨恨,她企图用自己宽容的心去化解仇恨!

简爱的宽容、坚强打动了无数读者,更为她的谦逊、她的爱心而动容,离开特恩费得府,身无分文的简爱在生命奄奄一息的时侯遇到了后来才得知使自己亲人的圣约翰兄妹,她们互相帮助,相处融洽。在简爱继承了舅舅你的大笔财产后,毅然决定与表兄妹互相平分,她想让她们过上更好的生活,不用再为生活而四处奔波,他想让他们有更好的物质后盾做更多的善事,表哥圣约翰可以帮助更多的人,实现自己的传教理想!简爱在从小失去亲人,没有亲情呵护的情况下长大,她更重视的是自己的亲人而非钱财!

《简·爱》以一种无爱的伟大实践征服了读者。这个好心的女人做出了很多很多人无法说服自己去做的贡献!她懂得感恩感谢表兄妹的救命之恩,更珍惜与她们的情谊!

爱情是人类永恒的话题,每一个人都在为真爱而努力追求,在简爱心中,她深深地爱着罗切斯特先生,正如她所说,如果在她的生命中没有罗切斯特先生,甚至会要了她的命,于是,在心灵深处,在冥冥之中的指引下,她似乎听到了罗切斯塔先生的呼喊。于是,她回到特恩非得府寻找罗切斯特先生。此时的特恩费得府已物是人非,罗切斯特先生为了救出自己的疯老婆,而失去了一只手臂,而且双目失明。

爱德华.罗切斯特先生的行为让读者看到了一个顶天立地的男子汉,一个敢作敢当的英雄人物,他怨恨因受骗而结婚,他不喜欢甚至已经被他的有病的老婆折磨不已,好几次要了他的命,却依然不顾自己的安危就出她,他傲慢、骄傲,但有着自己清醒的头脑,懂得自己究竟要什么,明白的看清谁是谁非,谁是真心值得他去爱,谁仅仅只是为了他的钱财!才是站在简爱面前的这位先生依然强壮、依然有着不同与常人的气质,脸上却有了从未有过的绝望与痛苦,他不是后悔自己的付出只是在苦苦等待一个他寻找了很久也没有音讯的知音,他因为找不到她而痛苦而绝望!

虽然罗切斯特先生已经失去了往日的风范,成为了一个在日常生活中甚至有困难的残疾人,但简爱仍然毫不犹豫地坚定勇敢。她决心一辈子照顾罗切斯特先生!

亲爱的读者,不得不为这个弱女子而感动吧,她弱小,贫穷,没有过人的才气,没有显赫的家庭,甚至没有双亲,没有叫家人的爱护,但她依然对自己的生活充满热情、充满希望,认真的去对待每一天,自己的每一段人生!她全力照顾罗切斯特先生。她每天都照顾他。她们互相尊重和爱护。她们知道什么是爱和被爱。没有任比她们更接近她们。她们总是在一起,彼此之间没有足够的陪伴。

在简爱的照料下,罗切斯塔先生的一只眼睛开始恢复了。她们有了第一个孩子,一家人过着幸福的生活!

简爱,一个平凡到极致却又娇嫩的女孩,和世界上所有的人一样平凡。她所有的事情全世界都没有注意到。她甚至背负着大自然和社会给她的一切不幸,开始了她的生活。她独立、自主、不为别人所左右,她的内涵、善良、真诚最终打动了这个傲慢、骄傲却一样有着善良心底、追求真爱的罗切斯特先生,虽然他们的身世背景、她们的年龄差距、她们的见识阅历都有着很大的差别甚至差异,但罗切斯特先生深深地依恋着这个平凡的女子,愿意娶她为妻,正如费尔法斯太太所说:这么骄傲、这么一位绅士居然要去她的家庭教师,他是真的爱简爱吗?

最后,简爱用她的行动征服了所有得人和读者。她也许不漂亮,但她值得爱!

《简爱》的作者夏洛特.勃朗蒂在英格兰北部约克郡的生活本身狭窄有限,然而其**充满想象,享誉世界,其创作的简爱,人物形象生动,真是,用该平凡但伟大的一生激励了无数的读者勇敢面对自己的人生,永往直前,怀抱希望,即使生命赋予我们的是多么的不幸。《简爱》的坚韧不拔、善良善良、对亲情的珍惜、对真爱的勇敢追求,给了无数人力量,让更多的人在逆境中勇敢前行,不放弃、不气馁。

面对爱情,即使事情不同,你仍然坚持内心最真实的感情,敢于付出一切。简爱很慷慨。在姑妈面前,她原谅了过去,化解了仇恨。简爱是独立的,有着不一般的倔强与勇气,在罗切斯特先生有家室的求婚之下,并没有被金钱所迷惑,只要她答应求婚就可以开始富裕、有地位的新生活,但她毅然选择离开,她的豪迈与胆量、她的独立的性格、令人心动的人格魅力让读者对这本书、这个人物爱不释手!

**的结尾---虽然罗切斯特先生残废了,状元不被烧毁了,但简爱依然选择留下来,当今社会,人们疯狂的追求物质生活,很少有人在金钱与爱情之间选择爱情,在富裕与不富裕之间选择不富裕,更少有的像简爱这样为爱抛弃一切,而且这样的义不容辞、义不反顾!

不论是简爱在童年的不屈服所表现出的独立,敏感自尊还是在学校被误会后勇敢选择面对,爱全校师生面前丢尽脸后,坚强不屈、努力学***换得认同的不可战胜的精神都使简爱越战越勇,充满信心!在罗切斯特先生面前,他既不谦虚也不傲慢,不会因为自己的地位而自卑。她认为他们都是平等的,应该互相尊重。在骄傲自满的英格姆小姐面前,她依然从容不迫,她的正直高尚纯洁深深打动了罗切斯特先生,对她肃然起敬并深深爱上了她,得知罗切斯特先生有妻子后,保持理智毅然默默离开。

她原谅舅妈,珍惜和圣约翰兄妹的亲情。罗切斯特先生落魄之后却又再次活到他的怀抱!简爱的一生打动了无数的女性,激励着他们不断向前,对爱情、生活采取主动,充满信心,不会为先天给予自己的不幸而自怜。

简爱以她独有的精神人格魅力征服了所有人,是独立女性的典范,不论贫穷、富有,美貌还是丑陋,都以独立的人格,坚强的格性生活!期待生活中有更多的简爱出现!

《简爱》读书心得体会(篇5)

这个暑假里,我看了《简·爱》这本书。最后,我得出的结论是:简·爱不简单!

简·爱不简单,是因为她的坚强对于别人来说不简单。在简·爱小的时候,她的爸爸妈妈都死了,只好在临终前把简·爱托付给了简·爱的里德舅舅,但是,后来里德舅舅也死了,只好把简·爱交给了里德夫人。但是,里德夫人对简·爱很凶,好像自己和简·爱没有任何关系似的。所以,简·爱天天被关进里德舅舅升天的红屋子里,每次里德夫人都说是简·爱做错了事,要让她检讨。所以在这红屋子里常常传来简·爱的哭泣声。有一天,修女学校的管理人来到里德夫人家,并要带简·爱去上学时,她应该明白,自己本来就无依无靠,一但离开这里,就一个可以依靠的都没有了。可是简·爱并没有哭,也没有流泪,而是坚强的活了下去。

在修女学校里,她的忍受各种痛苦:早上,要很早起床,顶着寒风上课,只能吃烂土豆和糊粥,晚上睡觉时只能盖薄薄的披风。最难忍的并不是在上学的过程中,而是在一开始里德舅妈把简·爱教给修女学校管理人的时候说的话。里德夫人当着简·爱的面对修女学校的管理人说简·爱十分会撒谎。那句话深深刺进了简·爱的心,但是她还是向以前那样没,不哭不闹。用自己的行动去改变别人对自己的看法。到最后,简·爱离开了罗切斯特,她一个人在大风大雨中坚持,用不同的方法生活下去,最后,简·爱用自己的坚强度过了风风雨雨,使自己终于回到了罗切斯特先生的旁边。因为简·爱坚强,所以她不简单。

简·爱不简单,是因为她对朋友的友情不简单。在修女学校里,简·爱用不同的生活换来了一个真正的知心朋友——海伦·彭斯。她们常在一起聊天,是无话不谈的好朋友。她们有什么心里话都向对方倾诉。简·爱和海伦无论在哪里都是结伴而行,所谓“岁寒知松柏,患难见真情。”就是这么一回事吧。最后,海伦生了重感冒,被送进了修女学校的病房……深夜十二点多,简·爱冒着被挨打和被别人责骂的痛楚,悄悄潜入病房,那就是为了最后和海伦聊聊天,谈谈心,来最后和她拥抱一下。我看的时候,就笑了。因为我觉得没必要冒这样大的风险。但是,我看到后面才明白。简·爱失去唯一的一个知心朋友是极其痛苦的,所以她才如此肯定坚毅的下定决心。这晚,海伦·彭斯死了,她们的友谊使我感动万分。因为简·爱相信友情,所以她不简单。

简·爱不简单,是因为她对爱情的理解不简单。一开始,她爱上了罗切斯特先生,但简·爱长得并不美丽,又没有家,是个孤儿,而罗切斯特先生,又英俊,又潇洒,所以并没有看上简·爱。于是,简·爱便对罗切斯特先生说:“我知道自己长得并不怎么样,又贫困,而你十分富裕,又帅。你可能看不上我,但是,我要告诉你,爱别人不是因为钱,也不能是因为钱。”罗切斯特先生听后,发现简·爱很有文化,于是就欢愉的接受了简·爱。接着,简·爱发现自己的未婚夫——罗切斯特先生还有一个前妻,现在是个疯子,还住在罗切斯特先生家里。简·爱清楚地知道之后,绝对不原意成为第三者,所以马上离开了罗切斯特。

我看到这里,觉得罗切斯特先生未免太可怜了:前妻疯了,而新妻又跑了。然后,简·爱又在流浪的途中撞进了她的表哥圣约翰家。圣约翰想让简·爱成为他的妻子,可是简·爱拒绝了,因为简·爱并不爱圣约翰,她只爱罗切斯特,虽然圣约翰比罗切斯特先生帅,但是简·爱还是马上离开了。最后,简·爱还是决定回带罗切斯特先生的旁边,因为她知道,自己只爱罗切斯特先生,可是,那时候的罗切斯特先生双眼都已经瞎了,但简·爱没有抛弃罗切斯特先生,反而对他更好了。简·爱不简单,因为她对爱情的理解不简单。

简·爱不简单,不仅因为她坚强不简单、友情不简单、对爱情的理解不简单,还因为她品德不简单、智慧不简单、耐力不简单。

我看了这一本令人感动的书,心中思绪万千、波涛涌动。简·爱这个女子在我心的深处飘飘悠悠,蒙蒙胧胧,飘忽不可捉摸,但有一点,始终很清晰,那就是:简·爱不简单!

参加活动心得体会汇总


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参加活动心得体会(篇1)

参与我县质量改进工程课堂教学诊断活动

心得体会

在学校领导的带领下,我们一行10人在4月16日----4月18日参加了我县教育质量提升工程课堂教学诊断活动。在这次活动中,我和语文二组全体成员跟随榆次市教研室教研员董丽莎老师一共听了10节语文课,城关中学5节,太岳中学5节。她还参与了董丽莎老师对这十门课的诊断。

现将董丽莎老师就语文课堂中存在的问题与对策和大家来分享一下,我粗略的把它概括为以下几个方面:

一:理念更新方面

有些教师课改理念更新的不是很彻底,还是过去的那种满堂灌,填鸭式教学,对学生不放心,一节课都是在牵着学生的鼻子走,没有体现出教师主导的作用,学生主体的地位,没有把学生当成真正的学习的主人。

二:目标定位方面。

一些教师在目标定位方面存在着目标定位不准确、一节课目标过多、目标句本身就是病态句等问题。例如:太岳中学的一个老师在教学七年级《社戏》这篇文章时,她的目标设定是这样的:

1,识记理解生字词,2,理清文章脉络,把握文章内容,学***围绕看社戏这件事,记叙详略有致,疏密相间的写法;3理解本文景物描写优美,心理描写细腻,语言流畅自然的特点。4了解本文词语使用的准确性;5掌握如何通过人物的语言和动作塑造人物;6了解农家朋友高尚朴实的优良品质,体会文章所表现的对劳动人民的真挚深情。我们来分析一下这些目标。

首先,从目标的数量和内容来看,数量大,内容广。在这6个目标中,有字词的理解,有文章结构思路,内容的把握,有详略,景物描写,刻画人物等等写法方面的学习,又对文章主旨中心的理解。你能在45分钟内完成这么多目标吗?

其次,从目标定位是否准确这方面来看,目标定位不准确,她把这篇文章所要完成的目标与本节课的目标混为一谈;究其原因是老师在课前预设不充分,没有抓住文章实质性的东西,这节课我重点是要讲什么,是要突破什么样的难点,她没有做到心中有数。最后,有的目标句子本身是一个病句,例如目标五:掌握通过人物语言,行动来刻画人物,很显然这句话是一个病句,语病就是成分残缺,缺少宾语。

正确的句子应该是:掌握通过人物的语言和行为塑造人物的方法。从专家的诊断来看,今后要注意以下几个方面:

单元有单元目标,一篇文章有一篇文章的目标,一节课有一节课的目标,切不可混为一谈。一节课的目标不可设定太多,与其面面俱到,蜻蜓点水,还不如让学生一课一得更实在有效一些。

三:导学案设计和使用方面

城关中学和太岳中学都有教学指导计划,但部分教师在指导计划的设计和使用上存在一些问题。例如城关中的一个老师在教学七年级语文《孙权劝学》这篇文章的内容把握时,她在导学案上设计了这样几个问题:1全文有几个人物?

几次对话?孙权与吕蒙对话的主要内容是什么?吕蒙接受孙权的建议了吗?

课文如何表现孙权的学习效果?且她在课堂上处理这几个问题的做法是带着这几个问题读课文,读课文后,便慢条斯理的开始解决这几个问题,花去了很多时间,以致本节课的重点及难点分析人物性格特征却没有完成。我在听课时的感觉就是这么容易的问题,完全可以放手让学生去解决,学生能自己解决的问题就不必在课堂上浪费时间了。

下课后专家的诊断也确实如此,认为她的这节课问题设计过于浅显,问题设计应有梯度,要有质量,要写好二度设计,在课堂上使用导学案时,不可把导学案当成习题集,当成讲义,从头到尾,按部就班,缺乏变换,机械僵硬,不仅没有发挥导学的作用,而且成了一种变相课业负担,课堂依然陈旧,气氛依然沉闷,效率依然低下,效果依然没有,这是悲哀的事情,这需要我们用自己个性化的解读化有形为无形,“活”用导学案,激发出真正的“活”的课堂来。

四:教学方法和手段方面

一些教师的教学方法和手段过于单一

太岳中学的一位老师在教学八年级课文《**》时,整节课始终按照:学生翻译----教师点拨-----学生朗读这样的形式逐段翻译课文,这与我们的传统教学没有什么两样,课堂活动进行的呆板沉闷,学生学的枯燥乏味,很难达到预期的教学效果。我们应根据学科特点,知识特点,学生特点,采用不同的教学组织形式,激发学生的学习积极性,使他们情趣盎然的参与到教学中来,以收到预期的效果。

以上是专家对课堂存在问题的诊断结果。此外,专家们还对课堂教学的其他方面提出了一些要求,概括如下:

一:教学程序方面

教学程序的设计关系到教学目标能否实现,教学思路要有独创性,要给学生以新鲜的感觉,层次脉络要清晰,课堂结构要严谨,要一环扣一环,要给学生实实在在的学习时间,讲练要搭配,内容密度要合理,学生个人活动和集体活动的次数要适中,不要剥夺学生自主学习,和小组合作学习的权力。

二:教学基本功方面

教学基本功大致表现为三个方面:1 板书设计要简洁,板书字迹要工整,通过教师板书要让学生直观的了解本堂课的主要内容。2 语言表达要清楚,准确,普通话要标准,说话语调要抑扬顿挫,高低适中,力争用语言的魅力去感染征服学生。

3 要会使用多**课件,多**课件要使用的恰到好处,用好了会起到画龙点睛的效果,用不好就会画蛇添足,适得其反。

三:教学效果方面:

评价一节课成功与否的关键是看学生的学习效果。课堂上学生的思维是否被激活?学生是否参与了?兴奋了?

思考了?不同水平的学生在原有基础上有没有进步?目标是否达成了?

是否突出了重点?突破了难点?

最后,我想谈谈这次活动的收获和体会

一:做好课前预设是前提

要做好课前预设,第一步要整体上把握教材,钻研教材,吃透教材,把握教材实质性的东西,目标定位要准,并熟记于心,第二步要正确估计和分析自己的学生,了解他们的实际知识水平,以及接受新知识的能力,看怎样指导他们学习最合适。即备学法。第三步是看用什么样的教学方法来达到教学目标,突出重点,突破难点。

即备教法。我们也应该预先准备好课堂上可能出现的问题和采取的措施。

二:有效组织教学是关键

首先,在课堂教学中,讲解不应全面,而应精练,突出重点,形成系列。课堂上,教师要根据教学实际及时调整教学内容和教学方法,而不是机械的根据预设的教学设计,追求教学内容的完整性,

其次,学生积极参与的课堂才是有效教学,我会想办法变学习方式单一性为多样性,让学生在一个宽松和谐的学习环境中,乐学,善学,活学。充分发挥他们的主观能动性,让他们身体的各种感官参与到学习中来,真正使课堂高效。

三,教会学生学习是根本

俗话说:予人以鱼,惠人一时;予人以渔,惠人一世。在传授知识的同时,还要注意对学生学习方法的引导,帮助他们掌握科学的学习方法。

在新课程改革的浪潮中,要求我们教师转变过去那种权威角色,做引导者,让学生主动起来,具有主动学习的能力,真正学会求知,引导学生在学会知识本身的同时,学会学习的方法和策略,学会与同学合作交流,成为学习的主人。

以上是我对参加这次活动的初步认识。如果有什么不对劲,我希望老师批评改正,我会虚心接受。在今后的教学中,我还需不断地充电学习,摸索教育规律,来提高自己组织教学驾驭课堂的能力,打造具有自己个性的高效课堂。

参加活动心得体会(篇2)

20xx年7月18日,我参加了学校的“三下乡”社会实践活动,在为期九天的社会志愿服务工作中,我收获了很多,有心酸也有快乐,有愤怒也有无奈.

一,在学校,收获了很多

7月18日,我们经过将近五个小时的“颠簸”,终于到达了此次志愿服务的目的地——六枝特区梭戛乡梭戛中学.这里给我的第一感觉是:学校比我曾经上过的任何一所学校都好,这里三下乡社会实践的经济状况应该不会很差吧.但是后来发生的事却让我改变了自己最初的这种想法.

接下来的几天就是我们这次活动中的主要部分——教学,我们都知道,短短的九天,我们根本改变不了学生的成绩状况,但是我们每个队员都很努力,争取教会学生怎样去提高学习成绩,怎样去改变生活现状.最让我感动的是我分到了一个很乖,很听话的班级,我给他们当班主任,我从他们身上看到了对学习的渴望和对生活的热爱.

我答应他们说会回去看他们,但是我知道可能我们即将会是后会无期,因为我也有自己的事业.不过我想,最起码能给他们一个希望,也是让我自己承担一份承诺,随时提醒自己:有一个地方,有一群人是自己的挂念,他们在期待着我的归去.

心中有一份牵挂,肩上就多了一份责任.

我上的是历史课和体育课.每次上课我们都很认真地备课,甚至在出发前我们就已经做好了九天的教案,为的就是让学生能够学到更多有用的知识.我们所有的队员都会在上课的时候很努力地把自己的经验和教训传授给学生们,每个队员都很爱自己的学生.

当我第一次走上讲台的时候,我心里是很激动的.从来三下乡社会实践没想过有一天自己会走上那三尺讲台,那已经尘封了的曾经的当一名教师的梦想又在心里澎湃着.站在讲台上,看到下面一双双对知识如此渴望的眼神,我知道自己的责任很重,我知道我必须得对得起学生们对我的信任.几次课上下来,我发现自己似乎越来越喜欢教师这份职业,因为我觉得传授学生知识真的是一件很有意义的事情;那种和学生亦师亦友,那种从上课中学会更多东西的感觉深深地吸引着我;特别是知道我那些学生中最远的每天早上都要走两个多小时来上课时,我更是被这种坚持给深深震撼着.我对自己说,如果可以,我真的宁愿选择当一名普普通通的人民教师,而不是穿梭于喧闹的都市为生活四处奔波.

二,走访,为谁欢喜为谁忧

如果说这次三下乡能够有什么东西让我无法忘怀的话,那就是给学生做家访了.

我们踏着泥泞的小路,冒着漫天纷飞的额雨滴,翻过一座大山到达一个叫做“湾子头”的地方,因为那里有一个我们都很挂念,期待很高的学生——汪海.当我们在向导学生段菊的带领下到达汪海家时,我们看到的是一副只能用惨淡来形容的景象:屋子里一片冷清,房子后面的墙壁已被坍塌的土石压垮,屋里到处都是泥巴.我们在出发前就已经了解到了汪海家的困难,但当一切真实的摆在眼前时,我们的心很不是滋味.汪海的妈妈在他小的时候就离家出走了,父亲也出门打工,基本上不回家看他们,从小家庭教育不是很到位的汪海却从来没有放弃过自己的学习,成绩一直都是班上名列前茅.我们所有队员都被他三下乡社会实践的事迹深深的感动着,除了捐赠给他一些学习用品外,我们的个别队员还自己拿出一点钱来算是对他的鼓励.但是要改变生活现状,只有靠他自己,我们能做的不是很多,我们只能让他看到一种希望.

这个社会,很多东西都很无奈,对于像汪海这样的学生,我们给他的那一点帮助只不过是杯水车薪,我们真的改变不了什么.有些时候,我们除了愤怒外,我们更应该努力去帮助别人改变命运,一个人的力量不够,那么是个,一百个甚至更多呢?

还有一件让我无法理解的事情,那就是“湾子头”那里本来是有学校的,但是由于师资与生源的问题,现在已经荒废了,不知道被谁家用来养猪了.我很不懂国家那么好的政策,为什么到了下面却很难得以实施呢,我想那些整天高高在上的领导们是不是应该好好的反思一下呢?

三,返程,离别的味道弥漫了整个天空

为期九天的志愿服务很快就在我们的的指尖溜走了,离别是一首浅浅的忧伤的歌,要走了,要离开那些在一起学习,一起玩乐了九天的学生们,心里有太多的不舍,但是我们不得不离开,因为前面还有很多东西在等着我们,我们还得努力,拼搏.

走的那天,我给我的学生们上了最后一节课,我说了很多,是因为我太舍不得,是因为我对他们的期望都很高,我希望他们有朝一日能超越我,让我能以他们为骄傲.我告诉他们,我希望在六年后的高考中,他们一个都不少,希望我回去看他们的时候,他们能让我看到所有我熟悉的身影.

7月23日,由我,何月,范琳琳,王廷昌,徐灏,龙廖健组成的家访小队开赴梭戛乡平寨村对学生进行家访.经过一个多小时的跋涉,我们拖着沉重的脚步终于到达了平寨村——一个依山傍水的美丽村寨.

我们走了一个一个的学生家,除了了解学生的家庭情况外,我们还给学生带去了一些学习用品.我们把自己对学生的期望和爱传达给每个学生的家长,同时也表达我们希望家长支持学生认真念书的美好愿望.我们真的希望能够看到他们走的更远,甚至是超越我们.I

一个叫做汪海的学生,一个生活在大山深处的男孩子,一个与三下乡社会实践妹妹和爷爷相依为命的男孩,他用他的生活经历,他对学习的坚持和对生活的不妥协,震撼着我们从每一个下去做家访的队友.

走的时候,天空出奇的没有下雨,可能是老天也不愿用眼泪来点缀我们心中的悲伤吧.学生们用泪水为我们送别,而我却没有挥手,没有说再见,因为我怕再见会是永远,我怕自己会失去下一次挥手的机会.

当离别的大巴车拖着我们苦涩的身影离开时,我们却把自己的爱和牵挂留给了梭戛,留给了我们那些可爱的学生们;当那一张张熟悉的面孔在视线中模糊时,我们用几滴泪水爱抚那片土地,带走一份眷念.

沉重的车厢里,所有人都没说话,很安静.但是我知道每个人的心里都在流泪,因为我们都深深地爱着那片土地,那一群人.哪怕在不舍,但有些东西我们是必然得放下的,即使我们心里有多么的不愿意.即使再苦,只要我们坚持心中的那份爱与坚持,我相信:再大的困难,再难迈过的坎,我们都能克服.

我将把我们对梭戛的那一份爱与眷念永远带在身边,刻在心里。

参加社会服务心得体会

作为一个社会普通的一员,我总觉得在现实生活中缺少一点什么,总是呆在安全的象牙塔里做着天真的事,今天,作为一名高中生,我有幸跟随同学们到了敬老院,一路上心中起伏不断,有点顾虑会不会又是千篇 一律的活动,然而整个上午的感觉,却把这个的顾虑冲击得云消雾散,这确实是一次爱心之旅,更是对人心的洗礼。

这次敬老院之行在略表心意的同时,更只在现实客观地诠释和谐二字的涵义,让更多处于黄昏时段的老人感受到社会的温暖。的确,创建和谐社会离不开社会经济与自然环境的和谐发展,更离不开人与人之间关系的和谐构建,一到敬老院我们就开始干活了,扫地的,和老人聊天的、谈心的,竭力尽所能使老人感到温暖。

我们每个人都会经历孩童到青年,青年到老年的过程,经历生与死。我们现在还是青年阶段,未来还有相当长的一段路要走,如何走下去,我想,每个人都应该心中有数。也许当我们走完我们的人生旅程,该休息时,是否也会象敬老院的老人那样地度过自己的晚年呢?在某个敬老院的墙壁上有这样一段话:孩子!当你还很小的时候,我花了很多时间,教你慢慢用汤匙吃东西。教你系鞋带、扣扣子、教你穿衣服、梳头发。这些和你在一起的点点滴滴,是多么的令我怀念不已。 所以,当我想不起来,接不上话时,请给我一点时间,等我一下,让我再想一想……极可能最后连要说什么,我也一并忘记。孩子!你忘记我们练习了好几百回,才学会的第一首娃娃歌吗?是否还记得每天总要我绞尽脑汁,去回答不知道你从哪里冒出来的吗?所以,当我重复又重复说着老掉牙的故事,哼着我孩提时代的儿歌时,体谅我。让我继续沉醉在这些回忆中吧!切望你,也能陪着我闲话家常吧!孩子,现在我常忘了扣扣子、系鞋带。吃饭时,会弄脏衣服,梳头发时手还会不停的抖,不要催促我,要对我多一点耐心和温柔,只要有你在一起,就会有很多的温暖涌上心头。孩子!如今,我的脚站也站不稳,走也走不动。所以,请你紧紧的握着我的手,陪着我,慢慢的。就像当年一样,我带着你一步一步地走。从中我能深切的领悟什么呢?活动告诉了我一切!

这次活动让我从中学到很多,也得到了许多深刻的为人处世的道理。

社会是一个实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过自愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在平时能够体会到的。公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。

处于这个时代的我们,大多都是娇生惯养的人,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的慰问活动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下,我们组织的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿透世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

这次走进敬老院让我懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。

回来的路上,我百感交集,老人们在自己的工作上默默无闻的奉献了一辈子,现在尽管子女都不在身边,但是依然保持了一份坚强、乐观的心态,在生活中老有所为。那么作为后辈的我们,更应该力所能及的去帮助他们,关心他们的晚年生活,或许这些老人的处境还算好,社会上还有更多的老人沦落到街头,饱受人世的冷眼。我想,每一个善良的人都不忍让老一辈人在流离失所中,生活在无尽空虚中。就让我们携起手来,献出自己的应有力量吧。慰问活动结束了,我觉得以后我会经常的参加更多的献爱心的活动中,进一步提高自己,培养关爱生命、服务他人的美好情操。

参加活动心得体会(篇3)

三、问终于省

在教学中引入课堂和提问是探索新知识的过程,总结是对知识的回顾和总结,这也拓宽了知识领域。

***老师的课独具魅力,极具个性,由三个问题引入,通过层层深入、层层挖掘,学生紧步跟随,最后小结时又回到了这三个问题上,数学的本质和概念贯穿整堂课,这样不仅锻炼了孩子的思维能力,注重了语言的发散点,更重要的是把握了问题的总体导向,让听者恍然大悟,不禁赞叹数学巧在骨不在皮呀!这种课堂是我们需要用心去感受的!

回想***老师的认识平行线,在教学画平行线的方法时,总结了四步,一贴二靠三移四画,不禁让我联想到了自己:一贴,参加工作室,让我进入了这个温暖的大家庭,与大家的心更加贴近;二是参与学习,听名师讲课,欣赏名师风采,让我离名师更近;三是在不断学习中,一步步走向名师本山;四画,感谢工作室给我们提供了这么好的一个学习平台,让我们可以在学习与借鉴中成长,仰望名师的课堂,再俯视自己的教学,高低立见,只希望在这三年里,我的第五步是获,有启迪,有收获,能从优秀的教师身上不停的吸取精华,不断的鞭策自己坚持不懈,这样属于自己的教学曙光才会拨开云雾,迎接朝阳!

参加活动心得体会(篇4)

广西十万大学生志愿者活动于这个寒假进行了。

志愿者组织带给活动的相关培训,同时就志愿者服务工作对团组织、志愿者组织提出推荐和意见,会议上提出了:

(1)履行志愿者服务的承诺;

(2)不得以志愿者身份从事任何以赢利为目的或者违背社会公德的活动;

(志愿者组织和志愿者的形象;

从会上我得知了:志愿者服务是透过自愿且不图物质报酬的方式参与社会生活,促进社会进步,推动人类发展的社会事业,志愿精神的核心是服务、团结的理想和共同使这个世界变得更加完美的信念,从事社会公益与社会服务事业,为改善社会和推动社会进步而带给服务,具有志愿性、无偿性、公益性、组织性的特征。

会议结束后,当天下午,我们团53个成员随着乡政府领导的带领下,各自不一的拿着扫把,铁铲在街上进行大扫除,为乡里做着有好处的事,看着我们之间的团结合作的精神,我感到欣慰,看到了团队的努力成果,我们好高兴!

次日我们分好组,进行了采访任务,我被分到了第十七组,主要任务是采访乡镇邮政储蓄银行行长,但是就我们乡镇比较贫穷,唯一有的是农村信用社,所以在这种状况之下,团长就另外安排我跟其他组进行合作去采访,

1月26,我们按正常来到乡政府,这天的主要任务是配合政府工作人员挂灯笼,挂彩旗迎新春,一切工作都是那么顺心。同时还有任务是未能完成采访的,继续在这几天进行采访。

到了1月30号,乡里举办了文艺演出和政策宣讲活动,白天我们在跟工作人员布置舞台现场,到了晚上七点,我们准时参加了晚会的演出!

记分员,为球赛的圆满举办努力工作,经过3天的时间,篮球赛圆满的举办了!我们队以一赢一输的战绩无缘前三,非常遗憾。但是我们却玩得开心,也履行了我们的义务。

此次活动中,我觉得还有一些令人不足:因为是第一届,我们对流程不是非常熟悉,导致做起事情来没有流畅,对一些简单的事情搞得非常复杂,缺少的是对整体的规划和部署,没有计划性的安排,通知事情没有时间表,导致非常多通知都是临时性的。一些志愿者目的不明确,没有真正的把志愿者那种奉献表现出来,没有志愿者需要的忍耐和无私奉献,给工作带来必须的不便,阻碍工作的进程。同时志愿者的劳动力严重缺乏,个性是球赛期间,明白是春节期间,每个人都忙,所以在工作中非常多志愿者没有到场工作。这是我从活动中觉察到的。

在此次的活动中,我体会到了:志愿者不仅仅在于助人,还能学到许多东西,因为接触到各种人,各种事,关键我们代表了当代大学生的形象。人生的好处不在于索取,而在于奉献。挺身而出,融会和渗透在人们的工作和生活中,深入基层,认识国情,了解社会,开阔视野,在实践中受教育,作贡献,尽自我微薄之力帮忙更多需要帮忙的人,是一件十分有好处的事,能够参加此次寒假志愿者活动,我感到十分高兴,同时能够为家乡服务感到非常光荣。

但是总体来说,我们这个团队用心地配合了当地党委政府的工作安排,对接好各项工作,志愿者之间相互尊重、相互关心、相互鼓励、密切配合,能够非常好的锻炼自我了。大学生是国家和社会的建设者,身系国家的兴衰荣辱,参加到十万大学生寒假实践活动中,正是给我们一个关注社会基层,亲身体验社会生活的机会,只有实践才有发言权,参与社会实践活动能够让大学生学会踏实做事,作为大学生“三下乡”深入基层,体验基层,服务基层,我们即能感同身受的了解基层状况,有能献出我们自我的一份力为基层民众和家乡人民做自我力所能及的事。丰富充实了假期生活,也能为家乡的建设和谐发展出点力量。

参加活动心得体会(篇5)

这是我第一次参加成人礼活动,看到终于成长为一个成年人的少年还是人不是有些感慨,从原本的稚嫩,也变得更加成熟,变得更加优秀,不在如同过去一样需要父母的庇护了。

成长是每个人都逃避不了的问题,人总要成长的这是一个人的最重要的时候,家里的亲朋好友都愿意在这个最重要的时间段里不断成长,不断的发展。毕竟我们想要成长起来要靠着自己的奋斗,十八岁,寄托着青春和梦想,参加了这次活动,让我看到的是大家对希望的憧憬, 也有对未来的希望,这次成人礼充满了希望,有延长团队,按着他们在这次成人礼中表先出的成绩,得到了很大的认可,毕竟他们所做的都是值得认同的。热闹的氛围也烘托出了这次成人礼的有趣。

这次成人里的主角是一个英姿勃发的少年,清澈的眼睛里面充满了执行和骄傲,来自家人的询问,来自朋友的祝福,总能够从容的应对,总能够合理的解答。优秀的人总是令人欣赏的,很多的大人都不如他优秀,但同样我也看到了一种蜕变的发生,毕竟有这样的蜕变可以看出他的未来是有着自信的。

现在的年强人缺少的是拼搏和奋斗的自信,因为被家人所娇惯,已经么有了以前的那种无畏与坚韧,充满了懒惰和腐朽,缺失了很多重要的品德,失去了很多的成长机会,现在如果只要有一点风风雨雨都有可能影响到未来,影响到他们的发展。呵护的太多,失去的反而更多,经历能够让一个人快速的成长,能够让一个人不断前进,毕竟如果一直都停留在大树的树荫下永远也长不高。

但有的人却非常优秀,他们的杰出,他们的奋斗展示了他们的优秀,就像这次成人礼的主角,就是一个能够直接面对任何困难而不屈的人,高贵的品格才能够成就杰出的人才,虽然很多时候人们总是会忘记很多,会丢失很多,不能够掌握自己的青春和机会,不能够找到自己的青春和梦想,蹉跎岁月,成为了平凡的一员。

优秀的品格产生天生的贵族,他们有面对困难不屈的勇气,有坚韧的意志,能够承担自己的责任,做一个担当的人,未来虽然在改变,但是不变的就是不听拼搏的心,不停奋斗的人生,我们是一团火,如果不想在火焰中熄灭下去就之后不断的燃烧,人生需要付出才很够绽放,出璀璨。今后的未来注定了是大家的,只要掌握就可以有机会,就能够看到更远的未来,作为一个掌握命运的人,成年也代表着担当。

参加活动心得体会(篇6)

送培下乡学习心得体会

通过这次的培训学习,本人收获很大,获益匪浅,学到了许多新的知识,也看到了自己与他人的差距,开阔了眼界,思考问题能站在更高的境界,许多疑问得到了解决或者启发。我们对我们的教育和新课程改革有了新的认识。在今后的教学实践中,我会努力提高自己的专业水平。我的学习经验总结如下:

新课程拓宽了我们教师的教学视野。教学是师生双方的交往过程。这个过程包括生生交往、师生交往、学生与文本和环境的对话都包括在这个广义的定义里。

课堂教学是激发学生积极参与**活动的一系列活动。新课程的备课要在传统的“为学生”备课的基础上,更加强调“让学生”的备课。观念是行为的核心。我要以新课程改革的精神转变观念,实现新课程的有效准备。

有效备课对于年轻的教师来说,有时根本不能备的得心应手,我认为在备课的时候一定要抓住学生能力的培养:一是要培养学生获取新知识的能力;第二是培养学生分析问题和解决问题的能力;三是培养学生的沟通与合作能力;四是培养学生收集和处理信息的能力。学生能力的培养,可以事半功倍,学生是课堂的主体,真正做到课堂是以学生为中心的课堂。

心理学告诉我们,学生的学习热情在很大程度上取决于学习兴趣和学习动机。兴趣是学习的先导,是促进学生掌握知识、获得能力的强烈愿望。而动机需要激发。

因此,教师在教学活动中就要用各种教学手段,努力为学生创设一种宽松、愉快、和谐的教学情境,引发学生积极思考,主动学习。

英语教材中的情境安排非常贴近学生的实际生活。许多情境图可以通过学生的实际活动和个人经历来表达。由于学生通过亲身经历获得的知识,学生对它的理解更深刻,记忆更牢固。同时,学生会觉得学习不是枯燥的,而是有趣的。

所以教学过程中教师不一定用同一种模式,同一种方法,一定非得让学生看明图意来理解知识,学懂知识,而是完全可以根据实际情况采用游戏、表演等实际活动将情景所提供的内容进一步动作化,实景化,使学生全身心地置身于真实的语言活动情境中,增加实际体验,亲身感受英语。

在参加这次培训的过程中,印象最深的是思维导图的应用。几乎每一位做课教师都能非常灵活的运用思维导图,并且各有创新。今后在教学中也要充分利用这个强大的辅助工具。最好教学生使用思维导图来形像化文本。

我相信这将进一步促进我的实践教学。

此外,我觉得还可用现代化教学手段创设情境,把课本中的情景制成动画课件,充分利用它的形、声、色、动、静等功能,使静态的画面动作,抽象的语言形象化,具体化、渲染气氛,创设学习情境。

新的教学理念带来了评价方法的变革。在今后的教学中,我会更加注重对学生学习过程的监控。综合评价学生在日常学习过程中的情绪、态度和策略。例如:

课堂学习活动评价、学习效果自我评价、学习档案、问卷调查、访谈等。促进学生自主性和自信心的发展。

“终身学习,终身受益”深入人心。这次培训结束了,留给我许多宝贵的知识,我要以这次培训会为起点,在以后的教学中慢慢吸收这些知识,做一名合格而优秀的英语教师。

参加活动心得体会(篇7)

把课标学习与教材教法研究结合起来;学习新教材,理解和掌握新教材,用好新教材;重视教学反思、案例研究和收集;我们应该牢记验证课程标准和教材的实验任务。

1、认真学习新课标,深入领会《语文课程标准》的精神实质,切实转变观念,克服以往在语文教学中忽视学生的主体地位、忽视人文精神和科学精神的培养、过分追求学科知识系统的错误倾向,真正确立语文教育的新理念,通过教学任务的完成,全面提高学生的整体语文素养,注重提高学生的语文实践能力,积极倡导、促进学生主动发展的学习方法,拓宽学习和运用的领域,注重联系生活、跨学科的学习和**式学习,使学生获得现代社会所需要的终身受用的语文能力。

2、讲授新课程时应从整体上把握实验教科书,弄清其编写意图、体系特点,弄清教科书与《课程标准》、教科书各教程之间的内在联系,弄清教科书各种编辑设计的意图和着力点,比较新课程与旧教材的区别和联系,有哪些改进,教法上有那些变化,有那些独到的进步和收获,以在备课和教学活动中准确设定教学的重点,找准达到《课程标准》提出的课程目标的落脚点,有效地实施语文教学。

3、在准确把握教科书编辑思想的基础上,从本班学生的实际出发,根据学生的年龄特征和不同教学内容,创造性地灵活地选择和运用教科书的各种设计,采取合适的教学策略,把读写听说和综合实践活动落到实处;大力改进课堂教学,倡导启发式教学、讨论式教学、师生互动等新的教学模式;积极开发课堂学习资源和课外学习资源,沟通课堂内外,沟通平行学科,创造性地开展各种活动,增加学生语文实践的机会,让学生在实践中丰富语言积累,掌握学习方法,提高基本技能,接受熏陶感染,养成良好的学习习惯,打下扎实的语文基础;鼓励学生采用各种手段扩大阅读面,增强学生在一切场合学语文用语文的意识,积极参加各种课改活动,促进学生语文素养的整体提高。

三、教师磨课活动收获

4如果学校开了一家diy手工艺品店,你会经常光顾吗?几年来,我们学校一直坚持磨砺活动,虽然上课的老师和上课的老师都比较辛苦,但我们也收获不少。

1、精心设计**的问题

在语文教学中,教师不仅要善于引导学生提出问题、分析问题、解决问题,而且要善于设计自己的问题。问题设计得好,就能激发学生的**热情,较好地展现课堂中教与学、疏与密、缓与疾、动与静、轻与重的相互关系,让课堂波澜迭起、抑扬有致。

2、抓教学过程细节。

4. www。google。***。**。大学政策,2004年3月23日

标题:上海发出通知为大学生就业—鼓励自主创业,灵活就业 2004年3月17日往往老师备课时,只抓大环节以及大环节中的主要部分,而忽略了其他的小环节。你不知道,一个班的每个大环节都是由小环节组成的。如果忽略了小环节的设计,如何做好大环节的设计。

在这个过程中,我深深地感受到了磨砺。

三。努力营造轻松活泼的课堂氛围

“碧芝”最吸引人的是那些小巧的珠子、亮片等,都是平日里不常见的。据店长梁小姐介绍,店内的饰珠有威尼斯印第安的玻璃珠、秘鲁的陶珠、奥地利的施华洛世奇水晶、法国的仿金片、日本的梦幻珠等,五彩缤纷,流光异彩。根据珠子的质地,可分为玻璃、骨头、角质、陶器、水晶、仿金、木头等,形状各异

珍珠型、圆柱型、动物造型、多边形、图腾形象等。全部都是进口的,从几毛钱一个到几十元一个的珠子,做一个成品饰物大约需要几十元,当然,还要决定于你的心意尽管售价不菲,却仍没挡住喜欢它的人。

(5) 资金问题《课标》中明确提出语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境。教师作为引导者,应该给孩子们足够自主学习时间,并且鼓励他们合作、**,从而形成轻松活泼的课堂气氛,真正让学生成为学习的主人,化“要我学”为“我要学”,学生不再是听众,而是重要的参与者,老师和学生在相互讨论和交流的基础上完成整节课,在这种活跃的课堂氛围中,学生更容易完成这节课的学习任务。

4、发挥教师的示范引领

在磨课的过程中,我发现教师的引领示范作用非常重要,教师如果注重了朗读、板书、学习的方法等方面的示范引领作用,学生就会从中学到老师身上的优点。所以,我觉得老师在平时的教学中要充分发挥自己的优点,学习其他教师的优点,让学生更多的从中获益。

总之,我们的综合素质在教研活动中得到了提高,能够更好地完成教育教学任务。在以后的活动中我将继续积极参加,争取收获更多。

班长心得体会10篇


在写心得体会的时候你有参考什么资料吗?凡人读书,各有心得,不妨将内心的感触变化记录成心得体会。心得体会可以培养我们思考的习惯,这份特别挑选的“班长心得体会”一定值得您一试,请您好好看看本文!

班长心得体会 篇1

最近,我读了一本书《拇指班长》,非常有趣。

里面写的是孔东东用一杯古怪味儿的朱古力珍珠奶茶把孔西西变小了的故事。孔西西和孔东东不是一家人,这也太凑巧了吧,但孔东东在班里最大的“敌人”就是班长孔西西,所以孔东东做了一个恶作剧,在一杯朱古力珍珠奶茶里加入了胡椒粉、鸡精、酸梅粉。没想到孔西西喝下这杯“特殊调制”的珍珠奶茶之后,竟然变成了拇指一般大小的小人儿!太不可思议了,这杯奶茶有那么神奇吗?嗯,可能是童话。孔西西很伤心,要求孔东东当她的保姆。孔东东没办法,谁让他把孔西西变小了呢?这样孔西西便开始了小人儿之旅。孔西西“消失”了之后,孔东东就成了代理班长。

一次,几位同学都发生了“豆沙面包失踪事件”。他们把豆沙面包放在抽屉里出去玩,回来时发现面包不见了,装面包的袋子里却多了两元钱。这件事我觉得很蹊跷,小偷偷走了面包,应该什么都不会留下,可是这里的小偷却留下了钱,这肯定是在买面包!躲在孔东东衣兜里孔西西想出了一个妙计——引蛇出洞。就是把面包放在桌子上,孔东东拿着飞碟遥控器去体育场,因为孔西西会开飞碟,她躲在电视机的后面,发现小偷就发信号。不一会儿就见分晓了。

看完这本书之后,我觉得孔西西好聪明呀,不好的事情一件接着一件,她都能圆满解决。而且,我也好想变小啊,变小了的滋味会是怎么样呢?恐怕橡皮都能当床睡了,嘻嘻,想想就知道一定很有趣。变小了怎样上厕所呢?怎样刷牙呢?怎样吃东西呢。不过都是不可能的呀!我要是孔西西就好了。不过还是得问问孔东东,秘诀是什么。我想变小也小的苦衷啊,比如,力气变小了,连牙签也搬不动了;速度慢了,正常人的速度是变小了的人的好几倍呢。

班长心得体会 篇2

现在科学发展,经济向好,设备先进,人命值钱,按理说人们应该更加珍惜生命,更加注重安全生产,但是事实给我们带来的却是完全不同的答案。

如矿山安全事故一发再发,先是大家把目光盯住那些资质不全的小煤窑,到后来国营大煤矿也接二连三地加入进来了,中央政府三令五申,可恶性事故就是刹不住车,看来,经济发展与搞好安全生产有时并不全是正比例关系。

如何牢固确立“安全责任重于泰山”的思想,以科学发展观统领企业的安全工作,笔者认为,必须上下同心,讲究科学,与时俱进,以人为本,切实贯彻落实《安全生产法》,真正做到把搞好企业的安全生产变为全体员工的自觉行为和自我责任。

下面笔者结合安全生产管理的实践,谈一些个人的肤浅体会。

安全生产严是爱,松是害,这个道理似乎人人都明白,但要真正做到,又似乎说起来容易做起来难。

近几年来,发生在我们身边的事故及其血的教训告诉我们一个道理,就是安全生产管理必须从严。

曾不止一次地听到有违章肇事职工对所受处罚不满,也不止一次听到安管干部抱怨对有些违章现象难以按章处罚。

这就带来一个问题,操作规程每一条、每一款都是血的教训换来的,规章制度是大家举手通过后定下来的,为什么到执行时会出现埋怨情绪,为什么在生产现场“三违”现象还是经常发生。

一个很重要的原因,就是我们对安全生产重视程度和认识程度远远不够,我们强调的是抓安全生产的指导思想必须从严,而不单单是出了事故处罚从严。

我们单位是一个以港口装卸、仓储为主的物流企业,员工从事的大都是苦、脏、累工作,在生产一线,完成进出货物的物流量目前主要依靠劳务工来完成,

而劳务工由于他们接受安全生产教育的机会较少,许多人安全生产意识比较淡薄,作业过程中“三违”现象经常出现,管严了工效不高或者干脆走人不愿干;如果睁一眼、闭一眼那是对员工、对企业、对社会不负责任,也许今天不出事,很有可能在明天、后天就要出事。

“一滴水掉在油瓶里”这样的教训实在是太多,我们不能非得从自己身上得到教训不可,这样的代价太大。

因此,抓安全生产的指导思想必须从严,必须包括教育从严、管理从严、检查从严、整改隐患从严、最后才是处罚从严。

一个企业,如果对待安全生产能够从法律的高度来要求自己、约束自己,在必要的物质基础上满足对安全生产的技术保障,加上平时能够一以贯之地保持严格的管理和严肃认真的态度,这样坚持数年,在全体员工中真正树立起“安全第一”的思想,那么,对违章行为处罚时的“不满”情绪自然就没有市场,安管员在严格执法时阻力也必然大大减小。

因此只有在指导思想上从严,才会有组织结构上的严密、规章制度上的严格、工作作风上的严谨,而这一切也是我们安全生产的基本保证。

企业的规章制度一般都经过几上几下的讨论,广泛征求各方面的意见,有些重要规章还需经过职工代表大会通过,应该说这些规章制度有其实施的群众基础,但在实际生活中为什么还有这么多违章现象发生呢?反思的结论是我们的教育、宣传和管理不到位。

今年5月份,我们公司的安全巡查员在作业现场发现有违章操作的行为,当即进行制止,但该操作人员对违章超吊行为不以为然,继续作业,在巡查员的强烈制止下,便采取“停止作业”的行为来对抗。

公司领导及时赶到现场,将违章超吊的危害性和生产必须服从安全的道理对当事人员进行耐心的宣传和教育,但这4名劳务派遣工仍一意孤行,继续以“停工不做”来要挟,其理由是我们出门打工,讲的是挣钱。

当时作业现场生产正忙,客户在等着装货,在这种情况下,公司领导当即与拒不纠正违章行为的.有关人员解除了劳务合作关系,由科室和后勤人员组成一支特别装卸队伍,确保当天排队等待装货的十几辆车能够正常作业,维护企业的信誉。

该事件的发生和处理结果,让大家看到了公司领导处罚违章的决心。

但这件事也给我们带来的反思,为什么违章现象屡禁不止?其中一个很重要的原因就是我们有些同志把管理上严格与工作方法的简单化等同起来了。

在这种简单化的观念支配下,以为搞管理订一个制度就行,有问题开个会发个通知便完事,出了事情搞个处理决定,扣点奖金处罚一下就了结。

班长心得体会 篇3

最近在集团公司文化宫观看了电影《金牌班长》,该片根据全国煤炭系统先进典型白国周及其班组管理法的事迹创作改编,影片力图艺术地表现白国周“班组管理法”的精华部分与白国周秉承安全第一理念,用心做事、恒心坚持和爱心待人的高尚品格和工作作风。是我国首部聚焦当代煤矿班组长形象,多角度反映新时期矿工班组建设的主旋律影片。该片将白国周班组管理法的精华部分艺术地渗透在一系列事件中,主人公源于白国周,又高于白国周,集众多优秀煤矿班组长品格于一身。影片艺术地表现了白国周秉承安全第一理念和用心做事、恒心坚持、爱心待人的高尚品格和工作作风,人性化地体现了安全生产的重要性,真实地展现了一个鲜活生动的煤矿井下班长形象,以情感人,和谐相处,使班组建设充满和谐之风,从而达到了宣传、弘扬白国周班组管理法的目的。

影片中的主人公白国周是矿上的一位班长,因为认真负责,被人称为“金牌班长”。他作为一名班长,工作尽职尽责,不仅自己严格遵章守纪,还严格要求班组其他职工遵章守纪,为此,他不怕得罪有多年工作经验的老工人郭言礼,并用事实和教训让郭言礼改变了用经验干活的思想。他时刻秉承安全第一理念、用心做事、恒心坚持和爱心待人的高尚品格和工作作风,无愧为“金牌班长”这个称号。然而,现实中我们的班组长们缺少的就是白国周这种用心做事、恒心坚持和爱心待人的高尚品格和工作作风。具体体现在对待安全工作的认识还

不够高,重生产轻安全的现象还时有发生,对待安全工作缺少一颗恒心,车间领导要求严了就紧一紧,否则就松一松,对待班组职工也缺乏爱心,动辄以训斥或漠不关心的态度对待班组职工,使职工感受不到温暖。

其实,真正保证企业安全生产的第一道防线就是班组长,只有班组长的安全管理素质和水平提高了,都能达到白国周金牌班长的水平,那么企业的安全工作就有了根本的保证。

通过观看这部影片,使我深深的明白了一个道理,那就是工作中一定要按章操作,杜绝三违。当影片主人工白国周和员工郭言礼争吵是按章操作重要还是工作经验重要时,煤壁突然冒顶,将白班长压在了地下。事后,大家看着班长被压扁的安全帽时,个个都明白了,在平时工作中,只有按章操作才能保安全。然而有多少矿山家庭因为矿山安全事故失去了这种幸福的生活。90﹪以上的安全事故是人为因素造成的,不按规程措施操作施工和“三违”行为是酿成安全事故的主要原因。生产必须安全,为了能安全生产,我们要真正理解安全,理解只有按章操作才能安全,熟练掌握业务知识,提高岗位操作技能,提高安全意识,及时消除安全隐患,把各种安全隐患消灭在萌芽状态,防微杜渐,牢固树立按章操作的工作理念,懂得安全操作就是为了幸福,为了父母的期盼、妻子的等待、生活的幸福,让我们时刻紧绷安全弦,做到人人讲安全,事事讲安全,时时讲安全,处处讲安全,筑牢安全“钢铁长城”,为企业的发展和幸福的生活,请按章操作。

我在观看的过程中,渐渐地被影片中的主人公所吸引。心想:“怎么会有这样的班长呢?我得把它看完,看看到底是怎么一回事儿”。当我看完这部电影时,不禁地长出一口气……,沉思了许久,才从影片中回过神儿。

“白班长,您是好样的”,不愧是金牌班长。您对待工作的热情,值得我们学习;您对待工友,家人般的爱护值得我们尊敬;您对待事业,执着的精神,令我们钦佩;您提出的班组管理方法,值得我们借鉴;您那一种不服输的劲儿,更是我们的骄傲。

我作为集团公司的一名普通的基层班长,又为“他”做了什么呢?自己应该好好的反思,我要把白班长的事迹认真学习。学习他的思想,学习他的睿智……。当今,现代化管理理念和高科技的飞速发展已经占有主导地位。如果不多学本领,充实头脑,就会不胜任自己的岗位,将会被班组所淘汰,被企业所淘汰。白班长,用行动证明了人生价值的存在。

《金牌班长》这部影片感染了我,教育了我。我要结合本岗实际情况,找差距,补不足。让我的工作在差距中前进,在不足中赶超。当好一名普通的班长,是我的工作。做好组内员工的安全工作更是我的职责。为了企业的安全,班组的安全,有信心做好本职工作。

班长心得体会 篇4

大一进校之时,我带着自己小小的目标参加班委的竞选,当时竞选的是组宣委员一职,有同学们的支持和信任我成功晋级。自此,也开始了我大学的班级工作生涯。

自担任组宣委员以来,我和涛哥(我们班的老班长王涛)及其他班委共同努力,精心地打造着我们这个集体——机电064班。班委会上班委能够各抒己见,班会上的轻松气氛同学能畅所欲言,错误之处敢于指出,不懂的地方会追问,一切使那么的轻松而愉快,这也是值得庆幸的地方了。

有喜亦有悲,活动中的努力,学习中的拼搏,可最后换来的`成绩(期末成绩)并不理想,也许是挂科的同学考得太低了吧!但并不排除班级排名第一的同学拿到学院里去比也并不超群吧!事已发生,怎能任其发展,有涛哥对他们的一一督促和劝导,也有班委共同商议的警钟措施——出班刊(班刊中凝聚了所有人的心里话吧!),相信自己的承诺总会对自己产生一定的作用吧!

后来,涛哥因身体状况不佳“退隐江湖”,我也自此开始了我的班长工作之旅。旅程中有平坦也有坎坷,可老谢(我们班的团支书谢臻)、胡赛龙(我们班的学习委员)及其他班委的默契配合也能踏平坎坷成大道了。由于我在学院里也有工作,班级里的事物每每都是分配下去做或由老师直接叫相关负责人做了。各个班委都能够出色高效地完成各项工作。当我“嘘寒问暖”时,他们总能说道:“一切搞定……”,多么令人欣慰的一句话啊!当我时间充裕时或班级举行很大的活动时,我们班委会在一起共同的为班级建设出点子。

时间不等人,该举办活动的时候得举办,节日到了,能不愉快轻松一下吗?是的,我们班委也组织了各种各样的大小不一的活动,虽说不是精彩的瞬间,但也算是高兴释怀时洋相辈出的凝聚吧!

秋游中,为争取大家的同意,我们搞了民意调查,有一大半同学同意出游,不能出游的同学也许是私事过于重要了吧,我们是能理解的。不管组织得是否成功,但带回的照片上的每一个笑脸足以证实我们的努力是值得的。

篮球赛上,大家疯狂似的奔跑,开怀的欢笑,揶揄的争斗,都是大家轻松时凝聚的体现。

轻松娱乐不忘学习。谈心班会上,有班委(主角是学习委员胡赛龙)对学习的指导和强调,也有同学对近期学习情况的汇报和总结及生活状况的简评,当然也少不了个人经验的分享,亦有哄堂大笑时对学习情况及个人表现的警示。

也许过去的乐事、趣事还有太多太多,但油墨渐淡已在提醒我接近尾声了。轻松的环境塑造了凝聚的集体,也许没有天天在一起疯狂玩耍的情景,但餐厅里几排桌子周围全是同窗的身影足以证实我们的心是连在一起的。

成绩是令人担忧的,但我们的班委和我仍然相信,我们班并不比其他班级差,只因我们都在努力,相信挂科的同学在老谢和我两个半小时的谈心、其他班委的努力及寝室长的帮助下,再加上他们的保证和努力必会取得好的成绩。作为一个人相信自己是重要的,对于一个班级同样也是如此,我们相信自己!

期末的成绩还在期待,我们班的“最大进步奖”和“最高荣誉奖”会花落谁家呢?我期待,我喜欢,我快乐,故我做。

班长心得体会 篇5

在这炎热的天气,我来到了基地参加班长骨干集训,虽然天气是炎热的,可能接下来的日子会非常辛苦,但我心中任然充满了激情,因为集训对与我来说是一种挑战,是再一次完善自我,我为自己自豪,作为军人我们就应该时刻接受挑战,不畏艰辛;面对一切困难,我们都应该直面它,解决它;无论面对什么样的任务,我们都应该充满信心的区完成。所以面对这次班长骨干集训,不仅仅是我个人,和我一同参加这次集训的战友都是抱着坚定的信心来完成,班长骨干集训是培养新兵完成由地方青年向合格士兵转变的重任,任务光荣而艰巨,这是组织对我们的信任。对于这次集训我心中有许多体会:

要发挥不畏艰辛,努力提升自身的军事素养。时时刻刻提醒着自己是红门尖兵,对自己负责,成功的把自己培养成合格的班长骨干。从自身的言行开始注意,“以德为先”只有拥有了高尚的品德,新兵才能真正心甘情愿的服从命令,听从指挥。“以德为先”只有拥有了高尚的品德,新兵才能真正心甘情愿的服从命令,听从指挥。“打铁要先自身硬,喊破嗓子,不如做出样子”在带兵过程中,我们不仅要注意自己的一言一行,而且时时、事事、处处以身作则,为展示当好榜样,以自己的模范言行带动影响战士。要想作一名真真正正合格的班长骨干。在体能方面,要不断提高自己的身体素质。

作为一名第一次带兵的班长骨干,虽在以前的工作生活中拥有了丰富扎实的业务理论,但在带兵的道路上却是是一名新手,应当积极地向书本学习,了解新兵的思想动态;虚心向身边的战友老班长学习,学习他们的军事业务,部队管理方面的经验,弥补完善自身的不足。立志在未来的几个月里做好新兵集训工作,开展好部队管理工作,为20_新兵集训贡献自己的全部力量。

班长心得体会 篇6

利用了两个周末的时间,参加了学工部组织的班长培训。虽然占用了两个周末,心中稍有些不平,但真正的参加之后,就会体会到,班长培训很有意义,绝对值得我们用这些时间去学习。学到很多东西,认识许多优秀的班长,见识了很多优秀的班级,的确成长很多!

看得出来,学校花了很多心思搞这个班长培训,请了各种领导,先进优秀学生,讲了各个方面的东西,大到我国国防环境,细到班级管理制度。非常详尽的给班长们讲述了各个方面的知识,让我如浴春风,受益颇深。

首先让要端正自己的态度,班长也是学生,其次才是班长。我们作为班长是服务大家的,而不是命令大家。我们当班长的目的不能紧紧局限于综测加分,而应该是切实的想着为大家服务,锻炼自己的能力。同时,作为一名学生,我们在做学生工作的同时,要知道我们的任务是学习,一定要统筹好学习和学生工作的关系,做到两不误。

简短的开班仪式之后,年老但精神矍铄的周世光教授便开始讲“从我国面临的国际形势看青年人的时代与担当”,让我充分认识到和平年代下严峻的国际形势,作为华夏儿女的独有的责任不禁迸发出来。在讲座中,周世光教授教导我们要“严肃认真,周到细致,稳妥可靠,万无一失”。我们的祖国就在脚下,交给我们热爱祖国,无私奉献,自力更生,艰苦卓绝,大力协同,勇于攀登!领略了军人们“献了青春献终身,献了青春献子孙”的伟大爱国精神意识。

学工部部长汪平就如何创建班风学风,与我们开展了讲座讨论。首先提出对班长的要求,然乎要做到班委通力合作,督促同学们按时就寝,尽早晨起,准时到课,手机离身。大学并不像高三老师说得那样轻松,大学是自己把握的学习时期,而班委们应该努力的督促大家学习。要知道往年挂科率是多么严重,我们要争取做到0挂科率。

轻松愉悦的团体辅导让我融入了十组的这个大家庭,讨论了做班长对我们的有利与不利影响,有教给了我们放松全身肌肉的方法。各种有趣的活动让组员之间的感情升温,实在是有趣的一下午!

马院的曾长青教授交给我们贵在笃行。卓越是一种目标,即使落红也要坚持。满怀敬畏,勇担责任,积极主动,自信坚定是班长应该具备的品格。正如伟人所说:高尚的代价就是责任。告诫我们要广积人脉,团队合作,立即行动。

班长,是一班之长,最能够影响大家,同时也最容易引发争议,说实话,我的能力或许还不够,但是能力是习得的,我相信自己会是一个成功的班长。我们在日常应该以积极,平和,包容的心态去面对大家。只要我们心中想着同学,想着能为大家谋哪些福利,怎样更好的方便大家,那么同学们也一定会认可我们的工作!我们的班集体也会变成有凝聚力,有感召力和睦的大家庭!

最后,很感谢学校创造的这些机会,我们受益很深。

班长心得体会 篇7

文本的开始时间过得很快。刹那间,大学生活几乎结束了一半。回首这条路,有苦、有累、有喜、有悲、有爱;有同窗的饭后揶揄,有备考时的紧张情景,有集体游玩时的开怀大笑,有篮球场上全体奋奔时的傻样……一切的一切都倾注了我们班每个学子的爱,一切一切的都有我们班每一位同学共同奋进的身影,轻松的环境塑造了我们团结的集体,虽说没有超群的成绩,可活动中同学们尽情释怀的爱却是一种精神上的慰藉。

大一进校之时,我带着自己小小的目标参加班委的竞选,当时竞选的是组宣委员一职,有同学们的支持和信任我成功晋级。从那时起,我也开始了我在大学的班级工作生涯。

自担任组宣委员以来,我和涛哥(我们班的老班长王涛)及其他班委共同努力,精心地打造着我们这个集体——机电064班。班委会上班委能够各抒己见,班会上的轻松气氛同学能畅所欲言,错误之处敢于指出,不懂的地方会追问,一切使那么的轻松而愉快,这也是值得庆幸的地方了。

有喜亦有悲,活动中的努力,学习中的拼搏,可最后换来的成绩(期末成绩)并不理想,也许是挂科的同学考得太低了吧!但并不排除班级排名第一的同学拿到学院里去比也并不超群吧!事已发生,怎能任其发展,有涛哥对他们的一一督促和劝导,也有班委共同商议的警钟措施——出班刊(班刊中凝聚了所有人的心里话吧!

),相信自己的承诺总会对自己产生一定的作用吧!

一、做班级的领导者——班长

一。**办实事,为学校或医院布置任务认真完成!以身作则,带领全班同学寻找最适合的大学成长道路。

2。为学生服务,要让班子成员知道他们时刻为大家做实事,得到大家的认可,得到大家的信任。

3.为班级建设提出建一,努力创建一个大家都满意并同意的班级小组。

二、树立自己的形象

作为一名班长,我可以说是你一些平常行为的榜样。也许我在班级里不是最优秀的,也许我不是成绩最好的,但是我也得在班里在、树立榜样的存在,培养一种竞争意识,大家共同的学习才是更好地发展。平时要带头多参加活动,促进学生在课堂上的积极性和各方面的成长。

三、班级的团结意识

大学的生活与高中的生活存在很大的差距,最大的一点就是他没有一个固定教师教室,这也导致同学们不可能天天能够碰到面,从而很难在彼此之间培养出团结精神。作为班长,他需要和任何一个同学联系,所以他只能依靠班长进行各方面的联系。说的通俗点,班长就是班级的一个纽带,带动整个集体正常的运转。

显示器是一个非常重要的部分。

四、班级分工的明确

大学,每一位同学都有自己的生活和想法,所以我们不能把班级的事交给一个或者只是几个人来完成,这需要每一位班集体来贡献他的智慧和力量。当然,把它用在刀刃上,掌握每个人的特点和长处,给他们足够的空间去发展自己的个性和能力,就足够了。同时大家共同的工作以提高工作的效率和增进彼此间的交际。

五、强化责任的重要性

大学是一个转折点。有些人因为大学而成长为最完美的自己,而另一些人则因为大学而放纵自己。两者是一个极端,而这种极端造成很大一部分是因为责任意识的缺乏!

许多人总是因为闲暇的大学时间而给自己时间和理由沉迷。他们经常觉得班级开个会与他没有任何关系,班级的集体活动去不去无所谓,班级的荣誉要不要也不是对自己很重要的。他们习惯了生活在自己的世界里,习惯了在虚拟游戏中放松身心,习惯了老师和家长的唠叨。

慢慢地,他们失去了最基本的责任心,忘记了学习的目的,迷失在茫茫的犹豫之中。

责任是没一人都不能丧失的品质,所以我们必须强化自己的责任意识,选择好自己大学的发展轨迹,这也将很大程度上影响我们的一生,所以责任意识的培养刻不容缓。

大学四年,说长不长,说短也不短。在这四年里,我们真的可以决定我们未来的方向!我将慎之,而换来我的成长的快速发展,我要以最快的时间告别幼稚的高中生的我,而培养一个有责任心,有信心,有决心的大学生。

同时,我也要做好这个班长的职务,不求自己能够获得最多的好处,只求能够很好完成布置下来的任务,来提升自己的素质,来提高自己的能力。

我知道,现在的我依旧带着高中时期无意间染上的“流气”,但是我会改,我会为了自己,为了班级,为了自己的责任而改变。我想亲手书写大学四年的辉煌。

班长心得体会 篇8

当初老师挑选我固定星期三当班长,今天我又有机会给同学打分罗!表现好,就得“勾勾”;表现不好,就得“叉叉”。

上周我在为是否需要照顾照顾我的朋友发愁,是否需要给他们多几个“勾勾”呢!妈妈说,还是不要,但是,可以给我的好朋友提醒提醒,给多一次改正的机会,我照做啦!

这周,我不用再为这个问题发愁啦,可是,我却又遇到了新的问题!

班长最辛苦的事情莫过于还要擦黑板,有人总是弄得满头满脸灰尘,我是最怕脏的啦,于是,擦黑板时,只能把头仰的远远的,比较辛苦!

我认为,擦黑板的事情应该劳动委员干,班长嘛,就是享受享受的,监督监督同学、指挥指挥别人,劳动委员要听班长的安排!班长可是班上的领导哦!

全家人都在笑话我,小小年纪,做了个班长,还挺牛的,这可不行,班长要谦虚一点!

虽然我这个班长已经下岗了,但是当这两天的班长我有两个感受:

1、我帮助老师处理了很多事情。通过老师和同学们的鼓励,我现在知道要如何当班长了。希望在我后面实习的班长要努力,因为我们这个大家庭实在需要班长帮助老师来处理很多小事情,老师一个人管实在很累的。

2、班长在管理同学的时候,得扯着脖子喊(我的嗓子今天都有点疼了,老师天天喊是不是得更疼啊!)

希望同学们合作协助我们实习的班长,能选出一个能帮助老师、爱护同学的好班长。

班长心得体会 篇9

近年来公司接二连三的发生了不该发生的事故,给我们也敲响了警钟,也让领导们很揪心。

经领导几次的谈话、也通过学习刑法338条使我们更加深入了解到化学品与环境的危害。作为在自然中具有特殊地位的人类,我们必须清醒地认识到、保护坏境就是保护人类自身。破坏环境必定会使人类自身走向灭亡!环境简单的说;是人类进行生产和生活的场所、是人类生存和发展的物质基础、是人类共同的家园,让我们行动起来,为了保卫这个绿色家园、今后我们在工作中要严于律己,对工人工作总体上要严要求、求细求精、以身作则。

今后的道路上车辆拉运药剂,要做到慢、稳保持中速行驶车辆大罐的盖子盖紧,管子绑好,做到不要有漏药处,加药现场泵的管子开关如有老化立即更换,绝不留一点隐患,保护环境与资源和我们每个人息息相关。愿我们大家不要有松懈和麻烦的思想。政府部门对环境保护固然负有重要责任,而我们单位每个人对此更是要承担具体的责任,只要我们从自己做起,从小事做起,大家共同努力,持之以恒就一定能为公司为社会也为自己留下一片碧水蓝天 。

班长心得体会 篇10

说到班长,谁都不陌生,在学校有班长,在部队有班长,在企业的生产车间也有班长。我从20xx年加入正泰,一路走来,由装配工到装配组长,由装配组长到返修员,一直接触最多的领导就是车间班长。看似这个岗位与我们很熟悉、很接近,但是我深知,车间班长的工作不是轻而易举能够做好的。我必须全力以赴、理清思路、找准工作的着力点,善于发现班组存在的问题,及时采取措施加以解决,使工作能高效有序地进行。

在工作中,掌握好的方法才能事半功倍。针对不同人员的个性、脾气和能力要区别对待,需要取长补短,充分发挥他们的特长及才智。这就是作为一个班长需要和员工接触、交流时所要发现和关心的问题。细节决定成败,在做每件事情的时候都要细心留意和观察思考,并在其中得到启发。

当工作中出现困难的时候,首先不要慌,不要乱,要树立战胜困难的决心和信心。从战略上藐视它,战术上重视它。有时候同样的问题用不同的语言去处理,往往会产生不同的效果。当然,这个是我还要多学习的地方,时刻提醒自己说话前要考虑好,不能什么话都未经考虑就脱口而出。遇到自己能解决的问题尽量凭自己的能力去解决;自己解决不了的,要去请示或请教自己的直接领导;然后要记住处理方法或方式,下次遇到类似的问题试着自己去解决。多实践、多思考,日积月累,积少成多,利用业余的时间多学习,把自己锻炼成业务内行.

假如我有幸成为班长,我将在今后的工作中脚踏实地,勤勤恳恳地去完成以下我的几个工作思路:

1、减少员工流失率,培养新老员工的团队意识,有较好的团队协作精神。每天的工间操结束以后,整个组的组员围成一团,手拉手的喊着口号:感谢兄弟姐妹们的相互支持与配合这就是一种很好的方式。其次,多组织新老员工的交流会,这样不但可以让新老员工都说出自己的心声。相互都可以换位思考,遇到问题针对解决。再次,给每一位新进的员工都配一个不管是资历、技能、还是言谈举止都比较好的老员工进行一对一的帮扶当师傅。这样可以将关心和关爱等一些好的东西传递下去,还可以相互促进师徒感情。在这样的一个氛围里,我想员工的流失率应该也会相对减少。

2、车间现场管理,我们公司推行的是6s管理,可能在我们公司的任何的一个员工都知道6s所包含了哪些内容,但是现场管理的作用和目的那就不一定都知道了。或许有人还会说那都是表面的东西,其实它的作用和目的是:改善生产环境,提高生产效率和品质,还能提高员工的士气;也可以说现场没有做好,接下来一系列的工作根本做不好。它可以促进其他工作的有效开展。可能我在七楼呆的时间比较长,对七楼的人员,产品,线体和位置的分布都比较熟悉,所以可能会缺少一些创新性的东西,接下来的日子我经常会去其他的三个车间多参观,也多在业余时间从书上和网上的资料上学习,希望能够从其中得到一些创新的启发。

3、保证质量、提高效率、降低成本、防止工伤事故的发生。关于安全的重要性应该是众所周知的。小时候,当我们刚学会走路时,母亲经常会在一边指点,小心,前面的石头;当我们骑车上学时,身后就会有父亲的提醒,当心路上的汽车;如今我们是企业的员工安全第一,预防为主是我们每天必须宣读和恪守的。所以安全对我们每个人来说都是如此重要,它和我们的工作、生活密不可分的。质量是企业生存的动脉,当然公司对质量的要求也是非常重要和严格的。我们不但要站在生产的角度去看质量,还要站在客户的角度去看质量。时刻记住南董曾说过的话:宁可少做亿元产品,也不让一个不合格品出厂.所以在生产中我们要遵守三按原则完成质量要求。在生产中,我们每天都有个计划执行率的指标,降低成本、提高效率是我们的宗旨。在计划定稿之前我们对计划有个初步的调整。这就要对产品的结构,线体的实力,主打线的产品型号和计划量与非主打线的产品型号和计划量,产品的单价都要非常了解,每天计划的生产状态,物料的供应和计划下达的数量是否能成正比,临时追加的欠货产品怎么安排生产等。这些都是很重要的,如果安排的不合理,可能会造成很大的一个产能损失和时间的浪费。

4、快速正确地处理生产中出现的问题。首先要了解问题发生的具体内容,熟悉生产业务的相关流程,针对不同的问题找到不同的相关部门责任人。说到这里就涉及到沟通技巧,明确自己与沟通对象的性格特点和对方喜欢的沟通方式。比如有些喜欢开门见山,有些喜欢直言不讳,有些喜欢点到为止,还有些喜欢心照不宣,这也正是我要多多学习的地方。

5、实现生产线体的平衡,多技能工的培养,工资均衡化。随着新品的不断增加,员工生产的产品型号将不再是那么单一了,这样的话就要均衡线体人员的实力及各种产品的产能。实现做到员工会做多种工序,每条线都会生产多种产品,员工的工资也能相对均衡化。

作为班长除了带领车间人员做好日常生产运行、生产前设备检修、物料的到位情况、人员的到岗情况、第二天的物料是否欠料等以外,还必须做好班组的日常管理工作,使班组工作有条不紊地进行,也要力所能及的完成上级领导安排的一些其他临时性的任务。还要必须注重自身综合素质的培养和提高。我给自己制定了一个工作日志表,把每天每月班前,班中,班后所要做的事都列出来,这样有便于条理有计划,不易忘记。

以上几点是我目前对车间班长的一些浅显的认识和理解,可能还很不深入,但是在今后的工作中,我必须要给自己定位,明白自己的优点和弱点。多学习,多思考,多记录,多总结,不断提升和完善自己。诚恳待人、忠实正派是我的为人态度;勤奋务实,不断学习是我需要不断提升自我的工作态度。最终做到日清日毕,按质、按量、按时完成生产任务。我要给自己信心,相信自己一定行!

以上这车间班长的工作心得体会。就为您介绍到这里,希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章,请分享给您的好友。

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