家长会有感想和体会作文集锦7篇。

当我们从一件小事中明悟新的道理之后，我们应迅速地写好一篇心得体会。心得体会直观地反应我们的态度和看法，如果您对“家长会有感想和体会作文”感到好奇请看下面这份资料，希望这些材料对你有所帮助供你参考和使用！

家长会有感想和体会作文(篇1)

我们学校马上就要召开一次一年一度的家长会了，我有点高兴，又有点悲伤，有点希望照办一次家长会，诉说我们的情报。

高兴的是李老师可能在家长会上表扬我们作业写得好，及时改正，上课积极发言。特别是那一次公开课，我们全班人都大胆发言，李老师也因此会美言几番，让我们在学校好的表现印在自己的脑海里面。还可以夸自己的父母很关心孩子那之类的话语，所以很开心。

悲伤的是李老师可能会将我们一些不良的行为都如实汇报给自己的父母。比如李老师不让我们看的一些书，我们却还看，李老师也应该会和我们父母通报，还有那些上课不积极发言，做小动作，在寝室里不听生活老师的话通通提出来。这样会使我们的父母很失望，因此我又不希望召开家长会使我们悲伤。

若是执意要开家长会，我希望李老师能把我的好的表现报告给我的父母，使我的父母放心，因为我还要继续努力加油，让那些批评的话消失，鼓励我的话在身边，表扬我的话永存在我的耳边，这是我希望的，也是父母希望的。

这一次家长会我想要一个好的结果就必须得加油。

家长会有感想和体会作文(篇2)

今天，熊老师给我们看了一个超感动的影片——《春暖20xx特殊家长会》。

这个家长会主要讲的是一些留守儿童的故事，其中我印象最深的是四川省凉山州普格县孟甘乡的阿都龙英，她是学校里最勤奋好学的学生。父母在她小时候便出去打工了，她一直和年迈的爷爷相依为命，把对父母的思念写在门上，希望父母一进门就能看见这些字。每天早上五点，天还是一片漆黑，12岁的她就起床做早饭了，由于家离学校很远，所以每天早上6点她就得出门上学，在这伸手不见五指的大山里，陪伴着她的只有一束微弱的光亮。这条九曲十八弯的山路，她已经走了将近六年，也不记得摔过多少次跤，流了多少次血，两座山，十几公里山路，每天往返六个小时，因为学校没有午餐，放学路上经常饿得前胸贴后背，所以她只好把土豆藏在路边的树丛里。一天又一天，一年又一年，在这条熟悉的山道上，他们会冷会饿，会经历风雨，但在前行的路上，他们没有停下脚步……

看到这些，我不光是震撼更多的是心酸与难过，同时我也深深的体会到了，我现在的生活跟她相比简直是太幸福了，有着天壤之别啊！在遥远的西部和其他的地方还有许许多多的孩子上不起学，而他们那种积极向上的求学态度和克服困难的精神令我钦佩。此时此刻，我觉得我真是太幸福了，我一定要好好珍惜现在的生活，做一个勤奋好学，坚强，不让爸爸妈妈操心的好学生。

家长会有感想和体会作文(篇3)

今天是一年一度的家长会，我们有的同学会挨打，而有的同学会受到夸奖和光荣。

大约两个小时的时间过得好漫长，我像一个囚犯，等待着妈妈从班里开完家长会回来给我的宣判。我实在是忍不住了，便叫小伙伴，同班同学下来一起陪我等待最后一刻的宣判。我们像热锅上的蚂蚁，急得的团团转。

看着妈妈的离我越来越近，心里是忐忑不安，老师会在妈妈面前说我什么坏话呢？妈妈会怎样想呢？哎，时间怎么过得这么慢，终于，妈妈走了过来，脸上露着微笑。我心想，这下好了，老师一定表扬了我，一颗不安的心终于有着落了。我急迫的问妈妈怎么样？妈妈说：“老师表扬你了！老师说你作文写的很好，也爱发言，坚持下去会更好的。

我一听，非常高兴，妈妈还说老师给我这次是全班第八名。老师还给我发了一张博客奖、一张学习标兵奖和一个大红花呢！

爱因斯坦曾说过：“”天才，是百分之一的灵感，加上百分之九十九的努力。”虽然我这次是全班第八名，但我以后会继续努力，更上一层楼的。

家长会有感想和体会作文(篇4)

看完后我笑罢之余，又感到愤怒和悲伤，一个工人一天能砍树大约一亩，而一亩地能为人们做多少好事，可那个“木头脑袋”却不知道，还一边砍树一边笑，他为了钱，却连自己的命都不要了。他所住的地方可能已经成为沙漠的一部分，他就算不为了自己也要为了自己的子子孙孙留下一片绿洲呀！这个脑袋里有虫的\'人难道不知道沙漠前进一步，城市就退一步，这个家伙真想让我们的祖国变成一片片沙漠吗？这个家伙真的是那么冷吗？他不想呼吸新鲜空气吗？

一亩地虽小，可一亩地的大树你知道能干多少事吗？一亩大树每天吸收二氧化碳67公斤，放出空气49公斤，一个夏天蒸发水42吨，一年有300—500吨，一个月吸毒气4公斤，每年比平地多20吨，一亩防风林带可保护100亩良田，中国保林做的的太差了，德国1/3是良田，1/3是公共场合，1/3是森林，排全球第五，而中国却拍全世界第120名，在第13课只有一个地球中，有一段让我们感到悔恨：人类生活所需要的水资源，森林资源，生物资源，大气资源原来是可以不断再生的，长期给人类做贡献的，但是因为人们的随意毁坏自然资源，不计后果的滥用化学物品，造成一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁！难道这个人不知道森林的重要性吗？

地球是我们的母亲，把我们抚养长大，我们要有一颗感恩的心，所以我倡议：让我们都来关爱自然，热爱地球吧，手挽手、肩并肩、心连心地铸起一道绿色环保的大堤，捍卫资源、捍卫环境、捍卫地球、捍卫我们美好的家园吧！

家长会有感想和体会作文(篇5)

俗话说习惯成自然。一个好的习惯会让孩子的学习和生活受益终身。李xx同学的学习成绩一直不理想，我估计和上课不认真听讲有关系。脑子经常开小差，一点风吹草动就影响到了她，上课做不到聚精会神，专心听讲，下课后又不知道复习，时间都用在了玩上，缺乏学习的自觉性和主动性。老师的讲的听不懂又不好意思去问，这样问题越积越多，导致学习成绩上不去。

再就是郝老师讲的，写作业时要先复习，再作业，后预习。我觉得这确实是学xxx步的一个窍门，一个法宝。复习能够加强和巩固当天所学的新内容，写作业时得到了强化。先一天预习第二天的学习内容，即使看不懂也多少加深了一遍印象，第二天老师再讲课时接受起来就会轻松，在这一点上以后我要认真督促李xx，争取帮助她养成先复习，再作业，后预习的良好的学习习惯。

郝老师还讲到，现代教育提倡：自主互动，高效课堂。也就是说，以后孩子在学校里的时间主要用来听课，学习新内容。而复习、作业、预习、背单词、做练习题这些课后的学习内容都要转移到家里来完成。这也就意味着作为家长我们必须要以身作则，必要时家长也要有牺牲精神，郭怡父亲也提到，在孩子学习时间不要看电视，玩电脑等，以免孩子分心。作为一名好家长，要多陪陪孩子，陪她学习，看书，多与她沟通，做她的朋友，而且还要教导她注意自己平时的言谈举止，处理事情的方式，待人接物的态度，要善于帮助别人，享受友谊带给她的快乐，争取让孩子成为一个被需要，受欢迎的人。

通过这次家长会，我深刻地体会到学校和老师们对学生教育的用心良苦，也决心以后自己要经常过问孩子的学习，多与老师沟通，保持联系，随时了解孩子的学习效果和在校表现。为了我的孩子，老师的学生，让我们携手，共同托起明天的太阳。

最后，谢谢老师们的辛勤劳动。

家长会有感想和体会作文(篇6)

无论你的事业多么成功，都无法弥补教育孩子的失败

要想改变孩子，首先要改变我们自己

苏州网校林老师以这两句话作为结束语传递给了参会家长，意味深长，使我更深刻地意识到家庭教育对于孩子成长的重要性，孩子是一个家庭未来的希望，能有什么能比教育好孩子更重要呢！

几天来这两句话时刻会浮上心头，也时时鞭策着自己，作为70后80初的这一代父母而言，大多都是受过高等教育的，在教育孩子的方式方法上相信也都有些自己的独到见解及方法，曾经信心满满的我，在随着儿子年龄不断长大的同时，则感觉越来越力不从心了，在升入一年级后孩子学习及个性上的一些小问题就逐渐显露出来了，作业有时拖踏依赖，做事马虎、胆小不自信等现象常常会使气从心来，儿子的个性很强，也会反驳，在与儿子的对弈中，往往是两败俱伤，狂风暴雨后他通常伤心难过，我有时也会后悔无比那么真的是孩子变了，还是我们投入的关爱越来越少了呢？

听了林老师生动的事例讲解，使我更明确地感知是家庭教育出现了问题，最近几年把太多的时间与精力放在了工作上，欲成就一番事业，殊不知最宏伟最有成就感的事业就是教育好自己的孩子，仔细回想了下，陪伴孩子一起成长的过程确实变少了，亲子教育的时间也渐缩渐短了，大班以后就不是每晚都和孩子一起分享睡前故事，周末忙时也不再抽空出去郊游，晚上出去散步的次数也越来越少对待孩子也不再像小时教走路、学说话那样耐心细致，在孩子碰到一些困难时也草草敷衍解决，所以在最后看到那两段话时，我的心还是深深地被刺痛了，不要把家长在教育上的疏忽直接迁怒于孩子，要想改变孩子的处事态度，就先以身作则从改变我们自己的态度开始吧，在学校与家庭之间共建起一座教育沟通的桥梁，使孩子们更健康快乐地成长！

家长会有感想和体会作文(篇7)

天平初中规模不大、属于联办初中，但近几年教育业绩辉煌已经得到上级领导和社区居民的广泛认可，您把孩子放在我们学校读书就是对我们学校的最大信任和支持。

近几年由于诸方面因素，加上教育现代化标准要求的逐步提高，可以说我们的硬件显得相对落后，但天中的领导和老师以自身的努力，校风、学风、班风等各方面有了较大的变化，具体体现在学校不加课，周六、周日不补课，在这样的情况下，xx年中考成为全镇初中教育的“领头羊”，700分以上12人，宝中达线人数近30人。

今年初三年级，学校将继续努力打造“窗口年级”的品牌，目前全校上下从早护导到晚放学，可谓教师敬业勤业，许多教师整天浸泡在学生中，钻研在教材中，教改在课堂中，融入在团体中，重视在教育中，实效在比较中，重视在开发中，收获在方法中。

但回过头来说，这届初三部分学生在前两年中学习习惯还存在着这样那样的问题，学习重视未到位，学习态度未端正，学习目标未确定，学习方法未掌握，学习结果未收获，心思不在学习上、闲事生非等状况时有发生，这些期待家校联手，师长合作。