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参观西安碑林有感

发布时间:2024-03-08

参观西安碑林有感精选(4篇)。

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参观西安碑林有感 篇1

国庆节那一天爸爸妈妈带我去参观碑林,由于老师布置了一项功课,是让我们去碑林观看那些墨线勾画的书法,固然我并不懂书法的内涵,但是,当我见到里面的书法和画时也长短常震撼。

“啊,碑林到了!”一下车,我飞快的跑了过去,买了票,我激动的跳到碑林博物馆里面去了。西安碑林始建于北宋远祐二年,已有九百多年历史,现珍藏从汉代至近代的碑石、墓志四千余方,是我国保留古代碑石最多的地方。因碑石林立,所以叫做碑林。当我了解碑林的概况后,我开始参观了。

首先,我见到了一口大钟,看了简介真是让我惊呆了,“它有6吨重,大约有六头大象那么重!”我吐了吐舌头说。接下来,跟着我的脚步,我走进了第一展厅,看到了许多名人、书法家甚至是天子的书法作品。我在其他的展厅还看见了清朝天子——康熙天子写的书法,我想:“康熙天子在清朝平“三藩”,打俄国,斩鳌拜,是鼎鼎有名的天子,在书法上也博学强闻,真厉害!”我叹为观止。随后,我看见了墓志铭,墓是什么?都知道——是宅兆,那志铭是什么?好比在古代,有某一个人死了,在他死的时候把志铭放到墓里去的,它专门记载他何年何月何日出生、有多少岁、他是谁、还有可能是记载他把自己的财产分给谁,分多少,总之是记载他一生的事迹之类的。

碑林很大,由于“他”记载着中国汉代到近代的碑石,“他”需要我们用当真地立场来琢磨。

参观西安碑林有感 篇2

国庆节那一天爸爸妈妈带我去参观碑林,因为老师布置了一项作业,是让我们去碑林**那些墨线勾勒的书法,虽然我并不懂书法的内涵,但是,当我见到里面的书法和画时也是非常震撼。

“啊,碑林到了!”一下车,我飞快的跑了过去,买了票,我激动的跳到碑林博物馆里面去了。西安碑林始建于北宋远祐二年,已有九百多年历史,现收藏从汉代至近代的碑石、墓志四千余方,是我国保存古代碑石最多的地方。

因碑石林立,所以叫做碑林。当我了解到碑林的概况后,我开始参观它。

首先,我见到了一口大钟,看了简介真是让我惊呆了,“它有6吨重,大约有六头大象那么重!”我吐了吐舌头说。接着,我迈着脚步走进第一展厅,看到了许多名人、书法家,甚至皇帝的书法作品。

我在其他的展厅还看见了清朝皇帝——康熙皇帝写的书法,我想:“康熙皇帝在清朝平“三藩”,打**,斩鳌拜,是鼎鼎有名的皇帝,在书法上也博学强闻,真厉害!”我叹为观止。

后来,我看到了墓志铭。坟墓是什么?我们都知道这是个坟墓。志铭是什么?比如在古代,有某一个人死了,在他死的时候把志铭放到墓里去的,它专门记载他何年何月何日出生、有多少岁、他是谁、还有可能是记载他把自己的财产分给谁,分多少,总之是记载他一生的事迹之类的。

碑林很大,因为“他”记载着中国汉代到近代的碑石,“他”需要我们用认真地态度来琢磨。

参观西安碑林有感 篇3

西安碑林始建于北宋元祐二年,距今已有九百多年历史,现收藏从汉代到近代的碑石、墓志四千余方,因碑石林立,故名碑林。

这几天我也去了碑林,碑林有三个门,状元走中间的`门,有德人走东门,贵宾走西门。一进去就可以看见“泮池”,泮池中间有一座秀才桥,在古代,只有考上秀才的人才能走秀才桥。再往里走,就会看见六座小塔,里边有六座石碑,石碑下面还有一只大乌龟,传说,这只大乌龟是龙王的九个儿子中的老大,叫做西西,他刚出生就力大无穷,还很喜欢书法,于是龙王就让他背石碑了,传说它本来还有一个角,最后人们一直摸他的角,给摸没了。再往后就是碑亭,被亭上有林则徐写着两个大字:碑林,上边的碑字没有一“撇”,传说他当时禁烟被朝廷罢免官职,他心想:官职撤了,官帽也飞了,撇就不写了吧!然后就有一个艺术馆,里边我最感兴趣的是“昭陵六骏”,昭陵六骏有:特勒骠、青骓、什伐赤、飒露紫、拳毛騧、白蹄乌,它们在当年都立下了汗马功劳。

这次活动让我认识了书法的美观,我们也一定要好好练书法!

参观西安碑林有感 篇4

西安作为一个十三朝古都,里面有许多珍贵的文物。其中,碑林博物馆则更加有名。碑林博物馆内有许多书法佳作,正因如此,我们专门参观了碑林博物馆。

刚进入碑林博物馆,就见一座看上去十分宏伟壮观的房子矗立在眼前。上面写着“碑林”两个金色的大字。门口立着两个八九米高的大碑。果然这碑林里的好东西还是多呀。只见那碑上刻着许多宏伟大气、端庄雍容的隶书,只有唐玄宗才能写得这么漂亮的开元体了。走进碑林博物馆内部,一进门就给我来了一个下马威。只见的展览室里每个方位都陈列着密密麻麻的石碑,置身其中好像真的在森林之中。这些碑上大都刻着左传、春秋等典籍。全部都由正楷写成,看上去十分正规,给人一种沉稳的感觉。

穿过这密密麻麻的碑海,我们很快就来到第二展览室。这个展览室的好东西可就多了。首先,映入我眼帘的是一个看上去龙飞凤舞的诗碑。碑上的草书如龙蛇游走,腾云驾雾,气势非凡。与MAO的书法作品极为相似。尤其是那个“飘”字,十分轻灵又流露出,好像真得要随风飘走一般。但每个笔画却又显得那么有劲儿。一看下面的解释,“呀!”这可是一幅名家珍品,乃是怀素的《千字文》。一手草书写得令人拍手叫好。目光向别处寻去,竟又是一幅草书佳作。这字相比怀素写得更加狂放,筋骨俱到,龙飞凤舞。最后三个楷书落款却看得清楚,只见上面端端正正写着张旭书。这原来就是“草圣”的大手笔了。

再往后走,欧阳询、智勇等人的大作一一呈现在眼前。忽然,见到了一个上面端端正正写着正楷的石碑。它吸引我,主要是因为这里的字都写得十分宽大、四四方方,每笔看上去都有千斤之力,但却又显得极有弹性。书法造诣能达到如此的,再加上观察他的字形,我立刻猜到了他是谁。原来正是唐朝著名书法家颜真卿,怪不得这字显得一身正气。而此碑正是颜真卿一生中的最后一篇作品《颜氏家庙碑》。这个碑旁边的就是颜真卿年轻时的传世佳作《多宝塔碑》。此碑看上去字形比《颜氏家庙碑》小了一些,看上去写得规规矩矩,但也不失其神韵风采。后面,则是颜真卿又一传世名作,名曰《勤礼碑》。此碑上的字可谓已经到了炉火纯青的地步,力透纸背、遒劲有力、开阔壮观,实在是一件不可多得的佳作。旁边颜真卿的“竞争对手”柳公权所书的《玄秘塔碑》也赫然在列。它与《多宝塔碑》互相对望,好像在比谁更具神韵,笔法更老道。而最令我惊讶的是一个看上去十分高大的石碑,它是我们赵家皇帝宋徽宗的手笔。一首瘦金体无人能敌,风采依旧。

越往后看,越令人惊讶,黄庭坚、赵孟頫、苏东坡等这些名家的作品令人应接不暇。再到后来,我们还欣赏了康熙、雍正、乾隆等皇帝的佳作。最令我惊喜的是我看到了拓印字帖的全过程。拓印必须得要高手来执行,这可是个技术活,弄不好反而浪费了一幅作品。只见师傅手持一个类似锤头的东西,用布包着,涂上墨水,把宣纸贴在石碑上使之显出石碑上的字。再把沾满墨水的“锤头”往宣纸上涂抹,涂匀之后,用电扇吹干。一幅珍贵的字帖就出世了。

西安碑林真不愧是学习书法,修养身心、陶冶性情的好地方!

精选阅读

读伯父鲁迅先生有感汇总


多读多写是一种良好的习惯,我们应该尝试把这些想法写进心得体会里。心得体会可以让我们更好地去吸收所获得的知识和个人见解,写心得体会要从哪方面入手呢?小编推荐你不妨读一下读伯父鲁迅先生有感汇总,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。

读伯父鲁迅先生有感 篇1

有一伟人按这句“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”做了一辈子。他从不穿绫罗绸缎,只着一身粗布大衣,流连于劳苦大众之间,他每天做着死的准备,或许你只知道他的著作,却不知他的音容笑貌,他就是我们世人永远怀念的鲁迅

先生。他有一抹独特的隶书“一字胡”,浓密的钉子似的头发,使他颇有味道。

自从读了《我的伯父鲁迅先生》后,我才更加深入透彻地了解他。鲁迅先生生前是一个幽默的人,他和侄女周晔谈《水浒传》,笑谈碰壁,还有救助车夫和关心女佣,在这四件事中,每件事都显示了他不同的一面。

就从谈《水浒传》开始吧,他用幽默风趣的语言间接性批评了读书囫囵吞枣的周晔,使她认识到自己的问题,从而改正;他还用机智的语言评论社会的黑暗以及他每天遇反动派的相遇。在解救人力车夫的过程中,我们可以看到一个男人感叹当时世界不正确,并为中国感到担忧。关心女佣中又看到了一个为自己想的少,为别人想的多的鲁迅先生。

结合文中的这四件事,体现了鲁迅先生是一个正直,善良,关心,乐于助人的人,虽然他的每一天都做好了死的准备,但同时也在写出鼓舞中国人心的著作;虽然他离开了我们,不在这个世界上,但他永远是我们民族的灵魂!

“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛!”

读伯父鲁迅先生有感 篇2

一《我的伯父鲁迅先生》这篇课文主要讲了三件事,第一件事是我和伯父谈《水浒传》,第二件事是我和伯父谈碰壁,第三件事是和爸爸、伯父一起救助一位车夫。这些事情给我留下了深刻的印象,使我认识到鲁迅的品质。

我说:感谢周晔,她为我们记下了这些永远不能忘怀的事情,同学们现在知道作者的泪珠为什么会一滴一滴地掉下来吗?因为(教师指向板书)学生回答:

我的叔叔鲁迅先生,为自己想得少,为别人想得多。再读此句。

第一件事主要讲了作者周晔读书不认真,只注意紧张动人的情节,伯父问作者,作者就张冠李戴乱说一气,伯父说:“哈哈!还是我的记性好。

”这句表面上伯父是在夸自己的记性好,实际是在骂作者读书不认真。我以前买书只看封面好不好看,再看插图好不好就买下了,回到家一看,结果一点也不好看,读了这个故事,我心里感到愧疚。

事实上,与其把死亡当作恐怖,不如采取宗教虔诚的态度,冷静地对待死亡,将其视为生命的必然归宿和人间罪恶的救赎。

“激疑拓展”就是拓展学生的思路,培养学生的思维品质,获得创造的成功。在课程的最后,我设计了一个拓展训练来激发学生们的想象力:如果你现在在各国的殡仪馆,你想对鲁迅说些什么?

让学生给鲁迅写副挽联或写一两句话表达自己内心的感受,因为通过前面两个故事的学习,教师对一些必要的课外资料的补充介绍,学生对鲁迅有了进一步的了解,对鲁迅的敬佩之情也随着课文的深入学***来越厚,情到深处不吐不快,这一环节的设计使学生的思维又一次被激活。他们在想象的过程中进行创造性思维,在创造成功后体验快乐。

第二件事是主要讲了“我”和伯父谈起了鼻子,“我”对伯父说“伯父,您跟爸爸哪都像,就是有一点不像。”伯父问:“哪一点不像呢?

”作者说“爸爸的鼻子又高又直,您呢,又扁又平。”伯父说小的时候碰了几次壁,把鼻子碰扁了。这句话表面上是伯父碰壁把鼻子碰扁了,实际上是伯父与反动势力做斗争时受到的残酷**。

读伯父鲁迅先生有感 篇3

《我的伯父鲁迅先生》读后感篇一

今天,我读了《我的伯父鲁迅先生》这篇课文后,心情久久不能平静。

《我的伯父鲁迅先生》这篇课文主要讲鲁迅先生生前爱憎分明,为别人想得多,为自己想得少。所以才会受到这么多人的尊敬与爱戴。读完这篇课文,我不禁想起了我和表妹之间发生的一些事情。

这次国庆节期间,有一天,天气有点冷。我和表姐正要去外婆家。我们边走边发现一个衣衫褴褛的小男孩向路人乞讨。那个小男孩不过

7、 八岁,一张小黄脸,一双大眼睛,两张薄嘴唇,一个小鼻子,两只脚穿破烂鞋。表姐走到他跟前,正想拿钱给他。

我把表姐拦住了,对她说: “表姐,别管他了,快走吧。”表姐听了,严肃地对我说:

“你难道没有读过《我的伯父鲁迅先生》这篇课文吗?鲁迅先生他爱憎分明,为别人想得多,为自己想得少,这是一种多么高尚的精神呀!我们应该学***先生那种高尚情操,应该帮助这位小男孩,而不是去嘲笑他,不理睬他!

”说完,表姐把五块钱递给了小男孩。我顿时脸上感到火辣辣的,恨不得地上有个洞让我钻进去。我还拿出口袋里仅有的两元钱给了小男孩。

从这件事中,我受到了教育,决心做一个像鲁迅先生那样的人。我多为别人着想,少为自己着想!

《我的伯父鲁迅先生》读后感篇二

今天,我读了《我的伯父鲁迅先生》这篇文章,对文章中伯父帮助黄包车夫这件事感触很深。这件事的大意是:有一天,作者和爸爸妈妈去她的伯父鲁迅先生家。

在伯父的家门口发现了一个受了伤的黄包车夫。

作者的父亲找道了车夫受伤的原因。于是作者的爸爸跑到伯父家,接着跟伯父一起帮这个黄包车夫包扎好伤口。最后,叔叔给了他一些钱,让他在家里好好照顾自己的伤势。

这件事使我对鲁迅的钦佩油然而生。

读完这篇文章,回首往事,鲁迅的品德真的太高尚了。在我们的生活中,又有多少人能像鲁迅那样助人为乐,做了好事而又不要报酬的呢?我就亲身经历过一次与文章中的这件事恰恰相反的事情。

事情是这样的:有一次,一个孩子独自玩耍,突然踩在香蕉皮上,四脚朝天,他哭了。

可是,在旁边的路人,都只是冷眼相观,却没有一个愿意前来帮助这位小朋友,把他扶起来的,有的人甚至幸灾乐祸,指着这位小弟弟哈哈大笑,还就这个小弟弟的狼狈样而议论纷纷。我也是这行人中的一个。现在想起来,我真是很惭愧。

在这里,我希望每个人都能热心地帮助别人,这不仅会让世界更美好,也会让自己更快乐!

读伯父鲁迅先生有感 篇4

《我的伯父鲁迅先生》主要讲了两件事:一件事在周末,作者到伯父家和伯父谈《水浒传》,另一件事是写伯父帮一位拉黄包车的车夫。这两件事给我留下了深刻的印象,我也有了几点体会。

1、要多读书,认真读书。作者读书不认真,在读《水浒传》时,只注意紧张动人的情节,那些好汉的个性全弄不清楚,只不过是囫囵吞枣的读一遍,伯父问“我”是,“我”就张冠李戴地乱说一气。伯父说:“哈哈哈!还是我记性好。”这句话伯父表面上是说他记性好,其实是含蓄的批评了我读书不认真。我看到这里,脸不觉红了起来,因为从前,我在书店选书时,只翻翻,看里面的插图好看,就认为这书值得买,就买下来,回到家,打开一看,就觉得不好看。其实,是我没认真看,领悟书中的精华。读了这篇文章后,我决心以后看书一定认真看,让自己成为一个有知识的好孩子。

2、要学会关心别人。文中鲁迅先生帮助车夫的那一段,让我倍感亲切。以前我不会关心别人,体谅别人,妈妈说我不懂事,我也只当耳边风,毫不在意,。如今,我读了鲁迅先生帮助劳苦大众的故事,,觉得我很渺小,是个坏孩子。可回过头来想,知错就改,还是好孩子,妈妈不是常跟我说吗?我马上去向妈妈道歉做一个像鲁迅先生能关心人体贴人的好孩子。

鲁迅先生的精神感动了我,我相信自己一定会成功,成为受人赞扬的好孩子,成为“为自己想得少,为别人想得多”的人。

读伯父鲁迅先生有感 篇5

同学们,近年来,我们一定看过很多课外书。当然我也一样,我看过的书里印象最深的是《我的伯父鲁迅先生》。

这篇课文给我印象最深的是我父亲和叔叔一起帮助了一个车夫。一天,我和爸爸妈妈去叔叔家。北风在外面呼啸。天很黑。街上的人都匆匆忙忙地赶着回家。

走在离叔叔家不远的地方,我看见一个车夫坐在地上呻吟。人力车被扔到一边了。爸爸跑过去问说:“您怎么了?

”拉车的从那灰白的抽动着的嘴唇里发出微弱的声音:“我的脚被玻璃扎进了脚心。”听完爸爸连忙跑到伯父家。

不一会儿,就和伯父拿着药和纱布出来。他们把黄包车夫扶到车上,一个蹲着,一个半跪着,小心地把车夫脚心的玻璃拔出来。拔出来后伯父马上拿硼酸水帮他洗干净,又帮他敷上药。

系好绷带,拉着车说谢谢,刚要离开,就被叔叔拦住了。叔叔从口袋里掏出一些钱,把剩下的药和绷带给了他。拉车的拉住伯父的手不停地说谢谢。

读完后,我羞愧地低下了头。与鲁迅先生相比,我是一个天地。记得有一次我和几个朋友一起骑车去公园。当我们停下来休息时,我们停到一个微弱的声音。

走近一看,一位老奶奶摔倒在那里。我看了一眼就赶紧走了。那时候的我怕惹麻烦,居然没有伸出援手。

现在回想起来真的觉得很羞愧,也很后悔。

如果我们每个人都能像鲁迅先生那样善良,那样,我相信这个社会会更好。

读伯父鲁迅先生有感 篇6

我读了课文《我的伯父鲁迅先生》,感受很深。虽然我对鲁迅先生不是很了解,但是却被他那种高尚品质所感动。

鲁迅先生是一个关心人民的人。课文里讲了一个拉黄包车的师傅光着脚在寒冷的冬天拉车,不小心被玻璃扎破了脚。鲁迅先生和作者的爸爸给车夫包扎伤口,并把扎带和一些钱送给了车夫。

他关心下一代的成长,关心自己的女佣、热爱人民、热爱祖国。他恨国党反动派、恨那些被判自己祖国的人、恨那个黑暗世界、恨过去的旧社会。

他告诉我们:读书不能囫囵吞枣、马马虎虎。就说我吧,读书只读那些很有趣的几段。爸爸问我这篇短文主要讲了什么。而我什么都不知道。

最使我感到有趣的要说是鲁迅先生说话非常幽默。他几句简单的话中藏有深厚的道理。说明了他对国党反动派的无比憎恨。真不愧是个文学家、思想家、革命家。我真佩服他。

大家应该学习鲁迅先生那种爱国、爱民的精神。让我们一起保卫自己的祖国,让自己的祖国更加发达。

【篇七:《我的伯父鲁迅先生》】

今天我们学习了周晔写的《我的伯父鲁迅先生》。这篇课文主要讲了四件事,第一件事是我和伯父谈《水浒传》,第二件事是谈“碰壁”,第三件事是帮助车夫,第四件事是关心女仆。这几件事给我的印象很深。

第一件事主要讲了作者读书不认真,看《水浒传》只注意紧张动人的情节,伯父问“我”,“我”就张冠李戴乱说一气,伯父说:“哈哈!还是我的记性好。”这句话鲁迅先生表面是在夸自己的记性好,实际是在幽默的批评作者读书太马虎。我以前买书只看封面好不好看,再看插图好不好就买下了,回到家一看,结果一点也不好看,读了这个故事,我心里感到愧疚。

第二件事是主要讲了“我”和伯父谈起了鼻子,“我”对伯父说“伯父,您跟爸爸哪都像,就是有一点不像。”伯父问:“哪一点不像呢?”“我”说“爸爸的鼻子又高又直,您呢,又扁又平。”伯父说小的时候碰了几次壁,把鼻子碰扁了。这句话表面上是伯父碰壁把鼻子碰扁了,实际上是伯父与反动势力做斗争时受到的残酷迫害。

因为鲁迅先生为自己想的少,为别人想的多,所以得到很多人的爱戴。我要学习鲁迅先生这种为自己想的少,为别人想的多的高尚的品质。

【篇八:读《我的伯父鲁迅先生》有感】

四年级时,我读了《我的伯父鲁迅先生》这篇文章,对文章中伯父帮助黄包车夫这件事感触很深。这件事的大意是:有一天,作者和爸爸妈妈去她的伯父鲁迅先生家。在伯父的家门口发现了一个受了伤的黄包车夫。作者的爸爸经过询问,知道了这个黄包车夫受伤的原因。于是作者的爸爸跑到伯父家,接着跟伯父一起帮这个黄包车夫包扎好伤口。最后伯父又把一些钱给了他,要他在家里好好养伤。这一件事,使我对鲁迅的敬佩之情油然而生。

读完文章,再回头想想,鲁迅的品德实在是太高尚了。在我们的生活中,又有多少人能像鲁迅那样助人为乐,做了好事而又不要报酬的呢?我就亲身经历过一次与文章中的这件事恰恰相反的事情。事情是这样的:一次,一个小朋友独自玩着玩着,突然踩到一块香蕉皮,四脚朝天滑倒了,他大哭起来。可是,在旁边的路人,都只是冷眼相观,却没有一个愿意前来帮助这位小朋友,把他扶起来的,有的人甚至幸灾乐祸,指着这位小弟弟哈哈大笑,还就这个小弟弟的狼狈样而议论纷纷。我也是这行人中的一个。现在想起来,我真是很惭愧。

在此,我希望每一个人都能热心地帮助别人,这样不仅会使世界更美好,还会使自己更快乐!作文

【篇九:读《我的伯父鲁迅先生》有感】

父母、老师常常教育我们:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。通过读中国作家周铧写的《我的伯父鲁迅先生》,我才更彻底懂得这句话的真正含义。

《我的伯父鲁迅先生》这篇文章把作者对旧社会的憎恨,对劳动人民的同情淋漓尽致地展现在我们的面前,是我深受感动,从中受益匪浅──

文中有一句话,使我心潮澎湃,激动不已,那就是:“天黑了,路灯发出微弱的光。我站在伯父家门口看着他们,突然感到深深的含义,摸摸自己的鼻尖,冷得像水,脚和手也有些麻木了。我想,这么冷的天,哪个拉车的怎么能光这拉着车在路上跑呢?

比如,有一次,我拿着那晶莹的钱去买东西吃,路过的时候,看见了两个可怜的乞丐,我很同情他们,就把我唯一的钱给了他们!

让我们微笑中迎来新的一年,铲除旧社会的罪恶,翻开崭新的一页……

【篇十:《我的伯父鲁迅先生》】

读了《我的伯父鲁迅先生》这篇文章,我的心久久不能平静下来。我看了一遍又一遍,鲁迅先生的谆谆教导,一直让我铭记在心。

鲁迅先生生前非常受人们爱戴,去世后仍然被人们所尊重。课文里的几件事就充分写出了老人青年们爱戴他的原因。

其中有两件事给我留下了最深刻的印象。

一件是“鲁迅先生教育我读书不能囫囵吞枣,要把书里的内容读透,提取其中的精华。”这一点我做的不太好。妈妈给我买的文学书、科学书,我总是第一遍看得很仔细,第二遍就读得不太仔细了。只注重紧张动人的情节和扣人心弦的故事,却把其中真正应该记住的知识忽略了。要不然就笼统地看一遍,那些主人公的个性,细节的内容全搞不清楚,每当妈妈跟我谈起书时,我就乱说一气,碰对时洋洋得意,不对时,羞得满脸通红。读了这篇文章,我一定要改掉这些坏习惯,认真读懂每一本书,理解它们的含义,还要把书里的好词好句背下来,在作文中运用,提高我的写作能力。

另一件是“鲁迅先生在冬天的一个傍晚冒着严寒,给一个车夫包扎伤脚,还给车夫一些钱让他回去养伤”。这件事充分说明鲁迅先生同情劳动人民,热情帮助有困难的人。这一点,我认为自己做得还可以,在家里,凡是家人有事把弟弟交给我管的时候,我总是使出浑身解数,跟弟弟做游戏,逗他乐,让他尽量不去打扰大人们的工作,所以,家人都叫我“小保姆”。在外面,我总是喜欢去帮助那些有困难的人,每当妈妈带我在兰州街上转的时候,只要一看到跪到马路边上讨钱的人,我总要管妈妈要上一些零钱,递到那些可怜的人手里,献上一点小小的爱心。

今后,我一定要谨记长辈和老师的教导,做一个鲁迅先生诗句中的那种“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的人。

读伯父鲁迅先生有感 篇7

读了《我的伯父鲁迅先生》这篇课文后,我深受感触。这篇课文改变了我的许多坏习惯,使我受益匪浅

我读书时总是囫囵吞枣,总是马马虎虎地过目一遍就算看完了,我在看《三国演义》时,把许多人物弄反,居然有一次我误认为曹操三顾茅庐!!!还有许多片段我看不懂,就乱看一遍,看。可是,读了这篇课文中鲁迅教“我”读书的片段后,我明白看书就要看好书,既然看都看了,就要把它看好,不能再像以前一样囫囵吞枣。

鲁迅先生乐于助人,帮助黄包车车夫包扎伤口的片段深深地烙印在了我的心中,我清楚地记着,那天,我在放学回家的路上,突然看见路边躺着一个人,他痛苦地呻吟着“救命”,只见他神情痛苦、脸色苍白,双手捂着头躺在地上,地上还有一摊血,许多路人看见的纷纷走开,突然,我的脑子了飞快地呈现出了妈妈对我说的话与新闻上种种“碰瓷”事例,马上加快了脚步,匆匆地走开了。但是,读了这篇课文后,我觉得如果真的有人受伤的话不也会被误认为“碰瓷”的人吗?如果有好心人帮忙,如果那个好心人被骗了,他还会再也不帮助别人吗?

我想,以后如果再遇到这样的人,一定要到附近找保安作证或用手机拍下**以防“碰瓷”。

想鲁迅先生一样,我们要做好公民,全心全意为人民服务!

六年级:杰

读昆虫记有感如何写精选


我们在平平淡淡的生活中,也会有新的感悟,为了不遗忘这种感悟,我们应该将其写进心得体会里。通过文字的方式记录心得体会能够帮我们及时获得精神反馈,那么怎样撰写一份优秀的心得体会呢?小编花时间特意编辑了读昆虫记有感如何写精选,欢迎你阅读与收藏。

读昆虫记有感如何写 篇1

今天,我读了法布尔写的。昆虫。法布尔是第一个研究自然界昆虫的科学家。他一生致力于昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察和实验,真实地记录了昆虫的本能和习性,完成了昆虫学巨著《昆虫》,受到全世界人民的尊敬和喜爱。

法布尔努力学习,牺牲私人时间观察昆虫。昆虫详细描述了昆虫的生活,如蜘蛛、蜜蜂、尾数、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等。这对后代做出了巨大贡献,使人类社会迅速接近现代文明。

法布雷加斯取得如此巨大的.成就并不容易。他出生在一个农民家庭,从小生活贫困,通过自学获得了几个学位。他前半生贫穷,后半生勉强温饱。然而,法布雷加斯并没有屈服于各种困难。他勤于自学,精心选择研究方向,坚持不懈地观察研究昆虫和植物,不断取得新的成果。法布尔一生最大的兴趣在于探索生活世界的真实面貌,发现自然中蕴含的科学真理。他写《昆虫》,因为他热爱真理。

我多么渴望在知识的海洋中畅游,探索科学的世界,揭开自然界一个又一个的谜团,像法布尔一样造福人类!但是,平时我连数学题都不努力。这里总多一个括号,那里多一个小数点。和法布雷加斯比起来,我觉得很惭愧。

看了《昆虫与法布尔的一生》,感触很深。昆虫不仅对生命充满敬畏,还蕴含着求真求实的精神,这给了我很大的启发:在生活和学习中,我们要学习法布尔探索世界、追求真理的勇气和毅力,无论法布尔做什么,都要有严谨的科学精神。做任何事都要持之以恒,即使条件艰苦也要为理想而奋斗。

读昆虫记有感如何写 篇2

法布尔是第一位在自然界中研究昆虫的科学家。他一生致力于昆虫世界,在自然环境中观察和实验昆虫,真实地记录了昆虫的本能和习惯,并写世界各地的人民尊敬和爱戴。法布尔努力学习,牺牲了私人时间来观察昆虫。法布尔取得如此巨大的成就并不容易。

都是因为一生中最大的兴趣在于探索生命世界的真面目,发现自然中蕴含的科学真理。他写《昆虫记》是因为他热爱真理。

《昆虫记》是一部非常吸引人的作品,因为这本科学百科全书也有文学色彩。文章中的每一个字都反映了作者的感受和昆虫独特的`个性。杨柳天牛就像一个吝啬鬼,穿着一件看似缺布的短燕尾服;小甲虫为后代做出无私的贡献,伤害孩子的心;被蜘蛛咬的小麻雀也会吃得很开心,如果我们吃得慢,它甚至会像婴儿一样哭。多可爱的小生物啊!难怪鲁迅把《昆虫记》当成讲昆虫生活的楷模。

法布尔对昆虫很感兴趣,所以他的《昆虫》让我看起来像是一只旁观者。每只昆虫都有同样的情感作文

我感叹法布尔为探索自然付出的精神,让我感受到昆虫与环境密切相关,让我感受到作者独特的匠心和细微的观察。《昆虫记》开阔了我的视野,从不同的角度看待问题,理解问题的深度会超过以往。我觉得《昆虫记》是一本值得一生阅读的好书,我想不管是谁,只要仔细阅读《昆虫记》,读出味道,读出感受,一定能知道更多。

读昆虫记有感如何写 篇3

直到读了法布尔的《昆虫记》,我才注意到昆虫,这让我深受感动。

《昆虫记》中有一个五颜六色的昆虫世界,里面的昆虫传达了法布尔对它们的热爱,比如萤火虫麻醉师、绿蚱蜢美丽的海盗等有趣新鲜的名字。这本书就像一根绳子,牢牢地绑着我。 看似美丽的萤火虫以蜗牛为食。有些甲虫吃单一的食物,只吃枯露菌。如果我没有读过这本书,我会绞尽脑汁想不出来。.。 萤火虫的一举一动都是美丽而温柔的,它照亮了路人,在黑暗的世界里给人们带来了光明。

每一段文字都写着幽默的小生物,让我知道和理解昆虫的食物、繁殖、生死等知识。

《昆虫记》向我展示了一个敢于探索和实践的法布尔。虽然他小时候带昆虫回家,放在口袋里,被父母发现并责骂,但他仍然没有放弃对昆虫的热爱和对科学界的.渴望,这使他成为一名优秀而伟大的科学家。我相信,如果是我,我就没有这种不懈的精神,所以我想向法布尔学习。

过去,我不知道松蛾会预测天气,也不知道蜘蛛会飞到各种地方,现在我知道,有些动物比人聪明,如赤条峰鸡蛋食物,是让毛虫不能移动,失去知觉,而不是杀死毛虫,所以你可以让食物新鲜,怎么,这些昆虫足够聪明!

《昆虫记》真是一本有趣的书,它告诉人们,昆虫世界既奇妙又复杂,如果你不仔细观察,你永远不会发现它们的奇迹。

《青铜葵花》有感7篇


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《青铜葵花》有感 篇1

曹文轩的《青铜葵花》向我们讲述了一个发生在大麦地的唯美的故事。

大麦地是青铜和葵花相遇的地方,也是向我们展示什么才是真正苦难和幸福的地方。在那里,哑巴青铜、善良葵花生活在村里最贫穷的一户人家里,只因为两人有颗善良的心才走到了一起,成了一家人。因为贫穷,因为残疾,他们受到了别人的排斥、嘲笑和讥讽。富家小少爷也常常找他们的麻烦。两人过得十分艰难,但他们并肩作战,挺过了一个又一个岁月春秋。他们虽然过得穷苦,但他们热爱生活,过得快乐,他们看透了人生的苦难,过得是深刻认识苦难之后的快乐生活。

这里,这个享乐主义泛滥的今天,这个人际关系复杂的今天,这个以钱以势掌权的今天,扪心自问一句:我们快乐吗?也许你觉得快乐,但那些快乐多数是钱财和权利换来的,他们不是真正意义上的快乐。

我们城里人过着灯红酒绿、富贵享乐的生活,但看透后却会发现这是光怪陆离背后的没有任何精神境界的可笑的欢愉。看这街上来来往往的人们,他们将自己完完全全的遮掩起来了,他们买了名牌的服装,高档的化妆品,耀眼的珠宝,来修饰自认为不修饰就见不了人的本质。装作高贵,有气质,让别人羡慕,从而获得自认为的快乐。但是我们只是利用表面光彩的美好场景包裹着我们毫无防御力的躯体,就像坚硬的盔甲下包裹着柔软的内心,受到挫折时,我们总是在内心哭泣。

这种自认为的快乐是真正的快乐吗,它又有什么价值值得我们拥有呢?只有那些曾看透苦难的人才会发现只有那些真正有质量,有精神品质的快乐才值得我们拥有。

我们的生活中无时无刻都有苦难,是不可避免的,有包括感情的失意,商场的失利,自然的灾害,身体的缺陷。这些苦难每分每秒都在滋长,宛如病毒一样滋长而我们却忽视了这些苦难,从不在意我们对待苦难的态度,同样也忽视了苦难对我们人生的影响。所以,当那些苦难来临的时候,我们只有手足无措,不堪一击,甚至选择轻生,不敢面对来临的这一切,不知道自己是如此懦弱,到最后还是躲在坚硬的盔甲中哭泣,什么都做不成。

苦难根本不应该成为我们人生旅途中的绊脚石,更不应该将表面光鲜亮丽的享乐生活当作保护自己不受苦难,减轻压力的盔甲,我们要从中走出来,勇敢面对这一切,寻找值得拥有的快乐,那是用金钱买不来的,也不是人人都能够找得到的。而且,也不要自认为只有现在才有苦难,一直以来都有,因为人类的历史是苦难的历史,从人类的出现开始,苦难就存在了,但是苦难的存在不重要,重要的是我们对待苦难的态度。

就在几个月前,青海玉树发生了大地震,眨眼间一切都成了废墟,那些被无情的废墟压倒的人们,怀着一线生的希望,抵挡着无法想象的痛苦,在生死线左右挣扎,那些坚持到最后一刻的人们,都勇敢的面对了痛苦,从而得到了救生员的抢救,成为了震后生还者的一员。

我们就应该像他们一样应当敢于面对痛苦,尊敬苦难,勇于战胜它们。战胜它们,得到内心的解放,奔向甜蜜的快乐,开创美好幸福的国度,即使那里穷苦贫困,即使那里没有享乐的设备,也应该像青铜、葵花一样共同打拼,过淳朴、快乐的生活,即使家乡相隔两地,但是心永远留在大麦地,直到最后一丝热气消失在大气中,快乐永不停歇。

我们只有在少年时就拥有面对苦难,战胜苦难的风度和能力,成长后才能够在社会上立足,才能成为快乐的强者。

《青铜葵花》有感 篇2

【青铜葵花】读后感

青铜葵花》(长篇**)是作家曹文轩在2005年激情奉献、心爱备至的最新力作。故事主要讲的是大麦地的男孩青铜与城市干校的女孩葵花,一次特别的机缘,让他们成了兄妹相称的朋友。虽然青铜器家族很穷,但还是收养了孤儿向日葵。

青铜和向日葵是非常明智的。他们都知道为别人着想。一旦他们有了一个好机会,他们就会把它给别人。向日葵喜欢学习。她在学校学习最好,多才多艺。就这样,他们一起生活,一起成长。

直到向日葵12岁,命运把向日葵叫回了她的城市。

青铜:孝顺,懂事,乖巧,聪明绝顶,善良,一个让人摸不透心里的哑巴,自尊心强,有责任感,会保护妹妹葵花;葵花:善良,孝顺,懂事,乖巧,聪明,灵巧,丧失了爸爸,乐于助人,秀气,与青铜在一起同甘共苦,一个惹人喜爱的女孩。

嘎鱼:家里养鸭,有钱,顽皮,淘气,前面与青铜葵花作对,喜欢捉弄葵花,爱搞恶作剧。后来,又回心转意,帮助葵花躲藏,给青铜葵花送饭,善良。

在这本书中,个个人物都被曹文轩描写得栩栩如生,有善良朴实的青铜,有可爱俊俏的葵花,还有慈祥可亲的奶奶……于是一幅幅充满爱、感人肺腑的画面在我眼前展开了:当葵花唯一的亲人爸爸不幸落水离开人世后,葵花却谢绝了村里最富有的嘎鱼家要寄养她的好意,然后走进了贫穷的青铜家。从那时起,青铜和奶奶不让她害怕。 无论三月是风雨交加,雪灾还是蝗虫灾害,他们都尽力使向日葵吃得好,穿得好。

为了上学,铜器放弃了它的愿望;为了拍摄向日葵,铜器在寒冷的冬天卖芦苇鞋;为了葵花晚上做作业,青铜捉了萤火虫做了十只南瓜灯,他全力以赴地尽了哥哥的职责,不管寻找葵花把脚刺破,还是给她做冰项链吹小洞吹得腮帮子直麻……甚至带她看马戏争夺位置被有几个孩子欺负,他都尽了一份心给葵花。

向日葵也是一个天真懂事的女孩。为了给贫困家庭省钱,她没有参加学校组织的拍照活动;为了多做些芦苇鞋卖,我每天放学后和哥哥一起去摘芦苇;为了赚钱省钱让奶奶看病,我偷偷跑到江南捡银杏,故意考试不及格

“每一个时代的人,都有每一个时代的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。”我想,《青铜葵花》这本书不是单单讲亲情,而是更教育我们要敢于面对现实,敢于面对痛苦,不向困难低头!

《青铜葵花》有感 篇3

《青铜葵花》这本书的作者是儿童文学家曹文轩。由于情节动人,所以老师推荐给我们读,这是本畅销书,2005年4月第一次出版,先后印刷了57次,我读的是2012年第20次印刷的版本。

这本书主要讲述一个男孩和一个女孩的故事-青铜和向日葵。一个机会,让城市女孩和乡村男孩成为兄妹朋友。他们一起生活,一起成长。

十二岁那年,葵花上五年级时,命运就又把她召回了城市,从那以后,青铜就天天爬上大草垛顶上遥望女孩葵花远去之处,就在此时,青铜意外地学会了说话。

作品写苦难——大苦难,把苦难写到深刻之处;作品写美——大美。把美写到极致;作品写爱——至爱,将爱写到充满生机和情义。

读完全书,让我对人生的欢乐与苦难有了新的理解;人生的痛苦与欢乐是一对孪生兄弟,我们应当正视痛苦,尊敬痛苦。欢乐的确是人生值得赞赏的,而痛苦也是人生的一笔财富。青铜和葵花在一起时很快乐,可“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”。

相聚,总是快乐的,而离别,也饱含了痛苦。在生活中,我们每个人都会像青铜向日葵一样。当我们在一起的时候,我们会很快乐,这就是痛苦。

就像我自己一样,每次回老家,我都能无忧无虑地在田里奔跑;可以吃各种零食和新鲜水果;还可以长时间上网打游戏等。只可惜,欢乐的时光总是那么短暂,时间一到,我就不得不马上回苏州,一想到苏州没完没了的作业,我就免不了伤感。

欢乐和痛苦都是人生要面临的,我们的生活不可能只是欢乐的,有时也会是痛苦的,但无论痛苦,还是欢乐,都要勇于面对,积极向上。

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《青铜葵花》有感 篇4

我读过许多书籍,却从没有读到过像《青铜葵花》这样的一本书。那个感人的故事,连一头牛都足以让你哭泣。

这文中的青铜葵花指的是一对没有任何血缘关系的兄妹.哥哥青铜是一个生长在农村,语言有障碍的人,妹妹葵花却是一个聪明伶俐,但却父母早亡的七岁小姑娘.就是这样的一对兄妹,和他们的父母,奶奶以及他们家的一头牛,发生了许多令人落泪的故事。我读这本书,流了三次眼泪。

第一次是因为青铜,在青铜家,没有收养葵花之前,他的父母把家里的鸡下的一只只鸡蛋,从河里抓到的一条条鱼,奶奶种的一篮篮蔬菜,都卖掉了,才换来了只够青铜一个人上聋哑学校的费用。可恰恰葵花也到了上学的年龄,青铜的父母决定让葵花去上学,不过葵花想让哥哥去上学,但青铜却用手势说自己是哑巴,上不上学无所谓。最后,古铜决定用一个游戏来决定谁去上学,把两个不同颜色的银杏放进锅里,谁碰了红色的就去上学。

大家先让向日葵摸一下,青铜王朝的爸妈偷偷做了个手势,表示一切都很安全。果然,葵花先摸到了红色的银杏,青铜虽然是那么想到学校读书,可是还是把机会给了葵花。读到这里,我不禁泪流而下。

第二次是因为葵花。奶奶生病的时候,向日葵决定去江南摘银杏,把钱卖给奶奶治病。虽然这是一个7岁的小女孩,但有这样的渴望,我掉了眼泪。

第三次是因为奶奶。为了省一口饭,她做了向日葵和青铜的棉衣。她一个人去东海为别人摘棉花,想赚点钱或者棉花。没想到回来的时候,却已经重病在身。

青铜器和向日葵都为奶奶流泪,但奶奶笑着说:没什么,没什么,我没病,只是老了。奶奶终于没有战胜病魔,安详地死去了。

书中的每个人都有学习的地方。

我读过这本书后最大的感悟就是:学会快乐地面对痛苦,把每一次的痛苦当做一次磨练,在痛苦中,产生爱的火花!

《青铜葵花》有感 篇5

勇敢的心

——读《青铜葵花》有感

徐好《青铜葵花》讲的是一个城市女孩葵花和一个乡村男孩青铜的故事。

向日葵是个可怜的孩子。她母亲死了,父亲被河水吞没。青铜,在五岁的时候,由于一场火灾成了哑巴。他们的相遇改变了这两个人的世界。

青铜家族把向日葵视为自己的生物宝藏。青铜器家族把上学的机会留给了向日葵,而他又多么想上学!他稚嫩的心灵上被划上了一道深深的口子。葵花上学了,有一天刘瘸子来学校照相,懂事的葵花知道家里拮据,怕给家人增加负担,便没去照相,后来青铜把葵花的心事告诉了爸爸、妈妈和奶奶,她们就拼命的赚钱,青铜在寒冷的大雪里卖芦花鞋,为了赚几个小钱,不顾自己,连脚上的鞋子都卖掉了……

三月份,蝗灾使这个幸福的家庭破裂。蝗虫吃光了田里所有的食物,大家都饿昏了过去。后来奶奶生病了,葵花为了奶奶有钱治病,考试故意考砸,可是无济于事,奶奶还是走了,——永远走了。

葵花五年级的时候,要回城里了,就在她回城的时候,青铜那一声”葵花!”震撼人心,令人泪流满面……

这样的贫困生活让我想起了妈妈小时候。我的妈妈出生在贫困山区,小时候外公在家种田,种出的稻子要还债(外公的爸爸分家时留下的债),剩下的寥寥无几,一家六口人就是靠这点稻子过日子的。这些米根本不够吃。几个月后,就没有米饭吃了。

大家只好吃番薯,番薯吃完了,吃马铃薯和玉米,天天吃,那个难吃啊!

当时,家里还有几头猪和几只鸭子。妈妈和阿姨每天都去山上割草养猪。后来外公索性把猪、鸭给卖掉了,把钱给孩子当学费,可是家里有三个小孩要读书,学费并不够,于是外公去办了个贷款读书,并跟妈妈、阿姨、舅舅说要好好学习,天天向上,将来不要闹个”睁眼瞎”.三个孩子,都很懂事。

后来,我妈妈考上了中学,我阿姨考上了高中。可是一场大病把这个家再一次洗劫一空。妈妈十九岁的时候,舅舅生了一场大病,妈妈从学校回来了,回家来照顾舅舅,妈妈在老家给舅舅就医,可是医生无能为力……几个月以后,就在舅舅奄奄一息的时候,妈妈带舅舅去杭州求医,后来遇到了一个名医,终于把舅舅的病治好了!

几年后,我叔叔去日本留学了!

是啊!那么贫穷的生活,他们都没有退缩。可是现在的我们,家里的小皇帝,爸爸妈妈爱,爷爷奶奶宠,把小孩当成心肝宝贝,自己遇到一点点小困难就让爸爸妈妈解决,我们跟青铜和葵花怎么比,我们现在的生活在青铜和葵花的眼里是天堂般的享受,是他们做梦都想不到的日子。

但我们仍在抱怨我们恶劣的生活环境,但我们从未想过那些穷人是如何生活的

《青铜葵花》这本书让我受益匪浅,从中明白了许许多多的道理!读完这本书,我深受感动

临平一小徐好

《青铜葵花》有感 篇6

有一本书,读着读着我就会置身于情节中,废寝忘食;有一本书,我读着读着被那浓烈的兄妹之情所打动;有一本书,我读着读着,身同感受,泪流满面……这本书,名叫《青铜葵花》,是曹文轩作品中,我最喜欢的一本书。书中讲了一位名叫葵花的城里小女孩,突然间失去了父母,被一户善良的乡下人家收养——青铜家。虽然青铜家是全村最穷的人家,但是葵花一点也不介意,她甚至认为自己是全村最幸福的女孩,她有一个那么好的哑巴哥哥,有一位那么疼爱她的奶奶……她爱上了这个家,爱上了这片土地,但是几年后葵花必须要回城了,她哭喊着要等青铜哥哥,但最终还是无可耐何地走了。当青铜赶到时,葵花已离开了,他没有哭,静静地坐在草垛顶上不吃不喝,脑海里一遍遍浮现出葵花的音容笑貌,强烈的感情让他产生了葵花回来了的错觉,以至被认为哑巴的他竟喊出了葵花的名字。这本书,让我领略到生活中不仅有爱,有美,还有痛苦,我们有时也必须面对痛苦。

二年级的时候,爸爸、妈妈一起在马鞍山上班,我和奶奶在家。妈妈每个星期只能回来一天看我们。我那时小,每天作业总有不会的,还有老师要求做完的作业必须要家长签字,可奶奶又不识字,怎么办呢?我每天都愁死了。我只好吃完晚饭后往姐姐家跑,在那儿,姑妈能教我作业、帮我签字。冬天,天黑的格外早,六点多钟,天就完全被黑暗笼罩着了,我是个胆小的女孩,最害怕走夜路了,但是我别无选择。尽管姐姐家离我家不远,但每次晚上在黑暗中来回姐姐家的路,我总觉得那么漫长。一次走着走着,冷不丁的一声猫叫,惊得我撒腿就往回跑;有时走着着想起故事书中那露着阴森森白牙的吸血鬼,不禁出一身冷汗,但我手中拿着的是未完成的作业本,只好咬咬牙硬着头皮往前走。那时候,我多么想妈妈呀,要是妈妈在家多好啊!我不用天天往姐姐家跑,也不会和奶奶孤苦伶仃地在家发呆了,想着想着就不禁伤心起来。然后一边安慰自己:“葵花还没有爸爸妈妈呢,而我有爱我的爸爸妈妈,有疼我的.奶奶,还有喜欢我的姑妈、姐姐……”一边走着还没走完的路,心情又逐渐好起来。

当我又一次翻看这本感人肺腑的书,我那么佩服青铜,那么喜欢葵花。回首以前成长的经历,再次感悟到生活中有快乐也会有痛苦,我们都要坚强面对。

《青铜葵花》有感 篇7

书山有路勤为径;学海无涯苦作舟

读《青铜葵花》有感_1500 字

她,一个懂事,聪明,美丽的女孩-向日葵。

他,一个不会说话又爱他妹妹的男孩-古铜色。

读完《青铜葵花》后,我的脑海中已经深深记住了这两个兄妹,男孩青铜,女孩葵花。我还记得大麦地,一个充满爱的地方,人们在那里表演各种各样的生活。人际关系的冷暖,逆境中的真情,兄妹之间的纯情,父爱,母爱

青铜,葵花。

葵花,青铜。

两者密不可分。

一只鸟独自拥有天空便感孤独;一条鱼独自拥有大河便孤独;一匹马独自拥有草原便孤独葵花随着父亲来到干校,没有母亲、没有伙伴,在父亲繁忙的时候她只能独自坐在河边看着河对岸的大麦地人。作为一个城市的孩子,面对一切陌生的情况,我相信她的心一定有自己的想法和愿望去实现。也许她盼望自己变成一只飞鸟,可以摆脱没处可去的寂寞。

但不幸的是,她的孤独是一只鸟有几千英里的天空却看不见另一只鸟的那种孤独。她在广阔的天空中飞翔,只是为了孩子们的声音听到翅膀在气流中飞舞,并专注于下一代的成长

书山有路勤为径;学海无涯苦作舟

的寂寞声。她甚至看不到云。 她忍不住哭了,但天空更加空旷,她的心更加寂寞。

这个世界上虽然没有同样的两片树叶,也没有两条同样的河流,但是这世界上却存在着一种极其相似的心情、一种相同的寂寞。住在河对岸的青铜便和葵花有了这种于寂寞、孤独中产生的缘份。如果说向日葵的寂寞是鸟的寂寞,那么青铜的寂寞更像是鱼的寂寞。

他原本就聪明、自由自在,然而突如其来的意外使得他的耳朵失聪,从此与世“隔绝”。他把自己的内心封闭了起来,他唯一的伙伴便是家中的好头牛。他每天骑着牛在田埂上狂奔,在大河里穿行。

他忽视了其他孩子对他的态度和周围发生的事情。他独立而坚强。恰似一条在水中独自翻跳的鱼,特立独行,倔强得有些苍凉。没人能猜出他的心思。他的世界像大麦地一样,在一个夏夜里充满了梦幻。

青铜与葵花的偶遇恰似曾经听过的一首歌《飞鸟与鱼》,“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。”这是缺少自由之时渴望的一种境界,然而,当干净得如水洗过的青石板一样的天空只有一只鸟在飞,当浩翰得如掉下的天空一般的海里只有一尾鱼的时候,那种寂寞的苍凉感不是每个人都能承受得住的。在动荡的年代,特殊的岁月中,这两个寂寞孩子的心紧紧地靠在了一起,他们在无声的世界里相依为命,那是一种生死之约,是一种不解之缘。

他们的命运就像是葵花爸爸最为满意的那些作品用青铜制作成的葵花,永远闪耀着清冷而古朴的光泽,给人无垠的暖意。暖调的葵花与冷调的青铜结合在一起,气韵简直无穷。青铜所展示的不仅仅是一个关注下一代成长的弟弟,为了孩子

书山有路勤为径;学海无涯苦作舟

他对妹妹的爱更多的是一种男人的精神。在饿死人的岁月,他为葵花挖芦根吃,自己饿得眼冒金星,却舍不得尝一口。在如此困苦的环境下,兄妹俩心里却始终充盈着一种满足与幸福,我深深为他们感动。

在生命的极限中所表现出的“爱”是如此动人,在痛苦中盛开的美是如此灿烂。然而,成年人似乎总是不懂孩子的心。在动荡的岁月过后,城里的人突然想起特殊年月寄养在青铜家的葵花,为了“关心”这个受苦的孩子,硬是要把她带回城去,也不管葵花是否愿意,更不管青铜一家人的痛苦。

在他们自以为的好意中,硬生生的把一对相依为命的孩子拆开了,这两个因为拥有了对方而不再寂寞的孩子又一次被推进了深深的孤独与寂寞中,葵花像只被猎走的鸟,青铜则像是一条失去了水的鱼,快要被太阳晒干。没有哭,没有闹,在这种安静中所流露出来的痛苦让人心雨纷纷,我不得不承认最大的痛苦不是肉体的痛,而是心灵失去寄托的痛。最大的美不是快乐中所表大的美,而是痛苦中绽放的美。

专注下一代成长,为了孩子

观奥运有感作文6篇


观奥运有感作文【篇1】

观奥运开幕式有感2008年8月8日8点的钟声响起时,举国上下开始了新中国成立后最盛大的宴会——北京2008奥运会开幕式。这一天是多么来之不易,这一天是多么的令人难忘。

当晚上8点时,北京的钟声在北京上空回响,众多礼花在天空中鸟巢上绽放出绚丽多彩的花朵,是那么的美丽,那么的令人感到神奇。这次开幕式还揭开了我们对鸟巢.水立方的美丽猜测,让我们不禁感叹中国人建设鸟巢的艰辛与伟大,也让我们看到水立方的五彩缤纷。

开幕式正式开始了,首先上场的是由2008人组成的击缶乐队,缶在2008人的奇妙变化中浑厚雄壮,气势磅礴,令人感叹不已。傅琰琰琰琰的闪光紧跟节奏,改变了神奇的色彩,让世界不得不佩服中国的伟大。下面又是由2008个人身穿深绿色的朝服,缓缓走上台来,向他人展示着我们中国历史的悠久,证明着我们中国是一个伟大的文明古国。

接下来鸟巢**出现一个巨大的奥运五环,随着**的奏响,奥运五环立起来了,这个银色的五环在月光下更显出了奥运精神的圣洁。五环升起后,一幅巨幅画卷展开了,上面生动地讲述了我们国家的悠久文化,同时我们还在用行动说明一句话——有朋自远方来不亦远乎。经过一系列的**,我们的绿色使者来了。

他们身穿绿色衣服,同样也是由2008人组成,迈着整齐的步伐,向世人说明我们做到了当初的承诺“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”同时也深刻说明了绿色奥运的含义。在节目快结束时,开始了鸟巢的火炬传递,李宁是最后一棒,他在大家的注视下,欢呼中,成功点燃了鸟巢的巨大火炬,至此,北京奥运会开幕式圆满结束。这些项目与2008年的数量密切相关,但也反映了我们的承诺,绿色奥运、科技奥运和人文奥运。

在如此精彩的节目背后,一定有成千上万的人坚持不懈、沉默不语。这此奥运会这么成功,而且节目这么令世人震撼,同时也向其他国家展示出了中国的强大。所以我们应该向工作人员致以浓浓的谢意。

在这里,我祝愿奥运健儿们不辜负众国银牌高中优秀原创作文分享网的期望,取得良好的成绩。好运中国,好运北京!

观奥运有感作文【篇2】

奥运会开始以来,我每天锁定奥运频道,观看精彩纷呈的赛事,别提多过瘾了,

看到一面面五星红旗在赛场上冉冉升起,雄壮的义勇军进行曲响彻耳边,作为一个

。 来到那里,我第一眼看到的就是忙碌的志愿者热情地为需要帮助的人提供服务。大家都按照规定排队进入,我们的座位在三层。鸟巢很大,远处的观众看上去就像小蚂蚁那么大。各个参赛国家的旗帜飘扬在鸟巢的上空,再往下看,运动员正在做准备活动,

小学生作文大全

当比赛开始时,整个赛场上充满了观众的欢呼声。第一个比赛项目是标枪,运动员边快速地助跑边把标枪举起来,只见他身子一扭,就把标枪用力地投了出去。其中有一个运动员投出了边界线,大家都为他欢呼,这个运动员一定能打破世界记录。第二个比赛项目是1500米跑。运动员们脚踩起跑器,听见发令员的一声枪响,立刻蹬开起跑器飞快的向前冲去。一开始他们互相超越,都想第一个冲过终点,后来就逐渐拉开了距离。在冲刺阶段,运动员们都加快了速度,跑在后面的运动员想超过前面的运动员,大家依次拼命地冲过终点,观众的欢呼声响彻云霄。接着跳远比赛开始了。运动员站在沙坑前,做着准备活动。开始跳的时候,他们把腿一弯,使劲地跳到沙坑最远处。他们一个比一个跳的远,每一位运动员跳完的时候,观众们以热烈的掌声向他们表示祝贺。我暗中佩服那些运动员的本领和毅力。我心里想,今后一定要向他们学习,练好身体为国争光。 精彩而有趣的比赛很快就结束了,我坐在回家的车上,望着鸟巢,感到有点留恋。有机会我一定会再来看你的,鸟巢!

观奥运有感作文【篇3】

“超越梦想,一起飞,你我需要真心面对……”每当这振奋人心的歌声在耳边响起,人们总是心潮澎湃,久久不能自已;电视屏幕上火炬在传递者手中熊熊燃烧,万众仰望,而观众的心潮也在这圣火之中沸腾。人们向往着奥运,期待着奥运,热爱着奥运!

奥运“更快、更高、更强”的精神一直激励着人们奋发向上。此刻,全中国的人们借力奥运,向全世界喊出响亮的口号,升腾起一个共同的声音:未来在我手中,我能,我拥有!

体育运动是全人类共通的语言,奥运精神也是没有国界之分的。奥运精神的理念让人们树立了高尚的人生观、道德观、价值观,以及积极向上、努力拼搏,永不言败的心态与自信……奥运精神所代表的思想文化理念,帮助更多人深刻地理解这些内涵,真正融入现代人的生活和思想中。让更多的人共同分享“我能”所诠释的拼搏、进取、自信的精神。

如果每个人都能够坚持着去做正确的事情,百折不挠,他就是成功者,那就是奥运精神!

中国奥运健儿的成功被放大成十三亿倍的快乐,期待的激动人心的时刻来到。让五星红旗在雅典的蓝天下高高飘扬,让每个中国人都熟悉的“义勇军进行曲”在奥林匹克赛场久久回荡!

奥运健儿们展现了他们的年轻、美丽与昂扬的激情,永远向前,不断挑战自我,不断创造新记录,他们具备真正的时尚精神,愿所有人同奥运健儿一起呐喊、加油、奋斗!

更快、更高、更强的奥运精神是我们前进路上的明灯,愿奥运精神发扬光大、永放光芒,让世界更美好!

我惊讶了,中国共产党从无到有,从小到大,赶走小日本,打败******800万军队,靠的不正是这种精神吗?中国改革开放20多年,大踏步前进,依靠的不也正是这种精神吗?我喉咙一阵发热,父辈心目中的奥运精神,已远远超出体育竞技的狭义,而汇入了人类正义力量奔涌的方向!

中国跨栏王刘翔在奥运会男子110米栏决赛中,跑出12秒91的惊人成绩,以明显的优势获得冠军。这是中国男运动员在奥运会田径赛场上获得的第一枚金牌,并打破了12秒95的奥运会纪录。

曾几何时,中国女排象一面旗帜猎猎飘扬。飘在我们的心中,我们心花怒放;飘在我们的脸上,我们无尚荣光。

中国女排的崛起,如同沉睡了百年的雄狮的崛起,虽然只是曙光初现,却让我们欢欣鼓舞。有谁会忘记“三连冠”“五连冠”呢?有谁会忘记中国女排比赛时的“万人空巷”?!

相识的,聚在一起;不相识的,也聚在一起,只为一睹电视上女排姑娘们奋力拼搏的绝杀。一起呐喊,一起助威,一起喝彩,一起兴奋尖叫,一起感受什么叫中国!那是怎样的豪情!那是怎样的搏杀!象一轮隆隆的战车所向披靡,攻无不克,战无不胜!

那是怎样的执着!那是怎样的`自信!深邃的目光跳动着勇者无敌的火焰,坚定的步伐无情粉碎对手的美梦!

那是一种怎样的团结!攥紧的“铁榔头”连着亿万中国人民的心,每一次大力扣杀都将亿万颗心送上云端,每一个扑救失败都让亿万颗心跌入深渊……短瞬之间心房几起几落,短瞬之间喜怒哀乐。每一个中国人都“神经”着,心在千万里之外,追随着中国女排姑娘们每一个战斗的步伐。她们的身上,流着中国女排百折不挠的血脉;她们的身上,民族精神是脊梁,昂扬斗志是经络,坚韧不拔是骨头。她们呵气如兰,笑魇如花,却可以谈笑间乾坤扭转;她们玉树临风,窈窕淑女,却可以临危不惧笑到最后。

十几亿中国人民,期盼了整整春秋二十度,终见梅花香自苦寒来。

中国女排精神,正是中国精神的缩影。中国人民被巨大的胜利所鼓舞,一个崭新的中国必将昂然屹立于东方!女排精神曾是时代的主旋律,是我们中华民族精神的象征,影响了几代人积极投身到改革开放和社会主义现代化建设的伟大事业当中。“女排精神”不仅成为了中国体育的一面旗帜,更成为整个民族锐意进取,昂首前进的精神动力。

奥运永远代表一切!

观奥运有感作文【篇4】

在北京航空大学体育馆里,一场扣人心弦的女子举重67公斤比赛吸引住了我的`目光。

在电视上,我看见第一名外国运动员首先入场。她先是大叫了一声,然后站到杠铃前,双手握杠,这时,她屏住呼吸,咬紧牙关,一发力,就把杠铃稳稳地举起来了。随后,她站起来了,脸上露出了一丝徽笑,五秒后,她放下杠铃。此时,场上响起了雷鸣般的掌声。她也高兴地下场了。随后,是第二个、第三个……当场上杠铃的重量加到了一百公斤以上时,比赛进入了白热化,有几个选手都没有举起。场上观众的情绪达到了高潮。当中国选手陈艳青举起110公斤时,整个抓举部分就结束了。

随后是挺举部分的比赛,前几名运动员都顺利完成了比赛。然后,中国选手陈艳青一出场,就举起了全场最高分。全场沸腾了,我也高兴地跳了起来。随后是泰国选手出场,可她却被杠铃撞伤了膝盖。此刻,场上一片惊讶。当医务人员帮她包扎好伤口时,教练劝她退出比赛,可她仍然咬牙坚持。可惜,她没有举起。最后,中国选手陈艳青获得金牌。

观奥运有感作文【篇5】

等等,看,看,2008年奥运会终于到了!

____2008年8月8日,北京,是一个美丽的夜晚。当时钟指向20点08分那一刻,全北京、全中国、全世界的几十亿人的眼睛都在注视着北京;当五光十色的烟火在夜空中绽放,当10、9、8、7、6、5、4、3、2、1的倒计时击缶声响彻鸟巢,全世界人民都为这一庄严而神圣的时刻到来而激动不已;当***举着话筒,庄重地宣布“____年第29界北京奥运会开幕式现在正式开始!”的时候,我的心潮在澎湃。

当29只巨大的脚步在光明中一步步奔向鸟巢,为我们敲响奥运会的大门,说明着中国在发展在进步在一步步强大,每一个中国人都为自己是个中国人而感到骄傲,感到自豪,中国是伟大的!

____年的今天,我们以千年画卷向世界展示着中国5000多年的悠久历史,中国四大发明推动了世界文明史的发展,而中国的明天,要靠我们用更多的智慧、更多的汗水去打造!

时间一分一秒的过去了,最激动人心的时刻到了:只见体操王子李宁接到圣火以后腾空而起,围着鸟巢,沿着祥云书卷,在空中“飞翔”一圈后点燃了主圣火,圣火熊熊燃烧,全场欢呼声、叫喊声、掌声一阵一阵的。

就这样,随着奥运会的开始,我们期待中国赢得第一块金牌;我希望中国运动员在自己家门口的奥运会上有更出色的表现。

火焰在燃烧。。。激情在燃烧。。。我很骄傲!我自豪!

观奥运有感作文【篇6】

一届届奥运会,塑造了无数体育健将的诞生;一届届奥运会,是很多体育运动员梦寐以求,展示才华的地方;一届届奥运会,同样也缔造了伟大的奥运精神。一届届奥运会,让热爱体育的人们感受一次次的辉煌。

星光灿烂

今夜无眠,中国无眠。2008年8月8日,一个吉祥的日子,中国人100年的夙愿,15年的期盼,7年的准备。今晚,40亿双眼睛期待的北京奥运会开幕式,终于揭开了她神秘的面纱

随着倒记时一秒一秒的接近,人们的心情激动而又喜悦“五.四.三.二.一.零!”“耶----”伴随着人们此起彼伏的欢呼声,全国顿时成了一片欢乐的海洋

29个“奥运历史的足印”穿越国界,穿越时空,踏上中国这片有着五千年文明历史的土地。此时此刻,焰火璀璨的鸟巢显得如此宏伟.壮观。中国人民带着满腔憿情欢迎圣火的到来。

科技奥运,人文奥运,绿色奥运。中国的五千年文明被高科技演绎得美伦美奂。“四大发明”的伟大成就,“论语”哲学的深远,茶的芬芳,陶瓷的精美,丝绸,航海,京剧......中华灿烂的文化历史尽展眼前,无尽的内涵浓缩在活字印刷的“和”字之中。这意境悠远的故化展示,大气磅礴的炫美表演,使得世人赞不绝口。

续写辉煌

迎接奥运的兴奋还未过去,冲今牌榜头名的发令枪就已经响起。中国队能在自家门口续写雅典的辉煌,成为众目的焦点。而奥运首日,中国代表团陈燮霞便一“举”拿下金牌,旗开得胜,开门大吉,大涨人气。

2008年北京奥运会举重比赛在北京航空航天大学体育馆拉开战幕。在首先进行的女子48公斤级比赛中,中国名将陈燮霞表现出色,为中国代表团摘得本届奥运会的首枚金牌,她的成绩为抓举95公斤,挺举117公斤和总成绩212轻松折桂,同时也打破了挺举和总成绩两项奥运会记录,成为第一个站在北京奥运之巅的中国运动员

更大的“金”喜是庞伟。上午中国队丢失女子10米气步枪金牌后,人们对男子10米气**夺魁更加不抱指望。可年轻的庞伟,却在决赛首发只打出9.3环的情况下,从第二枪到第九枪,枪枪都在10.3环以上,稳定性异乎寻常。最终,以领先第二名近4环的出色成绩夺取金牌。

接下来的日子里,中国的第三金,第四金,第五金,第六金......相继产生。精彩,正像画卷一样缓缓展开。

留恋北京

今晚第二十九届奥运会正式闭幕,“鸟巢”再次成为了全球的焦点。成千上万的观众都静静的期盼,等待着。

北京时间晚上8时,闭幕式

正式开始。之前的十秒,场外燃放起了绚烂的烟花,为闭幕式掀起了第一个高潮。在倒记时结束之后,空中燃放巨大的.烟火,焰火组成一个圆字,富意北京奥运会圆满结束。

在临别的瞬间,大家回头凝望,北京奥运会的圣火熊熊燃烧。外国男运动员打开手中的画卷,奥运会一幕幕场景浮现在鸟巢的上空。随后,场地内响起本届奥运会会歌《YOUCMDME》北京奥运会的圣火也在缓缓熄灭。

远方的朋友请你留下,让我们告别。20088月24日20点之后的每一分每一秒都值得我们去细细体会。16天中国人民用满腔热情实现了科技奥运,人文奥运,绿色奥运,让北京成为和平的盛会,友谊的盛会。16天各国奥运健儿,在公平的竞赛环境中奋勇争先,创造了奥运历史上一个又一个新的辉煌!

“天下没有不散的宴席”,包括奥运的盛宴。此幕实不想闭,却不得不闭。北京留恋奥运,奥运留恋北京!让我们在奥运中了解中国、认识北京、感受奥运带给我们每个人的辉煌与自豪。

读《信任》有感模板合集


当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,我们每天都可以写一写近期的心得体会。写心得体会可以把自己的知识体系整理清楚。那么,什么样的心得体会才是好的心得体会呢?小编特别从网络上整理了读《信任》有感模板合集,请继续阅读本文相关内容!

读《信任》有感模板 篇1

重口味读后感

信任,是感情的良药

文/婉婉

整篇文章都是以幽默和自嘲的方式写的。看了几个章节之后我非常想要读完它。当然,最后的结果是我也把文章读完了。

嗯,有点像灰姑娘和白雪公主。男女主人公终于在一起,过上了幸福的生活。当然,幸福生活中肯定会有坎坷,但这些都是留给主人公去处理的。

整篇文章最让我印象深刻的是钱唐腿断了的小小冲突。有一个女孩子喜欢钱唐,并且耍了小心机拥抱钱唐的时候恰好让谷雨看见,俗语都说“耳听为虚,眼见为实”,所以我们的女主角谷雨小朋友误会了。果断的当了“逃兵”落跑并提出分手。

作者写到,他没有拖沓,让男女主人公经历了很多精神折磨后又在一起,而是果断地让男主人公摔断了腿

谷雨在医院和钱塘说:“唐你什么都不用说了,我知道这里边儿有猫腻,我相信你。”后钱唐感叹到:

“这一下撞得真值”。是的,我也觉得这一撞非常值得。不仅可以澄清我们之间的误会,还可以让钱唐的母亲妥协(因为钱唐的母亲不太喜欢谷雨)。因此,钱唐的倒下是一种伪装的祝福。

当然,剧中最重要的其实是两个人之间的那种信任。当我们经历这种关系时,我们最关心对方。然后彼此的小事会被我们放大,然后我们对这种关系产生怀疑。之后,我觉得对方会做很多不适合我们的事情

归根结底,我们会觉得彼此不够信任。如果我们彼此足够信任,给对方空间,倾听对方的解释,就不会有很多误解。当然,这种情况的前提是你遇到的是一个正常人,而不是一个渣男和一个渣女。如果你遇到一个渣男和一个渣女,那么他的解释就会被辨证地听到。

读《信任》有感模板 篇2

当人们开始彼此信任的时候,就有了高效率。

在生活中,我们往往会不信任别人也会被被人不信任,为什么会产生不信任?不信任的后果是什么?在读了《信任的速度》后,自己开始陷入深深的反思。翻开《信任的速度》后,对我印象最深的就是“信任税”三个字。当我们有了不信任或被不信任后,大家和别人都在为此付出“信任税”,而“信任税”也随着不信任的加剧消耗着彼此之间的效率”红利“。为什么会出现不信任呢?首先从自己开始,我省省的反思。作者将信任分解为五层波浪:自我的信任;关系的信任;组织的信任;市场的信任;社会的信任。作为五层波浪的第一层——自我的信任,是信任自首,足见其重要性和信任关系中的引导性。

”要让别人信任你,首先你的自己信任你自己“。

作者举例一个起床的例子,例子中作者在繁忙工作中,仍然想早起锻炼,于是便将闹钟调得很早,当闹钟响了后,却有觉得自己确实很累,于是便继续睡觉。日复一日,闹钟变成过了笑话。虽然这个是小时,但从这种小事的积累,自己就给了自己一个暗示——总有借口,做什么时候都会有”自己确实很累“的借口,长此以往,自己开始变得不信任自己,做事情的时候会先怀疑自己“我真的可以么”,而不是“我决心做就一定能成”。当抱着这种心态进行企业或团队后,一定会将这种习惯带入工作和社交中。从而逐步的失信于他人,恶性循化,最后崩溃。

结合自己的工作,进行反思。我们是怎么失去其他成员的信任?也许正是这些“小事”。

“小事很重要。比如说有人来找经理,助理说经理在开会,其实经理没有开会。这种小事员工们都会开展眼里。”——富兰克林·范德斯鲁特这句话,引起了我省省的反思。我们在工作中,特别是遇到忙不过来的时候,是不是会找很多理由?这个也许是不能避免,但在之后我们是否及时的兑现自己“稍等一会”、“晚点我处理”、”明天我们沟通“……是否会因为打岔而忘记了某项工作。这些小事的积累,消耗了我们别人对我们的信任,也消耗了自己对自己的信任。

作为一个团队的带头人,在看完这个章节后,我开始反思。思考自己有哪些失信的行为?是否规定的例会没有召开?是否规定的培训没有举行?是否沟通没有及时?是否反馈没有及时?是否处罚没有及时?是否奖励没有及时……

反思后,明天要做的就是开始树立信任,从自己做起,审视自己的失信。同时,也希望每一个看了这个文章的朋友,也能思考,我们在抱怨自己不信任自己的时候,自己是否又做到了信守承诺了呢?

信任从我开始,从小事开始。

读《信任》有感模板 篇3

我看了《信任》这篇*,读后使我既感动,又惭愧。

这个*写了作者的祖父的耳背,所以他带祖父去助听器商店买助听器。爷爷最喜欢的助听器花了1680元,但我只带了1280元。店主似乎看出了作者的心思。为了不破坏祖父的兴福,他向作者借了400元。

笔者认为店主是一个善良的人,通过这件事给了他信任,所以笔者必须把钱和诚信还给店主。由此作者也知道:人间需要信任。

看完后,我心想:人间像这位店主一样信任别人的人,还有多少啊?如果世界上每个人都像一个店主,我们的社会会有多美好?

店主和蔼可亲,信任别人,难道不值得学习吗?如果店主是一个抠门的人,那作者的爷爷,就不能快而且高兴地得到助听器,就不会拥有长久的快乐。我认为,店主不仅是在卖助听器,他同时,还把信任送给别人,让顾客感到他善良的帮助,给别人送去快乐。

我打心眼儿里钦佩店主!

我为什么又说自己感到惭愧呢?因为有一次,我和我的好朋友欧丙玉去学校对面的文具店买文具。欧丙玉看中了一个镜子。

这面镜子8元钱,她只有3元钱,所以她向我借了5元钱,说明天还。我心想:干嘛要借你呀?

借你了你忘了不还我那我岂不是吃亏?哼,我可不能相信你,坚决不借!于是,我便对欧丙玉说:

“我今天没带钱。”“哦。”她失望地说了一声。

现在想起来,我真的好惭愧,我连自己的好朋友都不信任,快乐连自己的好朋友都舍不得给,那以后她凭什么会帮助我,信任我,把快乐送给我?

人间需要互相信任。信任别人能给你所得到的人带来幸福,也能让你信任的人感到温暖。为什么不呢?相反,一些不想信任别人的人,就不会得到别人的信任,也肯定不会感受到信任的幸福。

那为什么不信任别人?为什么不大家都享受幸福和快乐呢?

看了这篇*,我知道了做人必须要知道信任别人。信任是人人必备的品德。我会努力培养这种道德品质,做一个为自己和他人幸福的人。

读《信任》有感模板 篇4

基于此,我们需要找到信任的根本点,建立、维护和提升信任的程度和影响范围。事实上,信任不是用快速的管理技巧就能建立起来的。更准确地说,它是由我们在与他人互动时所坚持的习惯所培养的。

真诚,**所能创造的附加值,一颗尊重、责任、承诺的心,正视、敢于正视和纠正自己的问题,这些都会为我们建立信任,扩大信任圈。千里之行始于足下——信任不是一天的形象工程,而是累积的道德积淀。

上学时考试,从不作弊,觉得自己能耐有多大,就考出多高/低的成绩,反正不想作假骗自己。

别人请求我帮忙,我先掂量自己有没有能耐接过来,力量不足就如实相告,坦坦荡荡,不觉得丢面子。不轻易对别人承诺,但一旦承诺了,就拼命去履行自己的承诺,尽全力不让别人失望。

当你为自己设定一个小目标时,比如周末早上7点起床,一旦你设定了目标,早上7点闹钟响的时候,你就必须起床。起不来事先就不定“早起”的目标。“言必信,行必果”。

定大些的目标会反复思考斟酌,有的目标考虑长达二年才最后决定。一旦定了,就想方设法,无论如何也去实现它。

在游泳池里,目标是不休息地游1000米。紧贴圆形泳池边游满20圈就是1000米,没有人看到,没有人监督,但是自己不让自己偷工减料,不但每一次都游满20圈,中间因避开别的泳者而不得不变道时,还自觉补上少游的距离,觉得超过了“定量”才心安。

如此种种,我一直认为那只是自己的“认真”和“自律”的态度而已。 没想到,那是自己没有认识到的“品德”,是我自己“值得信任”“得到信任”的基础。 “信任是品德和才能的函数。

道德包括你的正直,你的动机,你对人的态度等等。才能包括你的能力,你的技能,你的记录,你的资格等等。这二者同等重要。

”假如我是一个诚实的人,但能力不强,领导交给我的任务我无力完成,领导还会对我信任吗?如果我有能力完成这项任务,但我有自己的心和钱,领导知道后会相信我吗?我的同事相信我的道的品质,但如果有人病了需要动手术,他们会让我给他们动手术吗?

显然不会,我有品德,但没有开刀的能力。

信任能培养吗?能!信任能量化吗?能!信任能带来多大的收益?巨大巨大!

《信任的速度》这本书中告诉了我这些,使我在反思,总结自己和他人的成功与失利,在指导自己和他人时,又有了一个非常重要的语言和工具。

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