关于生命感悟作文1000字。
下面是学习心得网的编辑为您推荐的“关于生命感悟作文”，希望我们的建议能够为您的决策提供支持和协助。 谈及感触，相信每个人都有感受，每当在比较隆重的场合或者重要的时刻。都会上台发表一些激动的感言，感言可以抒发我们的真情实感。
关于生命感悟作文(篇1)
自从我们有了生命以来，有了意识之始，我们都在有意识与无意识之间探索宇宙的奥秘，感悟生命的真谛。我们到底从哪里来，我们要到哪里去；宇宙中到底有些什么？时间和空间是不是宇宙中两大永恒的主题。千百万万光年以来，凡是宇宙中有生命的物体，有意识的形态，他们都在利用体内体外的一切能量来感知宇宙中的点点滴滴，风感悟生命中的分分秒秒。人有人感悟，物体有物体的碰撞，例如我们身边的一草一木，一石一沙，一风一雨，他们都有自己的生命，在宇宙中也有着他们自身存在的价值。如果没有他们，我们的生活不会如此的丰富多彩，也许你不曾感觉过他们的存在，但并不代表他们不曾影响过我们的生活。
也许在宇宙中根本就没有银河系，没有太阳系，我们今天所有的一切文明，都是建立在一个假设为X=Y的概念上的。我们把这种发生在地球上的一切称之为地球文明，地球文明就是我们地球人能够共享的一切成果，当然这一切的成果都是建立在一个假设为X=Y/1的理论上才能实现的。这不是真理，这只是我们剖析真理的一种方式而已，如同我们脑中的信息一样，我们会用一种通俗的语言文字来表达我们转递出去的信息，让更多的人能够共享我们表达出来的结果。如同我们身边的原子发生裂变，产生核爆炸一样，这只是原子在宇宙中的一次普通的反应而已，他并不代表原子的唯一反应。有例如水在不同的温度下，会产生固体，液体，气体和一些不知名的生存方式。爱因斯坦只是发现了原子的一种反应，在将来许多的未知领域里，都需要我们这个建立在假设为X=Y/1的理论的概念，去剖析宇宙中的更多秘密，这个X=Y/1的理论就是我们地球文明撬开宇宙奥秘的一个支撑点。
其实不论是过去，还是现在，我们都一直真实的存在在这个世界上，我们都是宇宙中的物质，我们的前生也许是一粒尘埃，我们的来世也许会是一陈风，但这一切都不能否定我们真实的存在。我们只是以不同的方式生活在不同的时间段和空间里。今天我们之所以如此强大，能够感受人生的喜怒哀乐，感知宇宙的变幻莫测，那都不是取决物质的本身，他取决于我们今天的生存方式，这种方式就如同爱因斯坦发现了原子的核反应一样。
我们一直都在寻求的宇宙奥秘，其实这种奥秘的本身就一直藏在我们内心的深处。物质的成分来源于物质本身，我们身上的每一个细胞都孕育宇宙的奥秘，随着人类的进化和物质的发展与转换，我们迟早会解开生命的起源，剖析宇宙的形成，理解时间和空间的来历。一颗星星在夜空只会发出萤火之光，满天星星就会照亮整个夜空；一个细胞的能量是有限的，十亿个细胞就会转递出更多的信息，我们的大脑就是一个能量库，里面储存着大量的信息，这些信息将有助于我们剖析宇宙中更多奥秘。就像一颗星星与满天星星的关系一样，我们现在只是开启了脑细胞的十分之一的部分，随着脑细胞的不断开发和人类自身的不断进化，我们定能解开宇宙中的更多难题。
时间和空间是宇宙中两大永恒的主题，宇宙中所有的一切都离不开时间和空间的衡量。如果说1+1=2的话，那么我们就可以说时间+空间就等于宇宙，宇宙是由两种物质构成的，一种是时间物质，一种是空间物质；他们一种代表正物质，一种代表负物质。当正物质与负物质发生碰撞时就会产生能量。我们再也不能把时间形容成一条从古到今的长河，不空间形容成一个前后左右上下都不可触及的抽象性的概念。其实我们身边的一切的物体与星系都是时间和空间的堆积体，三维空间，四维空间都不能代表空间的本身；过去和未来不能代表时间的本质，在宇宙中没有虚拟与现实，没有过去与未来之分，有的只是物质与物质间的碰撞。
当正物质与负物质对等时，宇宙中就会产生裂变，两种不同的物质对撞时，就会产生一种相互吸食的力量，这种力量会大量的吞噬身边的物质，这种吸食的过程就像滚雪球一样，越滚越大就会形成宇宙中的星星，月亮和太阳。星球自身的质量和构造成分决定了他在宇宙中的生存方式和寿命的长短。
当物质间发生物理与化学反应时，有的物质变成了沙子堆积成了山，有的物质转变成了水，汇聚成了江河，有的物质变成了金银铜铁锡，有的物质变成了原子，分子，离子，微子和各种化学成分散布在我们的周围。当地球上的第一个水分子在温度与空气中发生裂变时，就开始孕育了这个世界上的第一个细胞与细菌，更多的细胞与细菌堆积在一起的时候，就开始孕育了孕育了生命。随着时间和空间的堆积，他们就慢慢的变成了陆地上的一根草，大海里的一尾鱼，随着动植物的进化，也就形成了人类的未来。
也许有一天我们生命已经终结，心跳已经停止，当并不代表我们的生命已经结束。我们又将转换成宇宙中的物质和能量，继续的生存在这个我们热爱的世界上，在重复与轮回中记载着宇宙中的点点滴滴。也许有一天我们会以其他的方式生活在其他的空间里，继续书写我们生命的传奇。愿更多的人感知生命的真谛，感悟宇宙的奥秘，珍惜和平的生活，珍重生命的可贵。感谢生活，感谢命运，愿我们的.明天生活得更好，愿我们的脚步走的更远。
关于生命感悟作文(篇2)
我们时常被周围的人和事感动着，有了鲜花绿树，才有鸟语花香，有了蓝天白云，才有一望无际，有了海波浪花，才有烟波浩渺……于是，我在刚东的养分中成长，学会了感悟生命。
朋友告诉我：生命是一条崎岖坎坷的道路。在我们成长的路上有着许多挫折、烦恼和成功。当我们遇到挫折时，我们会有这样的想法：为什么一切人和事都仿佛和我们作对！？
老师告诉我：生命是一场胜负难分的较量。较量中的每一个选手，自己都是主角，所要抗衡的也不仅仅是那些强劲、强烈的对手，还包括我们自己生命中最大的敌人——自我。我们要学会肯定自己、创造自己、超越自己！
父母告诉我：生命是一盘扑朔迷离的棋局。棋局中没有硝烟的战争，只有进退取舍的艰难抉择。有舍有得，方乃智慧人生，正如塞翁失马，焉治祸福！
生命是如此神秘而精彩！当那一轮旭日从地平线缓缓升起，逐渐把万丈光芒投向大地时，世间万物都披上了一件五光十色、色彩斑斓的彩衣。我们都感受到了生命的多姿多彩：一株嫩绿的小草从岩石下面破土而出，茁壮生长起来，这就是生命的力量；一只红蜻蜓轻轻拂过水面，翩翩起舞，这就是生命的美丽！
我决定自己去追寻生命的真谛。在田野，我聆听到树与树之间的耳语，看到蜜蜂在采集花粉，蝴蝶在翩翩起舞，闻到大自然迎面扑来的阵阵清香……
不要畏惧寒冬，因为温暖的春风定会徐徐吹来，带给我们勃勃生机；不要害怕挫折，因为只有经过一次次磨练，才会让自己变得更加坚强。正如“一千个读者眼里就有一千个哈姆雷特”，每个人都有自己对生命独特的感悟。对我而言，生命是一杯香醇飘香的美酒，是一首动听悦耳的歌曲，是一本耐人寻味的书籍……
关于生命感悟作文(篇3)
看着电视上越来越紧张的新闻，我知道，这个寒假与往年不一样。以往，我们有可能身处异国他乡，领略美妙的异域风情;我们有可能返还久别的故乡，感受温暖的乡音乡情。可是今年，一场突如其来的新型肺炎改变了我们的生活节奏，它让我们不再有新年的喜庆，不再有新年的期盼，它牵动着全国人民的心，也深深的影响了我们的生活。
妈妈原本订好了1月23日飞往北京的机票，准备趁寒假带我去看看祖国的首都，看看历史久远的故宫，爬爬著名的万里长城，再尝尝北京传统小吃“冰糖葫芦”和“驴打滚”，可谓是跟着课本游中国。可就在这天，武汉市的新型肺炎疫情突然恶化，以至于武汉自建国以来，第一次封城，我们把机票退了，留在了武汉。尽管有很多遗憾，但知道这时候我们武汉一定是遇到了极大的困难，才做出来这么艰难的决定。
我们坚决响应国家的号召，安分守己宅在家里，不给那些“白衣战士”们添乱。1月24日晚上八点，我们全家齐齐守在电视机前看春晚。八点半左右，白岩松、康辉等著名主持人向在武汉防疫一线的白衣天使们拜年，并朗诵了诗歌《爱是桥梁》。他们铿锵有力的话语敲击着我们的心弦，尽管大家在不同的地方，但为武汉牵挂的心却在一起，让我心中涌过一股暖流。翻看一下微博，发现许多企业、明星给武汉捐助物资，还有全国各地的医护人员驰援武汉，我被深深的感动了：我们武汉，不是一个人在战斗!
2月2日，起床后，竟然在家没有看见爸爸的身影。我问妈妈：“爸爸去哪儿了，不是不能出门吗?”“他参加志愿者去了。”原来，爸爸这段时间在网上看到有人在帮助国家、帮助武汉做志愿者，颇为感动，一直跃跃欲试。妈妈公司对外招募志愿者的时候，爸爸就想报名，可惜年龄不符合条件，终于逮着这次机会，他去帮忙搬运物资了。晚饭后妈妈在家看微博，居然在热搜上看到了爸爸的身影，我们全家都为爸爸感到骄傲。一直到晚上十点钟爸爸才回家，他跟我讲述了他当志愿者的所见所闻，原来全国各地捐赠的物资很多都堆积在武汉国博中心的仓库里，一直到现在还有源源不断的物资在往武汉输送，但是缺少人员将这些物资装卸，送往各个急需物资的医院。爸爸今天就是去搬了一天的货，里面有50斤一桶的消毒水、有治疗流感的中成药、还有医院急缺的口罩，爸爸说：“他们这个志愿团队今天创了记录，一共搬了近一万件货，虽然工作了十多个小时，有些累，但是跟奋战在一线的医护人员相比，这都不算什么。”
现在是非常艰难的时期，但我们的“白衣天使”们却处在最危险的地方，她们是我们的守护神，我最希望这些穿着防护服的“白衣天使”们能够平平安安，因为正是有了她们不惧生死的奉献，才有了我们大家的健康平安，我为她们感到骄傲，感到自豪，她们是我们这个时代最可爱的人!
这一次，面对疫情，我们大武汉迎难而上，众志成城，一定会取得最后的胜利。武汉，加油!中国，加油!
关于生命感悟作文(篇4)
感悟生命
aoue欢迎教师投稿感悟生命
四（二）班：周毓萌
小时候，我可能不知道什么是生命，为什么要感悟生命。可是，随着年龄的增长和知道的积垒，我似乎明白了什么是生命。
有一次，爸爸带我去青原山钩金鱼，我们钩了十条金鱼，回到家里，我把金鱼一只只装进鱼缸里。第二天，九条小金鱼的小肚皮都朝着天—死了，只有一只顽强的'小生命奄奄一息地在水里蠕动着，我把那条小生命捞了出来。经过我的精心照看，这条小生命长得越来越强壮，颜色也越来越鲜艳，也越来越顽皮，活泼。每天放学回家写完作业，我就要与这个顽强的小生命说我在学校快乐和伤心的事，我就把它当做我的知心朋友，天天没事就与它说话，聊天。它每次在我与它说话的时候它都会停止游动，慢慢的慢慢的落在雨花石上，好象真的能听懂我说话似的。
可是，过了三个月后，这条小金鱼也死了。我很伤心。妈妈安慰说：“凡是有生命的东西，也都会有死亡的那一天，你的小金鱼死了，这也是自然的，别伤心了。”
啊！生命是宝贵的，也是美好的，我们要珍惜生命的每一天，让每天都充实，快乐。
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中国传统文化心得感悟1000字
感言是我们表达感激之情的一种方式，感言也可以帮助我们难忘记忆。每当我们经历一些难忘的事情的时候，都会去发表一些关于自己最真实的感言，如何在感言中全面的表达我们的想法呢？为了让您更满意编辑特别准备了一篇“中国传统文化心得感悟”，愿这些资料可以用来在工作和学习中取得更好的成效！
中国传统文化心得感悟【篇1】
关于中国传统文化的感想
我们知道南怀瑾先生已经去世了，这真是一个让人悲痛的消息。中国传统文化需要弘扬者和继承者，儒释道的文化要继续的发展下去。我对中国传统文化是很感兴趣的，虽然我没有在大学做教授但是这方面的书看了不少，也写过一些文章。
我们中国是有悠久历史的古国，中华文明一直被代代的传扬下去。中国之所以有这么独特的地位和它的文化是分不开的。一代又一代的文化人都在做传播文化的这样一个努力。中国传统文化是很具有生命力的。海外有汉学，就是在研究中国的文化。作为一个有中国血统的人来说我们是有先天的研究优势的。但是你必须也要下苦功夫才行。对于中国传统文化要有总体上的理解，同时也要有细节上的认识。
儒释道三家相互影响，相辅相成。它们共同作用构成了我们文化的根底。无论是从入世的角度还是出世的角度，它们都给我们深入下去的方向和资源。读好三家的经典，并有独特的见解，无论你从事各种工作都会受益匪浅。有人说读好了《老子》拥有了高收入，这一点不夸张。《老子》这本书提高了你的格局，用无为的方法淡化了欲望的束缚，在整体上给你工作的方向。你理解了道就理解了宇宙人生的根本，从而在本质上把握事物。道的提出在文化史上是一种创见，前无古人后无来者。
道家真是让人洒脱又活泼，在茫茫尘世中有了契入的方法。另一部道家的杰出著作《庄子》则是像诗歌一样给你飞翔的`勇气。《庄子》也很淡泊，它讲故事讲寓言，实则教你如何为人处世。
儒家思想总是孜孜以求，在现世的安顿上用心。佛家思想尤其是禅宗吸收了中国文化的匠心，试图达到入世和出世的这样一种统一。六祖慧能认为在世修行也是重要的。他提出见性成佛，当下直入。如果我们把道德伦理规范做好，如此离成佛不远。他的思想影响颇深。
儒释道思想值得我们用心体会，在其中你会找到完善自我成就人生的资源。庄子的妻子去世，他鼓盆而歌，他认为妻子回到自然之中，是应该庆贺的。佛家则提出了西方极乐世界的所在，死亡的归宿被认真重视了。孔子则说“未知生，焉知死”。他更注重生的价值，将死搁置。
当你深入中国传统文化你会欣喜的发现它的深邃和广博，你想要的答案它都可以启发你。我们的阅读更加有方向感。
如果你读文言文有些困难也可以找解读的书来看，不同的学者角度不同，你会吸收到前沿的观点。我们的生命因为读国学而非富美好。当你读了许多这方面的书后可以从整体上比较儒释道三家文化。你发现在超脱这方面道家和释家是有联系的。魏晋玄学就是吸收两家思想而进一步发展来的。文化的创新也要有基础。
因此，你的底蕴决定了你的前景。打好基础你或许也可以是文化领域的优秀学者。学中国传统文化会带给你不同的感受和未来。
中国传统文化心得感悟【篇2】
在公司李总关心和组织下，我参加了传统文化的学习，这次培训我的感受非常的大。
陈老师讲得深入浅出，围绕着五伦、五常、四维和八德还有很多课程，真的是培训内容丰富，让我一直停留在感恩和激动中。培训中首先讲到的是孝，所谓百善孝为先，中华文明五千年孝子的故事比比皆是，但当今的社会，人们在日益忙碌的生活中，慢慢的将父母给遗忘了，更多的时间用于工作和照顾我们的孩子。整个培训对我感受最深的就是，王希海大哥的感人事件，深深的触动了我的心灵，王希海大哥为了照顾他植物人的父亲，放弃了出国工作的机会，为了让自己家里的哥哥姐姐安心工作，他一个人全心全意的照顾父亲20多年，每天帮他父亲搽身、换裤、床单等，还每天帮他父亲吸痰，抠大便，这不是一般人做得到的。他不愧为真正的男人，他的事迹将永远留在我们的心中，也成为了我们的学习榜样，在参加培训前，我也一直认为我是个比较孝顺的儿子，但经过这次培训，比起王希海的感人事迹，我觉得我做的太不到位了，太不称职了，我相信通过以后的学习我会做得更好。
通过这次培训的课程中，我懂得了只有每个人都知福、惜福，怀有一颗感恩的心对待工作，把责任进到位，和谐的环境就会出现在我们的面前。
公司给予了我这次培训的机会，让我对人生有了新的认识，对于家庭和亲人相处也有了新的意识，作为伟宏的员工更是教会了我如何去做好自己的工作，如何去对待我的每一位学员，认认真真去教好他们。
中国传统文化心得感悟【篇3】
传统是现代的童年。在我看来，中国传统历经千年，得以流传，是非常珍贵，值得人们珍惜的。但它并不稀缺，在日常生活中，也处处留痕。
纪录片的开始，这周轶君老师带领我们参观了熊亮老师的课堂，熊亮的代表作都是讲的中国的传统的故事。当周轶君老师见到这些作品，第一个强烈的感觉就是，它完全是用一种现代的语言，并且传统的和现代的都完美的融合在一起。熊亮用绘本给学生们讲解《春江花月夜》，熊亮与普通中学老师的讲解不同，他亲身经历了春江花月夜的情景，他在夜晚行走江边，穿过树林，最后以绘本的形式呈现出他的所见所想，当学生在听讲时，才能够真正的身临其境。对于传统，熊亮认为，只要在创作中发现，不断探索世界，传统永远是鲜活的。
造字是中国一项很远古，很传统的工程。中国汉字，横折撇捺间，流露着无法言喻的魅力。
在徐冰看来，中国古代的写字，有很大的成分都是视觉的，其实每个字都是一个独立的意象，它决定了这个词性或者确切的意义。这一点让中国文字变得很特殊。每个字里都有故事，它非常的立体，它的视觉性其实也在传达着一部分特殊的信息，这是其他的文字没有的。。
西安，一座历史重叠的城市。在这里，有一群孩子实践着解读历史的方法。童行书院的孩子们正在做一个批判性思维相关的练习。对于小学生而言，区分事实与观点并不是一件易事。在这个年龄段，孩子们的思维比较发散，没有特别强的逻辑感和抽象思维能力。所以在八岁左右逐步培养孩子的逻辑思维，有助于他们明辨是非。老师带领孩子们学习了相关的秦国历史，参观了青铜器，兵马俑，老师向孩子们提出问题，在得到孩子们的观点后，老师循循善诱，引导孩子们去寻找论据，证明观点。
中国传统文化心得感悟【篇4】
首先我很高兴能够选上杨老师的传统文化与现代管理。杨老师的传统文化课让我深刻的体会到了中华文化的博大精深，同时也让我领略到了传统文化的魅力。这节课不仅仅在于教会你传统文化知识，更在于通过我们的日常生活，让我们知道如何去生活，如何面对生活，如何更好的生活，让我对自己更加懂得了让自己过的充实，让自己学会了取舍以及洒脱。
记得小时候学古诗，学名著，当时只不过是为了学业要求，为了显示让父母开心。高中时学习孟子论语，只不过是为了高考的要求。当时在我的心中认为这些文化的精华是很高深，但是当时却很少去体会里面真正所代表的意义。只知道三人行必有我师，择其善者而从之，择其不善者而改之，但却没有理解到底什么是善什么是恶，怎么去分辨，最重要的是如何学，如何改，想不想学，想不想改。现在和以前最大的区别就在于，现在经历的事情多了能够真正的体会到了其中的含义。
上这堂课的开始，老师就让我们每人准备自己对国学和传统文化认识和自己的见解，让每个学生都上去讲讲。在自己的准备和思考的过程中，自己才明白了原来传统文化对我们人手的指导是如此的重要。在比如说我自己讲的《中庸》的博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。讲的是治学求进得道理。一个人要广泛地多方面学习，详细地问，慎重地思考，明确地分辨，踏踏实实地行。其实在很多的时候我们经常缺少主见，总希望依赖他人。很多时候要用到知识的时候才发现自己原来以前没学到什么。其实很多东西都要靠自己去学习的，别人的只能参考，每个人走的路都不一样，我们可以听但不能信。自己要成功还是要克服自己惰性，从根本上博学了，慎思了，明辨了才能顺利伐舟。还有《论语-学而》中的过则勿禅改，其实一个人不要害怕做错事，没有谁是都不错的。但很少人却承认自己的错误，并且改正它。我们都只会选择逃避，怕丢脸，总是找一堆的理由来推卸自己的责任。一个大丈夫如果连承认错误的勇气都没有的话，那么他还能做什么呢?我们最怕的不是犯错而是一错再错，所以要勇于承认错误的同时，并且学会改正。还有《孟子-公孙丑上》的祸福无不自己求之者，自己从开始做一件事的时候，便决定我们要为自己的决定所要承担的责任。不要抱怨什么条件，运气等一些因素不好，这些都是次要的。一旦我们做下了决定，我们就要有接受后果的那些担当，无论是成功或者是失败。或许有些东西的优劣并不会马上表现出来，但总有一天我们要承担我们以前做这些事情的后果，好比那句话出来混的迟早都是要还的。不是天要忘我，而是因果。从现在开始我们就要对我们的行为有正确的认识，不要贪图享受，不要现在把自己在未来的某一天给毁了。一学期课当中，通过老师的教授和指导，更加深入的了解了传统文化并不是只有四书五经，原来还有如此多的东西。老师的卦象讲解更是精彩。这些枯燥的知识，通过老师幽默风趣的讲解仿佛是一个小故事一样，每一个道理都在鞭策着我。国学中的每一句话都是古人通过很长一段时间甚至是一生领悟出来的，每一句话言简意赅，同时又是我们的生活写照。其实回想一下，我们的生活又何尝不是这样的呢?
通过这节课的学习，以及对知识的进一步学习，我现在觉得以前的我是如此的可笑和无知。以前的我每天都在浑浑噩噩，不知道自己在做什么。每天都想着明天要怎么做，以后要怎么做，但是真正去做的却很少。一个学期以后除了发现自己的年龄大了以后，什么都没有增长。通过这节课的学习之后，我学会了在每天的课余时间多看些书。我记得老师说过人这一生很短，很多人都觉得人这一生是如此的短暂可是为什么还是有很多的人觉得无聊呢?
我当时就被这句话震住了。是啊，我已经不止不觉过了人生的二十年，可是我在虚无的时空里就这么浪费掉了。人生最开始的二十年，本应该是我学习，让自己变得更强大，好让自己过好接下来日子准备着。现在想想自己到底学会了什么，每天都在雾里看花，水中望月，不知道什么是虚什么是实。我记得老师解过一个慌字，人为什么会慌，是因为心里没有底，心慌。每个人都应不断地学习，不断地丰富着自己的内心。只有这样我们才可以从容的面对我们自己的人生，面对挫折。我偶尔会在星期二的时候跑去听老师的从内盛到外亡。我记得当时你讲海上钢琴师的时候，你说了其实成功的人一生只做了一件事情，不要患得患失，要学取舍。我突然有所领悟，对啊，人这一生很幸运的就是有的选择，但也不幸的就是我们的选择太多了，很多小孩子学这学那到头来什么都没有学会。我也是，学的东西太杂了，到头来没有什么东西可以拿出来换饭吃，是该值得好好深思了。其实在课中你给的经典句子不仅仅是这些，还有很多很多。
其实传统文化的范围太广太广，太深邃了。它是一个民族的根，是民族的精神支柱。中华传统文化是中国人民乃至全人类的宝贵财富。中国五千年文明历史，奠定了人的一切文化与思想行为。接受古老的人类文化的教育熏陶，就深知道德底线存在，能够辨别基本善恶。理解传统人的理念和道德文明就容易处理好人际关系，明确人生价值观念，提升人伦道德。传统文化是中国古圣先贤几千年经验、智慧的结晶，她有强大的生命力和提升社会道德完善审美观的作用，表现出来的是民族内涵和辉煌灿烂的中华文明。
中国传统文化心得感悟【篇5】
中国传统文化是中华文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化，是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表现，是指居住在中国地域内的中华民族及其祖先所创造的、为中华民族世世代代所继承发展的、具有鲜明民族特色的、历史悠久、内涵博大精深、传统优良的文化，它是中华民族几千年文明的结晶。
中国传统文化博大精深，在对大学生进行思想道德教育的过程中担负着重要的角色，大学生是社会上极其特殊的一个群体，传统文化的继承和发展离不开大学生的积极参与。大学生作为社会上最富有朝气、创造性和生命力的群体，他们对中国传统文化的认识和理解程度，往往影响着社会民众对这一问题的关注。传统文化的内容极其丰富，并随着当代社会的发展而不断延伸，传统文化教育和大学生认知的关系也必然是丰富的、复杂的、不断变化发展的。通过视频学习，在老师的讲授中我认识到进行大学生的思想政治理论教育的过程中要求大学生要不断地接受优秀传统文化的教育，以增强民族自尊心和自信心。
中国传统文化所蕴含的丰富民族精神有利于提高大学生的民族凝聚力。在几千年的中华文明发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。这种民族精神贯穿于整个传统文化之中。传统文化和民族精神的辩证统一关系，决定了民族精神教育离不开中国传统文化的教育。
优秀传统文化对培养当代大学生良好思想道德品质的积极作用和影响。传统文化重视个人道德修养，有利于提高大学生的自身综合素质。有利于培养大学生在现实的学习生活工作中待人接物的正确良好习惯。有利于培养大学生良好的生活态度，做的处于逆境能坚强面对，处于顺境不骄奢淫逸的生活作风。
优秀传统文化高扬生命意识，对大学生树立正确的人生观具有积极意义。如强调对生命的敬畏和终极关怀，在生与死的问题上，以强烈的生命意识来通透死亡意识。中国传统文化所倡导的这种人生观，用来教育当代大学生，既能医治少数学生存在的“人生冷漠症”，又能高扬起生命意识，拓宽其精神空间，催其奋进，促其进取，形成积极有为、健康向上的人生观。
优秀传统文化为大学生的成长提供了精神动力。中国传统文化中的崇尚道德、重视智慧、强调文化艺术修养、注重人文素质的培育等思想，有利于大学生思想素质的提高，应当认真的加以宏扬。
思想政治理论理论课堂是进行道德教育的重要阵地，因此必须重新审视传统文化道德教育对大学生思想政治教育的优势作用，采取有效措施，使中华民族优秀传统文化和传统美德在校园里发扬光大，切实提高学校思想政治教育的实效。让五千年文化的精髓在世界文明的淘洗中越发闪出熠熠的光辉。
中国传统文化心得感悟【篇6】
12052118姜慧芳
每次提到传统文化一词，我的心中就会产生一种莫名的崇尚和敬畏，“莫名”是因为对她并不是很熟悉，而“崇尚”就颇有一种敬而远之的感觉了。
但当我学习中国传统文化课程时，我对中国传统文化有了一定的了解。虽然不是很深入，但足以让我喜欢她，想接近她，想更多地了解她。
每各国家的传统文化都有自己的特点，中国传统文化也不例外。中国传统文化以其“世代相传，民族特色，历史悠久，博大精深”的特点立足于世界传统文化园林之中，是通过不同的文化形态来表示的各种民族文明，风俗，精神的总称，是中华民族的骄傲，是我们民族的灵魂。
中国传统文化的内涵及其丰富，包括诸如诸子百家，琴棋书画，传统文学和节日，中国戏剧和建筑，汉字汉语，传统中医，宗教哲学，民间工艺，中华武术，地域文化，衣冠服饰，四大雅戏，动物植物，古玩器物，传说神话，神妖鬼怪，传统音乐，中国对联等一系列经过几千年的锤炼和积淀而发展和传承下来的一个民族的精华。
纵观中国传统文化，从春秋战国的纷争到秦始皇一统六国，从汉武帝抗击匈奴到张骞出使西域，从唐太宗的贞观之治到唐玄奘的西天取经，无一不诠释了中国传统文化中所蕴含的自强不息；而那浩如烟海的辞赋歌谣，那些耳熟能详、流传千古的唐诗、宋词、元曲无不让泱泱中国无愧于文明古国；听那回荡在丝绸之路上的驼铃悠悠，滔滔江水述说的郑和七下西洋的壮举，看那轻歌曼舞吟颂着“康乾盛世”，赏心悦目地观望那“四大发明”，更是让世人心生敬畏；还有那气势磅礴雄伟壮观的万里长城，挺拔秀丽的黄山，“山水甲天下”的桂林，美丽如画的九寨沟，神秘雄伟的布达拉宫，都是中国传统文化蓝图中不可或缺的一笔……
中国传统文化根植于封建主义的土壤，经过五千年的锤炼，成为中华民族兴国安邦、炎黄子孙安身立命的文化根本，成为支撑中华文化的精神脊梁，成为推动中华文化发扬光大、绵延不断、生生不息的力量之源。漫漫中华五千年，悠悠历史数千载，中国传统文化在经历几次全盘否定和摒弃后，凤凰涅槃、浴火重生。洋文化泛滥、道德标准阙失、心浮气躁、功利化趋势日益严重的今天，却依然独树一帜、熠熠生辉！
了解，学习，传承和发扬中国传统文化，是对一个人情操的陶冶，对品质的升华，对性格的塑造，对品行的端正，当然更体现了对前人思想结晶的尊重，对伟大的中华民族的热爱，对祖国文化的敬仰……而且，这是一代代新人的责任所在，当今日益浮躁的社会需要传统文化来时刻提醒着我们，她是社会进步，民族繁荣，祖国壮大的源泉。所以，学习中国传统文化，从我做起！
中国传统文化心得感悟【篇7】
非常感谢湖北的郭永琴老师及我尊敬的教练，使我有幸于20__年11月7日在湖北天门参加了传统文化学习，这也是我第一次参加如此大型的公益论坛，此次论坛的标题为“弘扬中华传统文化，促进社会和谐发展”。四天的学习，真的感触特别深，收获非常大。
__月x日下午从汉口坐火车再转汽车于晚上七点多到达“茶圣”陆羽的故乡天门，而我们落座的金穗宾馆正好在陆羽大道边，庭园式宾馆，环境非常好。一到天门就听当地的朋友说天门乃“三乡宝地”，全国有名的侨乡，状元之乡和棉花之乡，真是好地方啊!难怪是湖北省四个直辖县之一，确实有独特之处。安顿完毕，早早休息，养精蓄锐，迎接明天开始的精彩学习!
第二天早上七点不到就来到宾馆旁边的会议场所天门剧院，已有早到的百姓排好了几米长的队伍，每个人都很规矩，不大声说话，有很多穿唐装的义工开始为我们服务，安排好人群，验票，问好，态度非常温和，脸上总挂着舒心的微笑，不断地说您好，谢谢，并鞠躬。还真有些不习惯，感觉像身处几千年前的礼仪之邦，不由得内心安宁下来。每个人都很安静，相互礼让，没有拥挤、插队、吵闹、浮躁、这是一个什么样的论坛?什么样的环境?带着疑惑，跟随义工老师的引领有序的进入会场，并依次坐下来，每个座位上都有一个文件袋，里面备有笔、笔记本、《弟子规》、《爱与感恩歌曲集》、论坛温馨提示。
不由感叹会务准备得细致到位。整个会场充盈着舒缓典雅的音乐，首先映入眼帘的是舞台上大幅红底黄字的论坛主题，右边还有一高大的`古圣先贤孔子像。舞台两边有两个大屏幕，右边显示舞台全景，左边显示音乐视频，会场两边和过道都有不少义工老师笑容可掬的引领人群有序就座，没有喧哗，一切是那么的和谐，井然有序。约莫七点五十分左右会场一楼已坐满，一穿红色唐装的义工老师走上讲台，先深深对观众鞠一躬，然后请我们拿出《弟子规》，和她一起念：“弟子规 总叙 弟子规 圣人训 首孝悌 次谨信 泛爱众 而亲仁 有余力 则学文、”朗朗的读书声响起来，充满整个会场，犹如回到古时的私塾、读完，义工老师感恩大家并再次深深鞠躬，缓缓走下来。紧接着便是论坛温馨提示的独白，告知我们会场注意事项且为我们准备了营养健康的素食中餐及开水、凉水、茶叶水、生姜水、红糖水等。不由得再次感叹会务的用心和细心!
中国传统文化心得感悟【篇8】
一年一度的端午节又到了，可惜没能吃到家里的粽子，只能在学校超市买几个回来煮，也就算过节了。看着身边的同学都陆陆续续回家陪家人过端午节了，不禁轻轻叹了一口气，有羡慕，有无奈，其中滋味，该是孤单一人在外求学，感觉无依无靠的人都明白的。
来广州读书这一年多，深深感受到自己对传统节日变得冷漠了。像中秋节、清明节和端午节这些传统节日同学都会回家陪家人一起过，只有情人节、圣诞节和女生节这些我认为不痛不痒的节日才会全班同学一起过。像我这种不能回家又在广州感觉没有任何归属感的，只能宅在宿舍看看书、上上网，看着QQ空间上同学炫回家后家人的各种关爱，默默地点一个“赞”。
据我在中大读书的同学说，他们学院今年给每个学生发了2个粽子，这就是中大学子的福利吧，住在中大附近的广外学子的只能当作没看见。中大孩子们你们就别得瑟了，广外校友在外有所作为，将来衣锦还校之时也是广外腾飞之时！
不过我也很享受这仅有的3天假期，《红楼梦》看了几遍，还是爱不释手，刚好放假有时间，今天又拿出来看了。跛足道人的《好了歌》最后那两句“世人都晓神仙好，唯有子孙忘不了；痴心父母古来多，孝顺儿孙谁见了。”再次引发我的感慨，突然好想哭，我不知道这是不是从心里承认了自己是一个不孝顺的女儿。
我突然又想起不久前在图书馆举办的空巢老人展上看到的那些老人，其中有一张照片的文字写到：我知道把老人放在这边不好，可是我城里的2个孩子要上学，我们夫妻俩要拼命赚钱，都是照顾得了老的照顾不了小的。那一刻，我的眼泪就掉下来了。
我羡慕那些能够每逢有节日就回家的同学，我也好想回家，帮忙料理做粽子的材料，然后美滋滋地跟老爸老妈老弟一起包粽子。家里的粽子里面的馅都是非常多的，岂是学校的粽子所能比的？去年我所在的社团也组织我们在一起包粽子，虽然包的粽子很好吃，大家也玩得很开心，可是那种感觉跟回家和家人在一起的感觉还是很不一样的，因为家人有一种血缘情怀，那意味着至少这辈子我们是彼此在这个世上的依靠。
真感恩中国的这些传统节日都能流传下来，让那一颗颗在外奔波劳累的心可以在节日期间找到一个“借口”回家。是啊，家永远是温馨的港湾。像我这种因为求学和路途太远而不能回家的人，虽然心里有些失落，不过也没关系啦，想想的“孩儿立志出关山，学不成名誓不还”就OK啦，慢慢在外面磨练，终有属于你的一片天。
我从今年2月22号来广州就没有回过家，暑期打算在这边实习也不回家了，觉得自己好“狠心”，怎么就不回趟家呢？我也说不清其中缘由，这样糊里糊涂的过日子，也挺好的。
大大的端午节，小小的一点个人感想，还有小小的一个愿望：明年端午节回家。
中国传统文化心得感悟【篇9】
五年级三班郑昌华
对我来说，体验和学习中国传统文化活动是一种难得的体验和学习。
我今年上五年级，而这个寒假，是我第一次体会到中国传统文化的博大精深，也是第一次学会了剪纸窗花、如何学会写对联、福字等。也使我体会到无与伦比的快乐。
我刚开始剪窗花的时候，手法笨拙，而且差点剪到手指。不过妈妈很有耐心地教我。妈妈先是给了我一把手工刀，说这不容易伤到手，而且很容易操作。
妈妈先刻了一个简单的福字，然后我照着小心翼翼地刻，刻了差不多半个小时，终于刻好了。我感到无比的快乐！于是又让妈妈教我刻一个“喜洋洋”的**形象。
我妈妈说要先拍一幅欢快的画像，所以我把画册给妈妈看。妈妈不到半个小时就刻完了。然后我开始雕刻它。有点难。我花了50多分钟才完成。
对联我写过一次，不过只写了一个横批。于是我让我们家的书法家爸爸看着，我就拿着毛笔， 先写了横批的第一个字，然后我看看老爸的表情没有改变，然后我放心地接着写。我写完对联以后又看了看老爸的表情，老爸竟然满意地笑了，对于平时不苟言笑的他，这是我看到老爸笑得最开心的一次。
我也非常开心！
通过剪窗花和写对联这样的体验活动，我感到无比的快乐，同时，也学到了要有耐心，要坚持不懈，“先苦”才能“后甜”。
中国传统文化心得感悟【篇10】
国学大师南怀谨先生常说：“一个国家，一个民族，亡国都不怕，最可怕的是一个国家和民族自己的根本文化亡掉了，这就会沦为万劫不复，永远不会翻身。”
1988年，世界各国的诺贝尔奖得主在巴黎集会，会后发表了共同宣言：“人类要在二十一世纪生存下去，必须回到两千五百三十年前，中国的‘孔子’那里去找智慧。”由此可见，很多真正有智慧的人都认识到，必须努力发扬中华传统文化，才能引领人类走上一条通往明天的和谐发展的光明大道。
学习传统文化，就要从孔子那里学起。
今天我们所要推广的《弟子规》，就是孔子思想的一种具体化。《弟子规》原名《训蒙文》，是清朝康熙年间秀才李毓秀所作。李毓秀是个教书先生，《训蒙文》是他根据自己的教学经验编写的一本儿童蒙学读物。后来，这本书被清朝学者贾存仁修订改编，并改名为《弟子规》，一直流传至今。
《弟子规》全书以《论语·学而》第六则“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文”为全书的中心思想，采用三字一句、两句一韵的韵文形式，分五部分编纂成书，具体列举出为人子弟在家、出外、待人接物、求学应有的礼仪与应守的规范。
在道德行为规范严重缺失的今天，出现了太多令人痛心疾首的现象，孩子们的表现让我们为祖国未来的发展感到忧虑，所以在学生中、在家庭中、在社会上大力推行《弟子规》，将德育生活化，成了当务之急，这也是让世风好转的必要的保证。
前人告诉我们：读诵之法，必须读得清楚、看得清楚、听得清楚，不可急躁贪快，则妄念渐少，以至於无。纵然会背，仍应“看文而读”。因为背诵多滑口诵过;看文而读，则一字一句，悉知旨趣。据说，孔子读《易经》至韦编三绝——穿竹简的熟牛皮绳，磨断过三次，由此可知其所读遍数之多。通过诵读和讲解，了解《弟子规》对我们各方面的要求，这是我们去践行的前提和基础。
第二、在平时的学习和生活中，对学生时时处处进行提醒，让他们遇事进行反思，能按照《弟子规》的要求来做。
第三、老师要以身作则，为学生树立德育榜样，给学生潜移默化的影响。
在《说文》里，“教”字的解释为“上所施下所效也。”这就告诉我们家长、老师以身作则的重要作用。学习传统文化，推行《弟子规》，离不开老师们的言传身教，否则，一切就会流于形式，书中的要求就不能深入到学生内心，不能内化为学生的习惯和品质。推行《弟子规》已初见成效的吉林松花江中学的王琦老师曾在报告中反复强调：学习《弟子规》一定要重实质，不要只重形式。所以，老师应该对圣贤的要求怀着一颗虔诚之心，认真去践行，这样才能真正带动学生去做。
第四，发动家长协助我们践行《弟子规》活动的开展。
践行《弟子规》，从我们做起，从现在做起。
中国传统文化心得感悟【篇11】
对于传统文化，我最开始以为就是学生时代学习的“之乎者也”，但当我真正接触时我才感受到它的魅力之大。刚开始，看到董事长、汪总、秦总等其他各位领导学完传统文化后的变化，我内心非常期待这次传统文化学习的，但是呢，听说特别是看到作息时间表的时候，我就产生了抗拒心理，抗拒的原因有两个：一是我觉得中华传统文化本来就博大精深，知道我以前错哪了；2、知道我以后怎么做了？那么先我就谈谈我的第一个如梦初醒：
我的第一个如梦初醒就是对孝、忠、礼的重新概念：
很多人都说孝那谁不知道啊？以前呢，我也是觉得我非常懂孝，就觉得自己挺孝顺父母的，有时发工资了给爸妈打点钱，有时他们需要什么东西的时候，网上给他们一买邮回去，或者回去的时候买点吃的、用的，从小到大也非常听我爸我妈的话，爸爸妈妈让去干的活也都会去做，而且我这个人不抽烟，不酗酒，不赌钱，自我感觉也没有好吃懒惰的恶习，我总觉得在同龄人中做的挺好了。但是学习了传统文化以后，我觉得我就是老师口中所说的那个妖怪。我想起了我晚上去网吧上网玩游戏；想起了我大学时拿着父母的血汗钱浑浑噩噩的活了四年；想起了自己那第一次和我爸抬杠、吵架；想起了我妈每一次唠叨的时候，我总是很不耐烦。从来没有注意到我妈眼角的鱼尾纹越来越深，皮肤也不再像以前一样那么好；我爸的腰不知何时已经直不起来了，眼睛也不再像以前那样有光芒。尽管我很不愿意承认，但是我却不得不承认：他们真的老了。
课堂上肖老师说孝顺父母就是想父母之所想，给父母之所需，所以我对孝的理解就是做好以下三点：
喝酒、打架、违法犯罪、和别人生气等等做出一些不爱护自己的身体的行为，使身体有丝毫损伤，让父母担心，这就是不孝。
父母之心、父母之志。养父母之身就要关心爸爸妈妈的冷暖、温饱，要时时刻刻去关怀爸爸妈妈的身体，年纪大了所以平常要多叮咛他们不可以吃太咸，不可以吃太油，要多吃蔬菜水果等等，每年能带他们去医院检查一次身体，抽时间应该去研究一些正确的养生之道，让爸爸妈妈的晚年生活可以不用药物来度过。养父母之心就是恒顺爸爸妈妈的心，就是要时时能够关注到爸爸妈妈的心情，主动陪爸爸妈妈吃顿饭，做点家务事，聊聊天，让爸爸妈妈不再为咱们操心，这就是养父母之心。养父母之志呢？就是做子女的给爸爸妈妈增添了光彩，为家族光宗耀祖，让爸妈脸上有面子，因为在爸爸妈妈的眼中，他们一生的成就就是看见咱们有出息，这就是养父母之志。所以，我们在企业一定要好好上班、努力工作，只有拿到成果，才有能力养父母之身、之心、之志。
功成名就、衣锦还乡的时候，再去孝顺父母，其实不然。在我上大学时，我加入了青年志愿者协会，有一次我们社团组织去敬老院看望孤寡老人，那时候因为我们社团经费不怎么多，就买了一些水果、米、面、油等日常用品去，一行三十多人就去了敬老院，最开始我以为那些都是无人赡养的老人，去了之在和老人交谈过程中，我才发现其实他们大部分都是有儿女，但是由于儿女太忙所以只能委托敬老院，有的老人已经连续好几年没有看见子女。我们给老人们剥香蕉、喂水果、演节目、帮忙做饭。临走时，那些老人们眼里含着泪花把我们送了很远很远，我在想他们的儿女就算是亿万富也不过如此吧，这个在我空间都有照片……所以说其实孝是随时随地存在着的，也许是偶尔的洗一次脚，也许是偶尔身边陪伴的身影，也许是一个问寒问暖的电话，不见得赠与爸爸妈妈钱财万贯就是孝顺，也不见得给他们买一个几十块钱的小礼物就是不孝，虽然他们嘴上说乱花钱，其实他们心里是特别的高兴，最重要的是我们在行动，爸爸妈妈年纪越来越大，也越来越唠叨，但是我们
千万不要嫌他们烦躁，陪他们说说话，聊家长里短，他们会感觉到自己是被需要的。就像歌曲里唱的“我愿用我一切，换你岁月长留”，不所以留下人生的遗憾就是的孝。
有人说，你说的第二点和第三点就是自相矛盾，既说是努力工作才有能力孝养父母，又说是孝不能等，要多陪陪他们。其实这两者一点也不冲突，为什么这么说呢，古话说“物极必反”，而且咱们中国的“阴阳五行说”里也特别讲究的就是两个字—平衡，这个平衡也就是所谓的道，春夏秋冬四季交替是道，太阳东升西落也是道，火车脱离轨道就会车毁人亡，飞机脱离轨道就会迷失方向道就是在正确的道路上做正确的事，凡事都要把握一个度，所以说尽孝既要努力工作，又不能等。
那么孝、忠、礼三者又有什么关联呢？孝道分为大、中、小三类，小孝养之父母，中孝报效国家，大孝敬之天地宇宙。所以在家行孝、在企业尽忠、在社会有礼，这才是所谓真正的孝道。
我的第二个如梦初醒就是对工作的重新定义：
对于刚刚毕业一年的我来说，不知何时已经忘记毕业时的豪言壮志，更在蹉跎岁月中泯灭的曾经书生意气、挥斥方遒。记得刚进入莲花时，自己把未来的规划做过无数次推敲与肯定，却从来没有想到会被时间这个小人吞噬了一切，在我的每一个笔记本的第一页我都会写一句话“我不是在干工作，我是在干事业”但是结果却恰恰相反。
我的第三个如梦初醒就是对义工的重新概念：
我的第四个如梦初醒就是对自己的重新定位：
四天的学习正本清源，智慧焕发，四天的学习心怀感恩，弃恶扬善，四天的学习反躬自省，明示人生，四天的学习虽然疲惫辛苦，但是却硕果累累。有人问我，你到底收获了多少，其实我自己也说不清楚，我敢说的就是：知道我以前错哪了，知道我以后怎么做了！学习完传统文化后，我喜欢把我收获的成果，比作纪检委，为什么这么说呢，因为在以后的人生中，我所做的每一件事，在我
自己的内心会给它一个最准确的判断：它是对，还是错。而我需要做的就是身体力行，不以物喜，不以己悲，不为世俗所奴役，把知道和做到之间的落差降到最低，努力做到知行合一！再次感恩企业、感恩华学恩学、感恩老师、感恩义工、感恩学长。
关于疫情的个人感悟作文精选
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关于疫情的个人感悟作文 篇1
我们万众一心，抗击疫情，就在不远的明天，我们一定取得最终的胜利!加油!下面是小编给大家带来抗击疫情中考作文，我们一起来看看吧!
抗击疫情中考作文(一)
春节，是中华民族最隆重盛大的传统节日。然而，一场新型冠状病毒感染的肺炎疫情突如其来，牵动着我们每个人的心。在这场“抗疫”战斗中，全国上下尽显担当，勠力同心，共渡难关。从党中央到基层组织，从一线白衣天使到背后默默支援者，每个人都在负重前行，陪我们走过寒冷、漫长的冬天，许我们一场“春暖花开”。
你是阳光，穿过阴霾，给我温暖。
在这场没有硝烟的战争中，比疫情更可怕的是贪婪。有些人趁机哄抬物价、囤积居奇、以次充好，这样趁火打劫、大发国难财的行为就像是阴霾，不仅有勃于道德法律，更令人寒心。所幸的是，贪婪战不胜正能量，这个社会给我们更多地是感动、是患难见真情。在大喇叭里苦口婆心劝说的支部书记、挨家挨户排查疫情的村网格管理员、默默向医护人员支援爱心物资的无名人士……你们就像一缕缕阳光，汇聚起来形成了巨大的光与热，温暖了我们的心窝。你是阳光，照进寒冬，许我花开。疫情肆虐之时，大部分人避之不及、闭门不出，可是医护人员却选择了挺身而出，与疫情近距离接触。你们每天超负荷工作，与病毒交锋、与死神抗争、与时间赛跑，你们是“疫”场上的“战士”，是勇敢的“逆行者”。可是，我知道，你们也是血肉之躯，也会受到病魔侵袭，你们也有妻儿老小，你们在家人的牵挂中踏上了“逆行”之路。这个冬天，在你们的努力下，好消息频频传来。你们是阳光，让我们坚信寒冬即将过去，春天的花儿就要开了。
你是阳光，驱散黑暗，给我希望。自新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来，党中央高度重视，多次召开疫情防控工作会议，作出一系列重要指示。在党中央的号召下，全国各个组织万众一心、共克时艰。各地医护人员驰援湖北、企业日以继夜地支援物资、相关行业争分夺秒地建设火神山等应急医院、基层组织全面落实联防联控措施，筑起抗“疫”的坚固堡垒。尽管确诊病例还在攀升，但是全国空前团结就像是黑暗中的一缕阳光，给予我们磅礴的力量，照亮了我们战胜疫情的信心与勇气。
你许我春暖花开，我许你不改初心。在这场战“疫”里，谁也不是“局外人”。我们每个人都应该保持正直与善良，坚守工作岗位，勇于奉献
，用实际行动践行初心和使命。我们相信，大地回春就在不远的明天，胜利终将属于伟大的中华民族!抗击疫情中考作文(二)
冬日已至，春节已至，疫情也至……
从前，门庭若市，一出门便会碰着摩肩接踵的场面，参入敲锣打鼓的队伍里。如今，因为疫情，路上竟然不见一车，空荡荡的街道不禁让人打起一个个寒颤。
湖北疫情爆发后，便迅速蔓延至全国各地。如今，浙江，成为了第二个重灾区。
遵听终南山院士的话：“春暖花开再动一动。”每天，我都会趴在窗子上，看向窗外——北风“呼呼”吹过，树叶没有一点翠色欲滴的样儿，花儿也不知在为谁低头哈腰。有时，火红的太阳便会当空照，使世界看起来充满活力些。
收听新闻是我每天的任务。我常常安适地坐在床上，打开手机，刷着有关疫情的新闻。或是打开电视，和家人共同收听各地疫情情况等。看着白衣天使们辛勤地付出，流下一滴又一滴汗水。我不禁紧皱眉头，抿住双唇，想要跳到他们跟前，拿出手帕，为一位位医护人员逝去他们额上那一粒粒晶莹的泪珠。但是，他们哪有时间?就连一口饱饭也吃不了……
其实，家，是温暖的港湾。被疫情袭击后，人们每日待在家中，除了医生与患者，每一个人都与亲人相处在一起。我们与家人一起喝着清新的茶水，吃着柔软的米饭，下一顿顿象棋，猜一次次谜底……每个未患病的家庭中，都充满了小脾气与次次欢笑，充满了过期零食与飘香的饭菜。
但同时，我也想到，那些患者的家庭却沉浸在痛苦与悲凉中。疫情如同一片广阔无垠的海，将他们隔离在海峡两岸;疫情如同一座险而高的山峰，将一个家庭分成两部分，一部分在山头，另一部分却在山脚下;疫情如同一扇没有钥匙的门，将一个家庭隔离在门两侧。
这个假期，一个特别的春节。一日复一日，疫情并未好转，确诊病例愈增愈多，却也让我逐渐明白了一些事——生命是无价之宝，亲情是上帝赐予的珍贵礼物。
抗击疫情中考作文(三)
国家微笑且平静抵过的风霜，都化作时光流水写进诗行。
城与城之间分割如同瓦砾般破碎，但心与心之间却依旧紧靠依偎着。武汉疫情爆发，真相背后的欲望无处遁形，信息一经过流出，网上谣言四起：抽烟喝酒能预防传染，飞机空洒消毒水，诸如此类的流言防不胜防，散播谣言者的意图也无从得知。
但国家和人民未曾放弃，执手共进：95后医护人员在隔离服上写下精忠报国;多少青年医学生请缨作战摇身一变成为肺炎医师;80岁的老人钟南山不畏艰辛再次出山，武汉院方资源短缺，主席调军武汉，上海等多省纷纷向武汉伸出援助之手，真正实现“一方有难，八方支援”的局面。
而对待这次的疫情，以及武汉某些人民食用蝙蝠。更多的人抛出了自己的观点：“脱单都轮不到我，病毒能轮到我吗?
”“建议把武汉隔离，要不行就屠/城。”“武汉真的好像丧尸之城啊。”“医生救人不是他们的天职吗?他们拿了钱，就该做那些事情。”诸如此类的言论让人顿时无言。国难当头，作为国家的子民，应该想到的是怎样帮助自己的国家渡过难关，而不是一味的敲键盘。这样的做法不仅无知而更令人心寒。医护人员冲锋在最前线，不辞辛劳，不顾劳苦，我们也应该明白，他们也为人儿女，这样做并不是他们的义务，而是他们的选择。我们既然不能为祖国做出巨大的贡献，那就应该在敌后战场为祖国默默加油。巴尔扎特曾说过：“不幸，是天才的晋升阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊”。一个伟大的祖国经过苦难之后，接下来的就是腾飞。我们要做的就是陪祖国一起熬过病毒，陪着武汉人民一起挺过难关。
这场没有硝烟的战争终将结束，让我们一起相信国家，相信主席，静待樱花开。
抗击疫情中考作文(四)
当前，源自武汉的新型冠状病毒感染的肺炎疫情在多地出现，引发广泛关注。第一时间作出重要指示强调，“要把人民群众生命安全和身体健康放在第一位”“坚决遏制疫情蔓延势头”。从中央到地方，从国家卫健委到武汉当地政府，从奋战在一线的医护人员到广大人民群众，政府、社会、医院和个人等各方面迅速行动起来，形成了防控疫情的强大合力。
新型冠状病毒扩散和致死的危害都不容小觑，更要考虑爆发的特殊时间和地点。临近春节、正值春运，人员流动性激增;而武汉地处九省通衢，东西南北的人流汇集于此，这些因素都加大了疫情传播的风险和防控的难度。如何在医疗资源有限的情况下最大限度救治患者，如何在人口流动的背景下最大限度防控疫情，如何在确保生命安全的前提下最大限度保障回家过年，这是对治理能力的考验，决不能有半点掉以轻心，必须全国上下齐心协力、高度戒备、共同应对。
病毒感染与每个人的生命安全都息息相关，因此，抗击疫情不只是政府部门和医护人员的事，更是每一个个体的事。每个人都是自己健康的第一责任人。从个人而言，提升科学素养和医疗知识水平，并养成戴口罩、勤洗手、不吐痰等良好习惯，不仅是对个人健康负责，更是在减少疫情传播途径。在春节期间人口的大规模大范围流动的背景下，对公众的卫生教育尤其需要进一步“下沉”，让防控的共识与知识，能在更大范围内成为日常的生活习惯。同时，在社交媒体发达的今天，疫情信息呈现链式传播，我们需要信息分享，但不要听风就是雨，更不要造谣传谣;我们需要严阵以待，但不必过度恐慌。每个人都能管理好自己的出行与安全，以实际行动营造干净的生活环境和理性的舆论生态，就能对政府力量形成不可或缺的补充，真正形成渗透到每个生活角落的防控力量。
这几天，84岁高龄的钟南山院士前往疫情一线，北大一院呼吸科主任王广发被隔离，武汉15名医务人员被感染，医护人员不顾个人安危，夜以继日地奋战在救治工作第一线，他们对健康的守护、对生命的看护，展现着医者仁心的品质和无私奉献的精神。这更说明，从政府到社会，从医护人员到普罗大众，我们的共同目标是战胜疫情，我们本来就应该是一个休戚相关、有机互动的命运共同体。
政府严防死守，医院全力以赴，个人管好自己，各部门密切配合，东中西地域协同，有效防控疫情，才能让自己的“小家”享受团圆，让中国这个“大家”更加安全。
抗击疫情中考作文(五)
2020年的春节，注定会让我永生难忘，因为今年的春节与以往不一样：没有了走亲访友、没有了老街灯会，没有了心仪已久的旅游——“宅”在家里是2020年春节的“新风尚”，因为就像朋友圈中写的那样“待在家里，就是在为国家做贡献!”这一切，只因“新冠”!
大年初一“新型冠状病毒”的相关信息，铺天盖地而来，刷屏了我们的朋友圈。新型冠状病毒是什么，刚开始我并没有在意，不过是一种感冒病毒罢了，可是不到半天的时间，我就意识到我错了，这种病毒的致命性让我毛骨悚然，它的狡猾、它的高传染性，令人惊叹、防不胜防。
可就是在人人惊恐、躲在家里自保的时候，有这样一群人却逆人流而动!全国各地一批批的医务工作者自愿报名奔赴武汉，他们要和病魔抗争，要和死神搏斗!在这一场没有硝烟的战场中，让我感受到了医生的真实与伟大。坐在家里看新闻，一篇篇报道让我泪目。还记得一篇报道中写到：“哪有什么白衣天使，不过是
一群孩子换了一身衣服，学着前辈的样子，治病救人、和死神抢人罢了。”是的，他们为人儿女，却没有与父母团聚过年;他们身为父母，却把年幼的孩子留给家人照管，自己却奔赴救人的第一线!也许，只是也许，他们可能再也不能回到自己亲人的身边了，但他们却义无反顾!太多的场面让我动容：年轻的护士姐姐剪短了那长长的秀发，只为能穿上防护服;因长时间带口罩，她们的脸都磨破了，露出红红的血丝;他们有的已经在发热病房坚守了432个小时;他们有的因夜以继日的救治工作而感染病患;德高望重的钟爷爷，已经84岁高龄，却坚定的走在逆行的最前方……
正是这些白衣战士以命来拼，才让那些患者重新看到希望，才让我们这些后方的百姓，心有所依。看到他们，我心无惧。因为我相信，在国家的科学防控部署下，在钢铁般坚毅的白衣勇士的捍卫下，我们中华民族的儿女，一定能所向披靡，战胜新冠!
2020，让我们为逆行者点赞!加油，我心中的英雄们!
关于疫情的个人感悟作文 篇2
我有一个表妹，今年11岁，家在山区。她家竟不好，但学习成绩一直名列前茅。
上个月，我接到她打来的电话，她的声音中透着苦闷和伤心，一问才知道她辍学了。原来她家里困难，只供得起一个孩子上学，她父母认为她是女孩子，不需要这么多知识，于是就把这个上学的机会让给了弟弟。表妹在电话里对我说，他真的特别想上学，老师也去她家劝说过几次，可嘴皮都磨破了，她父母就是不同意。我听着她细细的啜泣声，心里感到一阵难过。
于是，我和爸爸妈妈去了表妹家，劝说姑父和姑姑，可他们说家里穷，供不起两个孩子上学。爸爸妈妈主动提出承担表妹的学费，但姑父一家人就是不同意。
过了几天，表妹又打来电话，这次她显得格外兴奋。她告诉我她父母同意她上学了，而且不仅是她，很多和她一样的小女孩也回到了学校。当我问她原因时，她还不肯告诉我，弄得很神秘。后来我去她家看她才明白，原来她求助了法律这个助手，让父母最终同意了她上学的要求。
那次我们劝说表妹的父母失败后，表妹就想到用法的武器维护自己的合法权益。她了解到《未成年人保护法》总有相关规定，于是就去了法律救援中心寻求帮助。法律援助中心的叔叔阿姨对这件事十分重视，就找到了表妹的校领导，一起去了表妹家，终于说服了她的父母。通过了表妹的事情，镇政府对山区女孩的读书问题重视了起来，从法律和经济上给予了支持。现在，很多像表妹一样的女孩都回到学校上课了。学校也开展了“学法用法”活动，让每一个人都懂的用法律保护自己的合法权益，多数父母也都改变了以往重男轻女的思想。
我真佩服表妹的勇敢和智慧，敢于维护自己的权益，打破了有些人对女孩的歧视，改变了男女不平的境况。现在表妹的学习成绩更好了，我相信她最终能实现自己的理想。
关于疫情的个人感悟作文 篇3
太阳正慢慢向西沉去，天越来越暗了。没有阳光的照耀，窗台上橘色的朱槿花，竟与窗外树上挂着的枯叶有些许相像。
楼下，没有一个人。这很正常。因为现在，一种能致命的新型冠状病毒正在空气中肆虐，大家全都尽可能地宅在家里，等待着这疫情的结束。
别看外面很是冷清，手机上却是热闹非凡。一条又一条新闻从这可怕病毒的发源地——武汉飞来。可怕的死亡数字不停地跳动着，牵动着我们的目光。但在这时，却出现了一群“不走寻常路”的人，他们冲向疫情最严重的地方，尽自己所能，为病毒感染者带去春天，带去生的希望。这群白衣天使，每天要穿着防护服连续工作十二个小时，不能喝水，上厕所，有人甚至剪掉了自己的一头秀发，也有人不幸牺牲在了自己的工作岗位上……基辛格说过：“中国人，总是被他们之中最勇敢的人保护得很好。”现在，他们就是这最勇敢的人，用自己的生命支援武汉，保护国人!
疫情期间，“上学”也变成了一件十分危险的事。于是，全国掀起了“听课不停学”的活动，老师们一夜之间变成了网络主播，把课堂搬进了千家万户。
老师们为了上好网课，都使出了浑身解数，各显其能。没有课本，就使用电子课本;没有教案，就自制课件;没有电脑网络，就用手机流量。刚开始上网课时，我们还深受“网卡”所害。记得第一次语文课，上的可真是“一波三折”，一节课网络正好卡了三次!语文老师只能不断地重启直播，重启直播。物理课更甚，一整节课都没有听到老师的声音，麦克风罢工，显示屏倒是十分流畅，我们只能眼巴巴地看着幻灯片一张张翻过，却完全不知道老师说了什么。下课后，在钉钉群里，还能看到老师正发起直播“试音”，“再次试音”……
可是，没过几天，老师们就将直播“玩弄于股掌之间”了。连年纪较大地刘老师，第一次直播时还需要小助手姐姐的帮忙指导，第二次课时就完美的学会了直播，课件播放，多群联播，连麦互动，一气呵成，一节道法课上得十分流畅。语文课再也不卡顿了，物理课也有声音了，我甚至能清楚地听到老师楼下救护车驶过的声音，家里二宝喊“妈妈”的声音，还有一次，在老师提前录好的视频里，我竟然听到了鸡叫的声音。老师们这是多早起床给我们录制的网课啊!他们为了给我们上好课，家里的宝宝也顾不上照看，还要每天督促我们测量体温，网上批改作业……真希望这个冬天早点过去，阳光驱散病毒的阴霾，我们又可以徜徉在自由的春天里!
此刻，万籁俱寂，窗外漆黑一片，树上的枯叶被茫茫夜色隐匿了。窗台上的朱槿花却在黑暗的映衬下，显得如此明亮，如此艳丽。它也在等待吧，等太阳升起，等春天来临……
关于疫情的个人感悟作文 篇4
时间流逝，长大成年，开始步入社会，开始结交新的朋友，开始新的交际圈，一切都有了新的开始，父母的关爱依旧在耳边盘旋，依旧不忘年幼时的想法
“听父母的话，孝敬父母”
一个电话问候，可以聊上数小时之久，但更多的都是父母无微不至的嘘寒问暖，父母的关爱与温馨的话语，让我重温家里那份独有的温暖幸福，对无法适应新环境的我，感到了家的温馨，让异地的我感到父母的爱无处不在
隔天隔夜，就会拨通父母电话，这成了我必不可少的一件事，孤独的站在职工宿舍阳台上，孤独的走在喧哗大街上，回味着亲切温馨的话语，心里暖暖享受着关怀备至的爱，每次放下电话时，嘴角露着一丝暖暖的微笑，对父母说
“爸，妈！我会好好照顾自己的！你们不用担心我，你们的身体也都有老毛病，记得也要好好照顾自己，别太劳累了”
工作关系，节日不能回家团聚，只能依靠电话，父母都说现在年轻，日子还长，以后有的是机会相聚，不要在乎这些琐碎的节日，今年没能在一起，还有明年
我失落的`放下电话后，回到工作岗位中继续工作
慢慢的，习惯了异地的生活，结交了新的朋友、新的同事，工作上也越来越忙，隔天隔夜的电话成了一个星期一次，父母们都很体谅，都说一切都以工作重要，白天工作也挺累的，早点休息
父母担心影响我的休息时间，一星期一次的电话不到两分钟就被父母匆匆挂断
我的心像跌落深渊一般难受，心里出现一个难以言喻的空洞，这个空洞不禁让我怀念家乡的气息，让我思念家里的父母，让我有回到家乡，和父母一起生活的念头…
朋友同事之间的活动越来越繁琐，随着彼此的熟悉，单纯的心灵被色彩斑斓的城市所引导，五彩缤纷的城市抹平了心里的那个空洞，新的思想，新的追求，无形中在心里生根发芽
电话变成了一个月一次，父母想和我多说两句话，可一心急着工作，急着和朋友娱乐，急着追女友，急着各种应酬…
我忘记了父母的那份温馨关爱，忘记了对家乡的思念，忘记了年幼时的想法，忘记了所有的一切…
电话被我匆匆挂断，年迈的父母含着热泪互相安慰：可不能因为思念儿女的心而影响到他们，年轻人，有上进心是好的，没关系，下一次回家时，在好好唠叨一番就可以了
父母总是给自己找着借口，却浑然不知，我正在远离着他们
我接受的新的生活，我的本质彻底的该变了，父母给我的关爱，成了一种令人烦心，让我不愿多花一分钟的时间去聆听的话语，让我烦躁不安的挂了电话
父母依旧还是自我安慰着…
结实异地的女友后，两人决定在异地购房定居，随着消费的剧增，被迫放弃的休假的时间，放弃了回家探望老人的时间，天天都在工作中忙碌、度过，无形中，父母的影子渐渐的被模糊、淡忘…
当再次听到戏曲“天仙配”时，深刻想起这是父母最喜欢的一手戏曲，清楚记得我也是听着这部戏的歌声长大的
忽然间，我想起父母们孤独的留守在老家，等待着我…
关于疫情的个人感悟作文 篇5
总算盼到开学了，那长不见尾的寒假也结束了。早上6点我就早早地起床了。因为我终于可以见到我最敬爱的老师了。
刚到校门口，我就看见穿红马甲绿马甲的家长义工和老师们。他们站在校门口，为我们挤消毒洗手液，校门内的过道里还增加了体温检测仪。检测完体温我就飞快的来到教室。可是老师说我来的太早了，应该和高年级的哥哥姐姐们错开时间。好吧，我下次一定按规定时间到校。我有些闷闷不乐地说。
第一节课是语文，如果是平时的话，我早就觉得语文书很枯燥，但是今天的语文课完全吸引了我，黄老师讲课绘声绘色，不仅妙语连珠，而且很有幽默感，能让我的情绪高涨。在课堂上，我记了很多笔记，以后我更要认真地学习。
这时，班主任徐老师来了，他告诉我们，同学之间要保持距离，上完厕所要用七步洗手法洗手等等一些防疫安全知识。然后，老师还给同学们都发了口罩，看来老师为我们考虑得真周到呀！
放学回家后，我跟爸爸妈妈分享了我今天上学的心情。复学的第一天，可真开心呀！
关于疫情的个人感悟作文 篇6
在这个不平凡的春节，在这场没有硝烟的战斗之中，我带着身为一名预备党员的初心和觉悟加入志愿工作中，在实践中不断地加深了对于党的先进性、纯洁性的理解，更增强了归属感和责任意识，努力使自己对得起预备党员的称号。
中国共产党为什么“能”?一个根本原因就是中国共产党始终坚持以人民为中心。我们党始终把人民立场作为党的根本政治立场;始终把为人民谋幸福作为初心，让人民群众不断有切切实实的获得感幸福感安全感，赢得了民心;始终依靠人民创造历史伟业，把群众路线作为党的生命线和根本工作路线，贯彻到治国理政全部活动之中。能否有力有序有效地打好打赢疫情防控攻坚战，是对我们国家治理体系和治理能力现代化的严峻考验，同时也是全党上下以实际行动践行初心使命的时代体检。“把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓”、“紧紧依靠人民群众坚决打赢疫情防控阻击战”，不是简单的政治说教，而是要将党中央的重大决策部署细化实化具体化，将党的群众路线、群众观点落实到每一项工作、每一个环节、每一件事项中。
人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。以人民为中心，紧紧依靠人民群众，就是要坚决维护最广大人民群众的根本利益。这就要求我们在疫情防控具体工作中，全面动员、全面部署、全面加强工作，切忌零打碎敲、单打独斗、搞地方保护主义和利己主义。各级各地各部门要在党中央的坚强领导和总体安排下，科学研判形势、精准把握疫情，统一领导、统一指挥、统一行动，限度、尽努力保障最广大人民群众的生命安全和身体健康。
群众看党员，党员看干部。紧紧依靠人民群众坚决打赢疫情防控阻击战，必须充分发挥党组织的战斗堡垒作用和部队官兵的先锋模范作用。广大党员、干部特别是领导干部在疫情防控斗争中要挺身而出、英勇奋斗、扎实工作，经受住考验，切实做到守土有责、守土担责、守土尽责，要发扬不畏艰险、无私奉献的精神，坚定站在疫情防控第一线，做到哪里任务险重哪里就有党组织坚强有力的工作、哪里就有党员当先锋作表率，让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬，从而团结带领广大人民群众与疫情做坚决彻底的斗争，进而取得决定性胜利。
关于疫情的个人感悟作文 篇7
在抗击疫情这场没有硝烟的战争中，人人都是参与者，人人皆为战斗员。这场斗争，需要我们众志成城，鼓舞抗疫斗志，坚定抗疫信心！
“团结是铁，团结是钢，团结就是力量。团结是中国人民和中华民族战胜前进道路上一切风险挑战、不断从胜利走向新的胜利的重要保证。”正在进行的这场防控疫情的严峻斗争，深刻印证了这一结论。
这个春节，相信对于很多武汉甚至全国各地的人们来说都是特殊的，也是过得最不容易的时期。欢欢喜喜盼望了一年的团聚时刻，却被突如其来的疫情打乱，随着疫情形势的迅猛，全国各地的感染人数也在不断攀升。
我发出倡议：“必戴口罩，拒吃野味，勤快洗手，减少串门，见屏如面，拒绝谣言，配合查验，科学就医。”
团结就是希望，团结就是力量，团结就是生命，民族团结是中华民族成功发展的源泉，是中华民族之间的心灵的交流桥，更是我们值得学习的一种品质。
抗击疫情，从我做起。让我们携起手抗击疫情，让我们一起为武汉加油，为中国加油！
关于疫情的个人感悟作文 篇8
通过阅读科普绘本，我知道了像“皇冠”一样的病毒传染性很强，对我们小朋友来说，最好的预防措施就是“宅”。于是，我从一个喜欢户外运动的男孩变身成了“宅孩”。
刚开始的两天，我就像过周末一样吃吃玩玩，很快就过去了。第三天，我沉不住气了，心里好似有几只小猫在抓挠，使我坐立不安，很想去楼下的公园里踢球玩耍。这时，妈妈对我说：“许多爷爷奶奶、叔叔阿姨舍小家为大家，战斗在第一线，我们没有能力去帮忙，更不能出去添乱了。”听了妈妈的话，我努力克制住自己想出去的念头，在阳台上原地跑步、颠球和妈妈一起打乒乓球，释放出多余的精力。认真写寒假作业、开心的拼乐高玩具，还有看英语电影，既能满足我看电视的爱好，又能学习到英语，一举两得。休闲的时候，一家人听我弹奏钢琴曲《牧童短笛》，仿佛看见一个牧童其在牛背上，吹着短笛，在开满鲜花的田野上漫步。
连续几天因与过去了，到了第15天，温暖的阳光洒满了大地，我站在阳台上看见公园里有几位爷爷奶奶没有戴口罩聚在一起打牌、聊天，心里很着急“爷爷奶奶，快回家吧”直到看见有人把她们劝走，我才放下心来。
这就是我快乐充实又有点无奈的“宅孩”生活。我会听妈妈的话，继续乖乖在家里，我相信一切一定会好起来的!我们一起加油啊!
示范课心得体会1000字
示范课心得体会(篇1)
3月30日下午，清河湾学校七年级语文教师观摩了夏邑县第二初级中学组织的示范课研讨活动。每一堂课都是具有学习意义，但都各有特色。对于正在语文教学的.路途上摸索前进的教师们来说，这次观摩学习收获颇多。
现在从以下几个方面谈一谈这次示范课的收获：
第一、备课的精心和设计的新颖值得学习。两位老师的独特的教学设计，精美的课件制作让人耳目一新。比如董梦丹老师插入的录制的学生微视频，该视频中学生展示了圈点批注的使用以及自己的感受，并进行解说。可见其备课和设计花了很多心思。他们的做法使大家认识到了——教无定法，一切可用的资料都可以随机而灵活地运用于教学中。
第二、注重学生的主体地位，注重让学生成为课堂的主人，老师仅仅起到穿针引线的作用，让学生自由畅谈，谈谈自己的心得体会。如杨老师的综合性学习《天下国家》让学生主持活动，学生以自己的方式分享自己喜欢的爱国人物故事和爱国古诗词。期间还插入中国传统文化中的飞花令，增加了趣味性。学生各抒己见，积极性很高。这一点，是所有听过这次课的老师都有的最深的体会。而要做到这一点，就必须在备课和设计上多花点心思。
第三、两位教师具有扎实的教学基本功，调控课堂游刃有余。教学基本功是所有教师都必须掌握的。它既不是某些教师的特权，也不是个别老师的天赋，它是教师成其为教师的基本资格。这次活动中，两位老师的教学基本功都比较的深厚。比如董老师的名著导读课《阅读与发现——圈点与批注》，虽短短几个字的板书，却能简明扼要出文本主要内容，使人一目了然就知其主要内容。
第五，两位教师课堂语言清晰流利，柔美悦耳，教姿、教态和教风自然大方，成熟干练。他们能程度的激发学生的学习兴趣，活跃学生的思维，真正做到把学习的主动权交给学生。
最后，邵主任带领参加观摩课的各位教师进行点评，大家畅所欲言，各抒己见，邵主任进行总结。
通过参加这次研讨活动，教师们受益匪浅，反思了一下自己的教学，认识到自己的专业基本功还应需加强，教学过程中教学方法应须改进，尽可能的利用多种教学方式，实现学生的主体性，从而有效提高教学质量。
示范课心得体会(篇2)
听示范课的心得体会
哲觉中学
苏勇
听了纳雍二中何勇老师的示范课：《一元一次不等式（组）》习题课，让我受益匪浅.何勇老师精湛的教学功底和娴熟的教学技能让我收获颇多，让我认识到作为一个人民教师，尤其作为一个数学教师，如何让枯燥乏味的数学课堂充满生机，如何调动学生的学习激情，让他们热爱数学，这是一门很高深的学问.可是何老师却做得很好，虽然他授课的对象是毕节七中九年级（1）班的学生，他们之前并未相识，可是何老师却能在很短的时间内与学生和谐相处，就像是自己曾多次授课过的学生一样自如，没有一点陌生感.整堂课何老师采用讲练结合的方法，充分体现了学生的主体性地位.这节课，何老师通过6个不断深入的例题，向学生复习了整章的全部知识点，对重点难点也把握得很好.在例题的讲解中，何老师为学生准备了学案，并适时让学生到黑板上板演，然后给予点评，同时，何老师还走下讲台，不断巡视学生的做题情况，对做错的学生给予个别点拨，这充分体现了新课改对教师的要求，精讲多练，突出学生的主体地位，让学生成为学习的主人，教师只是教学活动的参与者，而非决策者.在授课过程中，何老师举止大方、态度温和、普通话流利，能亲切地与陌生的学生相处.同时，何老师的重难点把握得很好，思路清晰，方法得当，学生的学习积极性非常高，课堂教学收到了很好的效果.听了何老师的这次示范课，让我学到了很多东西，何老师的很多方法、技巧很值得我这个新步入讲台的年轻人认真学习，我想我不会像何老师那样好，但我会尽力向何老师靠齐，将他的丰富经验、教学方法应用到以后的教学中.2011年10月28日
示范课心得体会(篇3)
一、身先士卒，勇于探索
三次教学设计，三次得到专家老师的指点，有肯定，更多的是不足。但他的教学设计理念却在发生着质的改变。作为从教时间比较短的老师，能有如此机会得到专家如此中肯的点评，我认为他是幸运的，虽然第三次教学设计仍然存在问题，虽然授课过程有些一言堂，但他在如此“被揉搓”中到底收获了多少，只有他自己清楚。我想那会是及其巨大的改变!蓝老师的成长速度也会快很多。蓝老师有一句话很中肯，他通过专家点评后感悟到，人的理念转变是设计好一节课的关键。我觉得，新课改要想落实得好，需要很多个蓝老师的这样具有上进心的人。我们需要学习的不是他怎样上课，而是他身上体现出来的这种精神。
二、不屈不饶，敢于创新
作为年轻教师，蓝老师的教学设计目的从最初的以考点为目标到最后的以形成能力为目标，中间经过了自己静心的思考准备、专家的多次点评，最后能够兼顾教材分析、学情分析、重难点分析、实验分析等等，作为老师他也象学生一样经过了科学探究的过程，最终才找到了比较合适的思路方法。在观看教学视频中，我们可以看到蓝老师设计的演示实验，带电的气球吸引易拉罐、带电的塑料泡沫间的作用，虽是定性试验，但我想学生会印象深刻，特别是蓝老师摩擦起电的场景，拿塑料往自己头上摩擦，原来带电体这么容易找到，效果这么明显!库仑定律的实验我们平时基本不做，除了实验室没有提供合适的器材，更重要的是我们都懒得去开发实验，除非公开课。实际上开发试验却如此简单易行。蓝老师平时上课不一定如此下功夫设计，但我却从中看到了电学实验的开发远没有想象的那么难。同样是一种资源，有人从中攫取了不屑一顾，而有人却从中攫取了宝贵的东西!
三、集体备课，尽职尽责
集体备课我们都很熟悉，但像今天的这种备课却是第一次见。什么时候我们的集体备课不再流于形式，什么时候集体备课真正的为教学服务，什么时候集体备课为年轻教师提供更多的成长机会，我期待着
“三人行，必有吾师”。没有最好，只有更好，教学如此，新课改亦是如此。
示范课心得体会(篇4)
山神庙小学王英姿 2011年10月31日，我有幸参加了祖山总校组织的关于跨越式发展教学的听课活动，通过听两位老师的示范、各位老师的交流以及领导的指点，让我对跨越式发展有了更深的认识。下面，我就这两节课来谈谈我对跨越式发展教学的认识。
本次，共听了两节课，分别是马福艳老师的语文课和杜鹃老师的英语课，如果说上次的培训只是让我初步认识了跨越式发展，那么这次的听课则是让我对跨越式发展教学有了更加清晰实际的认识。
通过两次的学习和听课，给我最深的感触就是跨越式发展教学对学生的阅读和写话能力非常的重视，在一节课中占有很大的比例，就拿语文来说，基础知识、课外阅读和写话是以2:1:1的比例出现的，也就是说40分钟的课有二十分钟学习基础知识，其他二十分钟用来阅读写话练习，这和我们以往的教学理念和方式有一定的不同。
语文新课标指出，“现代社会要求公民具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力，以及运用现代技术搜集和处理信息的能力。”作为新时期的教师，没有先进的教育理念，教学终将是走回传统的模式，我们必须更新观念，从教育思想、基础知识上、基本技能不断培训提升。如何推进教育信息化和提高教育质量，网络环境下的跨越式发展试验给我们提供了一个教研的契机。教师在教学设计时，识字、阅读、作文要做到三位一体。前20分钟，完成课程目标时要抓住重点、难点，适当点拨，让学生在各种形式的读中理解、读中感悟，体验情感。后20分钟以自主学习为主，扩展阅读和打字都与教学目标有关，让学生知识得以巩固、迁移、拓展，最后内化为自己的东西。
关于跨越式发展教学，还有很多东西需要我去学习，今后，在不断学习理论知识的同时，更应该注重实践，在实践中不断地发现问题进而去改正。让自己和学生都能取得跨越式的好成绩。
示范课心得体会(篇5)
骨干教师示范课心得体会
在最近两周内，我校举行了骨干教师示范课活动，我们有幸听到了我校骨干教师在课堂教学中展示的风采。在听课学习的过程中，我发现每位骨干教师身上都有自己独特的教学风格，独到的教学方法和教学策略，值得我去学习。现针对李老师讲授的《倒数的认识》和苗老师的《比的基本性质》谈谈我的感受。
李老师的《倒数的认识》一节，总的认为这一课设计巧妙、思路清晰，流畅，重点突出，充分体现教师主导，学生主体作用。体现了新课程的理念，充分发挥了学生主动性，让学生参与到学习之中，运用所学知识推到出倒数。其中，有几个亮点值得我学习：
1.课堂容量大，冯老师的教学根据六年级学生的特点，课堂教学容量大，将课堂教学看作是考试一样，引导学生在紧张、高效的情况下学习、了解、巩固、提高。
2.充分体现新理念，让学生充分感知、发现概念。知识的学习以学生自主探究和小组合作讨论为主要形式。教师充分鼓励学生说出自己的意见，表达自己对概念的认识，从意义到求倒数的方法都是由学生来尝试、探索，效果非常好。对0和1有没有倒数的认识更是充分听取了学生的意见，从多角度进行了分析、验证。如：让学生试着把每组的两个数相乘，发现规律，找出它们之间的关系，从而引出了倒数的概念。
3.及时质疑点拨，做好归纳小结。在给出倒数的概念后，教师让学生认真读概念，概念中的重点内容，教师并用彩色的粉笔标出。概念给出后，教师立即询问学生“互为”是什么意思，并让学生及生活中的例子，以便更好的理解倒数这一概念。在探索分数的倒数、整数的倒数、带分数的倒数及小数的倒数时，先让学生发表自己的看法后，教师及时纠正学生的错误，并给予总结归纳，让学生的知识更加条理和系统。这样下来，便于学生做一些判断题。
苗老师执教的《比的基本性质》一课围绕活动主题，注重培养学生的数学思想，注重学生为教学主体，教师为教学的引导者、合作者，教学方法灵活，教学效果良好。苗老师是资深数学老师，在设计课上有自己独特的风格，并且教学成绩突出。这节课从教师语言、教态，到教学过程，在我看来堪称完美。当然也有几个突出的特点非常值得我学习。
1、课堂教学中都体现了变中有不变的数学思想和数形结合的数学思想，并贯穿整个课堂始终。开学伊始对分数基本性质、除法商不变性质的复习，在教学中，由最简分数到最简整数比，这些由旧知的复习到新知的引入与理解，充分体现了数学中的变中有不变的数学思想，并将比的基本性质运用到实际生活中，用图示的形式表达出来，体现了数形结合的数学思想。不仅教会学生学习的方法，更提高了学生的学习能力，教学效果良好。
2、注重知识之间的联系。在教学中，有效建立分数的基本性质、商不变性质与比的基本性质的关系，分散了教学的难点，抓住重点，突破了难点，教学收到良好的效果。
总之，每节课都令我眼前一亮的感觉，反思自己的课堂，有太多东西值得我学习。在今后的教学中，更要不断反思，不停学习，提高课堂效率，使自己成为更优秀的教师。
示范课心得体会(篇6)
骨干教师示范课听课总结
08年12月份，在学校领导的大力支持及各位骨干教师的精心准备下，举行了一次骨干教师示范课的活动。我很荣幸，也非常庆幸地参加了学习。在此先感谢各位领导，同时，也感谢各位骨干教师对我们青年教师的关心与你们无私的奉献！
从08年12月1日起到23日，我细心、认真地听了十节课，每一节课，我都是怀着虚心好学的心态去认真的听课。在听课中，每一堂课，我都是认真的做好听课笔记，详细记录了当时听课时体会，抓住每一节课授课老师的闪光点，虚心吸取骨干教师的先进教学经验，并力争应用到自己的教学中，现将我的听课思想作如下汇报。08年12月1日下午，在103班，我听了张德芳老师的一节语文课。这是一篇声情并茂的序言《宽容》。讲述了一个故事，课前，张老师声情并茂的将这篇文章朗读了一遍。由于张老师朗读时的感情细腻，一下子就将学生及我的思想带入了文中的意境——当时，我的感叹就是：张老师的文学情感功底好强啊！目前，我真是望尘莫及。在我今后的教学中，我的语言功底必须有得强加练习，要让我的课堂也是充满情感！
紧接着，张老师带领学生分析了这篇课文，在这个分析过程中，我深深的被张老师的渊博的知识所折服。就这样一篇短短的文章，张老师在带领学生分析的过程中，涉及了天文、地理、历史、政治等众多学科的知识，当时，我真有一中望洋兴叹的感觉。觉得自己的知识面及知识储存量是多么的狭隘与肤浅，课外知识量的补充已是我当前
所面临的一个重要任务。学无止尽，在今后的课余时间，我一定要大量涉猎众多学科的知识，扩充自己的知识面。以力争在教学中真正做到得心应手。以自己渊博的知识量和细腻的情感来征服自己的学生。
12月3日，在110班，我听取了徐林老师的物理课，在这节课中，徐老师给我印象最深的就是：这一节课中，徐老师始终是面带微笑在授课。课前，先带领学生进行了实验，记录数据；授课中，也是让学生积极主动思考学习，让学生参与到课堂实验中，整堂课，气氛非常活跃，而且在授课中，徐老师引导学生分析、归纳、总结。一节课中的知识点要点非常的清晰明了。徐老师对课堂的教学显的是异常的轻松，感觉整堂课中的任何动向都在他的掌控之中。课堂的驾驭能力显的是如此的炉火纯青！在我以后的自身教学中，应该多尝试让学生参与到我的课堂中来，让我的课堂也充满了积极主动学习的氛围！当然，我知道，这也并非一朝一夕的功夫所能实现的。我觉得我今后的学习之路还非常的长，课堂的驾驭能力还不够，唯一弥补它的办法就是平时要多学，多看，多记，多用心去想。课前，做好充分的准备，对课堂教学中的每一个环节都要有充分完善的思想准备，并都要做好应对的措施！
12月5日，在208班，我听了黄杜明老师的化学课。在汇报听黄老师课的心得体会前，我想先说说我以前的化学学习情况。我当年读高中时，化学成绩是我最薄弱的科目，也正是由于化学成绩太差，所以后来我才选择了读文科。现在我对化学都还畏惧的心理。所以，在准备听黄老师课之前，我也并没有想去认真听黄老师讲课的内容，只是想去学学黄老师的教法、领略下黄老师的教风。可一节课下来后，我突然感觉，我好像明白了些什么，黄老师在课上讲的知识点，我好像听懂了，并且是在我不知不觉中学会了当堂课中的知识点的！当时，我唯一的感叹就是：当年，如果是遇上了黄老师这样的化学老师，我想，我的人生是不是会有新的改观呢？后来，我又认认真真的回顾了下黄老师的教学过程，细细阅读了了课前发的化学学案。其实，黄老师的这堂课采用的是最普通的常规教学，但在授课中，黄老师在带领学生一起分析、引导，分析的思路非常清晰、严密，而且分析的非常有条理，非常到位。我真的不得不佩服黄老师能够如此轻松的将学生带入课堂学习中的能力，以及黄老师的课堂驾驭能力真有一种威慑的大将风范，让下面的学生一看到他，就有了一种无从抗拒，不由自主的被带入了学习的氛围！
12月9日，在205班，我听了秦慧老师的一节数学课。在汇报听课感想前。我想先进行下自我检讨：听了秦老师的课后，再每当有人对我说起：说我的电脑知识是如何如何的厉害的时候，说我的课件是做的如何如何漂亮的时候，我就觉得非常的惭愧。因为，秦老师的这节课是运用了多媒体教学。并且，课堂教学中有这样一幕，深深打动了我。秦老师为了使这堂课更加的生动、形象、具体。在多媒体展示中，就为了展示一个双曲线的动态过程，她专门去学了FLASH制作。校办主任，本来平时校办的工作就已经非常的繁杂了。面对宏志班的教学，秦主任却从未松懈过。为了让学生学习起来更加的轻松自如，为了让自己的课堂更加的生动形象。秦主任为我们晚生后辈作出了榜
样。对于秦主任学习FLASH制作的过程，我想我能猜到一二，所以，我感动了，我自责了。同时，我也明白了我奋斗的目标。
秦老师在自己的课堂教学中，我觉得更是倾其所有。教具不全，自己立马掏钱去买。充分的课前准备，生动的课堂教学，让秦老师的课堂充满了生气与灵魂。
在后面，我又紧接着听了数位骨干老师的示范课，在这里我就不一一汇报了，但他们的授课都有一个共同点：骨干教师的课前都是经过精心的准备，在教学过程中，每一位老师都是投入了自己的十分情感，毫无保留的传授了自己的所有的一切，这样才使得自己的课堂具有了灵魂。
听了骨干教师的示范课后，我也尝试着将从骨干教师的身上学到的经验应用到自己的课堂教学中。例如，听了吕晓辉老师的物理课后，发现吕老师在教学中，将实验、常规教学、多媒体教学紧密结合起来。下课后，我立马向吕老师取经，并且借用了吕老师的相关教具，在自己的课堂教学中，具体展开起来，并收到了较好的效果。我也一定会在以后的教学中继续坚持。以获得更快的进步。
通过这次听课活动，我看到了自身的更多的不足，学到了更多的经验，在此非常感谢学校领导给了我们年轻人这样好的一次学习机会。通过这次学习，我也一定会在以后的教学中多去实践我所学到的经验，以让自己更快的成长！
高二年级：肖金林
示范课心得体会(篇7)
因为我们已经提前订好了返程票( 2月1日)，所以心里总担心林老师的观摩示范课听不上，还好在大年初一这个特殊的日子里，终于盼来了林老师的示范课。听林老师上课就犹如在读一本书，睿智、从容、大气。
从她身上可以读到许多奇思妙想的教育方法，花样百出的教学形式，随机应变的课堂生成。面对一群混龄的孩子，又对大部分孩子不了解，林老师却让他们两个小时的课堂在轻松快乐的氛围中渡过了，这对任何一个老师都是一个极限挑战。
林老师上课前，先强调有了好习惯，才会有好机会，好人生。培养孩子认真听课的好习惯。调动孩子兴奋点，激发兴趣，数到场小朋友人数，两个两个地数，五个五个地数，跟着老师的节奏数......并时时强调数数时的精神状态，充分调动全体孩子都参与到数数的队伍中。我认为这样既培养了孩子的静定，又不露痕迹地学习数学知识，真是一举两得，这招妙哉！数数结束后对表现好的孩子进行及时的表扬和加分，这让几个思想一直游离在课堂外的孩子也很快进入状态了，（这个环节用时32分钟）孩子们基本上都做到了静定。
然后林老师又对孩子们进行了金钱价值观的教育：珍惜吴爷爷压岁红包真正的含义，应该用什么样的心态去对待这个红包？你们准备把红包中的十元钱做什么？孩子们各抒己见，众说纷纭，例举吴茂杰小朋友在家里的表现，例举了除夕夜捐款小朋友的事。引导孩子们正确对待金钱，如何运用金钱，让孩子知道：“古者善之不出，耻恭之不逮也”。说出去的话就要做到“言必信，行必果”时间已过去了一个小时了，孩子们在思考、体悟、回味老师的谆谆教诲，丝毫没感觉到时间流逝。（第二个环节用时30分钟）
此刻才真正开始学习，特殊的日子，特殊的课堂。在这有意义的初一，孩子们学习王安石的《元日》，真是意义深远。诗中的事物，景物就是现实生活中真实的写照。老师不用多说多讲，孩子们就领悟深刻，学习这首诗只用了七分钟的时间，孩子们就吟诵得很好了。（这中间大概还有20分钟到课外学习时间，站列队就用了10多分钟）林老师时时处处都在培养孩子们的静和定，列队的训练更体现了团队精神，让孩子们知道在一个团体里，每个人都是最重要的，如果每个人都能做到最好，集合列队才能做到快；静；齐。
最后，林老师又带领孩子们在马年里学了两首关于描写马的诗，我想林老师也许是借古诗，祝愿伏羲娃娃们在马年里万马齐奔，祝愿马年伏羲教育一马当先，祝愿马年的伏羲教育工作者们兵强马壮。
呵呵，这也是我的愿望。
[精]路遥《人生》读书心得1000字
在我们能从别的事务中体会到什么的时候，这个时候更应该用一篇心得体会来记录心路历程，写心得体会不但可以提升我们的思考能力，还可以提升我们的写作能力。对于心得体会的撰写我们要付出心思去钻研。或许你需要"[精]路遥《人生》读书心得1000字"这样的内容,供你参考和使用，请收藏和分享。
路遥《人生》读书心得【篇1】
**情节很简单：农村青年高加林在农村教书，农村女孩刘巧珍恍惚地承认并同意了一段时间。进入县城，通过后门找到工作后，高中女同学黄亚萍坦言，她头脑发热，对刘巧珍很友好。
后因走后门被人揭露，面对现实，高加林选择了与城市姑娘黄亚萍分手，而此时农村也传来消息：刘巧珍和另一个庄稼人马拴结婚。高加林只能回到农村，没有什么可教的。
（省略了很多**情节，有兴趣自己看）
高加林一开始和刘巧珍就是天造地设的一对.只是是高加林一时恍惚同意的，而且高加林很明显就没有想好怎么去对待这份爱情，以至于最后又进入县城和其他人好上。这让我觉得高加林辜负了刘巧珍的心。
进入县城后，面对现实和未来，高加林不得不牺牲对刘巧珍的爱。这样，他看爱情太随便了。即使以牺牲爱情为代价，为了能够得到想要的未来，这个代价也太大了。
况且，在高加林还没得到他想要的未来时，现实就把他打回了原形，让他在一无所有的情况下明白了当初他和刘巧珍的爱情的宝贵。
如果高加林和刘巧珍能在一起坚持下去，相互扶持，相互理解和沟通，凭着高加林自己的能力，走出农村不是一件多么困难的事。就算刘巧珍一个大字也不认识，这又有什么关系。在高加林的理想世界里，黄亚萍比刘巧珍沟通得好的多，但在现实中，刘巧珍比黄亚萍做得好的多。
其实，在我看来，只要心贴得紧，就很容易沟通，与人的外在能力无关。高加林错就错在被自己内心的“公家人”虚荣心和令人讨厌的知识分子的清高害惨了他自己。
对于黄亚萍在**中有一句这样描述“她爱高加林而又害怕他当农民啊”就已经证明了在现实中她和高加林的差距。刘巧珍担心高加林日后离开，但仍对高加林表示了无微不至的关心和衷心的支持。真正的门当户对并不是靠自己的背景和家世，或者面子地位这些东西比较出来的，而在于两人之间能力的比较和生活阅历的比较的。
总而言之啊，当爱情来临的时候，如果你心甘情愿的承认了这份关系，不管以后活的怎样，那都必须要捍卫它，保护一下它在你的心中的纯洁。谁让这是自己顺着自己的心意选的呢？如果将它和前途、未来挂钩，无疑显示了这份爱情的平庸和一文不值。
或者很多年后，当自己的能力实现时，才发现爱情作为未来的牺牲品是多么的可悲。
路遥《人生》读书心得【篇2】
读路遥《人生》有感
这是我第二次翻读路遥的《人生》。我很诧异路遥为何要把《人生》作为小说名。我记得在高中的时候，我仍然不能理解小说的内容。我只是单纯地从小说的角度看这本书。但当我上了大学，又读了一遍，那是另一种感觉。
先来谈谈《人生》的情节吧。小说的创作背景是20世纪70年代末80年代初的陕北农村。主角高加林是一个年轻的农村人。当他高中毕业成为一名小学教师，当他认为自己的才能和抱负能够实现时，他的命运第一次给他开了个玩笑。
有权势的团委书记高明楼利用这段关系让儿子代替他当老师，他也从一个光荣的人民教师变成了一个普通的农民。在这个人生低谷，他的到了一份很好的爱情，开始和农村女孩刘巧珍谈恋爱，这让他精神得到了慰藉。这使一个跟随发展的好选择，但他的命运也很重使他。没过多久，因转业回乡的叔父的关系，高加林很快又回到了城市，并且成了一名县通讯干事。
此时，加林重新遇到了他高中同学黄亚萍。在黄亚萍猛烈的爱情攻势下，并且有机会到大城市发展，他艰难地舍弃了农村姑娘刘巧珍，开始了与黄亚萍“罗曼谛克”般的热恋。然而，这个梦想很难实现。命运再次捉弄了高加林。据报道，高加林是通过关系在县里工作的，所以他又回到了农村。
而此时，已是物是人非，巧珍已嫁他人。在听完德顺爷爷的一席话后，高加林也开始真实而深刻地思考“人生”这一命题。
高加林不仅体现了现代青年不断挑战命运、自强不息、坚忍不拔的性格，而且具有艰苦朴素的传统美德。他热爱生活，胸怀崇高，有远大理想和抱负，关心国际问题，喜欢打篮球，融入时代潮流。然而，现实与理想之间存在着强烈的反差，也形成了他矛盾复杂的性格。
纵观他的人生，总是充满跌宕起伏，不断在得到中失去，又在失去后得到，继而又失去。正如路遥在小说中所说：“生活啊，生活，有时候让梦想变成现实，有时候又让现实变为梦想。
”而高加林也在其中品尝了人生的酸甜苦辣。
什么是人生？无数圣贤用事实告诉我们，生命是一个从生到死的过程，如何在这个过程中走下去就是生命。
我认为人生就是在这过程中对生活的种种选择，或对或错。每个人都有选择生活的权利，但现在有更多的机会让我们选择，这让我们感到困惑。但从高加林身上我们可以看出，他缺乏坚定的信念和动摇的人生，这也是我们这一代人的致命缺陷。
所以，不管我们如何选择，就一定要坚定信念，就算错了，也不必垂头沮丧，过错也是试金石，大不了重头再来。正如小说结尾德顺爷爷所说的：“娃娃，你不要灰心!
一个男子汉，不怕跌跤，就怕跌倒后爬不起来，那就变成死狗了…….”而人生的另一特点就是无法预知，在这一秒永远无法预知下一秒会发生什么。就像高加林当老师时不知道社会的残酷一样，他又会成为一名农民。当他是一个农民时，他不知道他能回到他梦想的城市。当这个城市准备实现他的理想和抱负时，他不知道自己会再次回到农村。
也许我们在抱怨社会的不公平，但我想说的是，社会就是这样，没有绝对的公平，世界上只有两样东西是公平的：时间和死亡。所以，我们惟有在有限的时间里做出更多事，实现自己的人生价值，而不是怨天尤人。
无法预知又怎样，人生本就如此，也不必太纠结于此，做好当下，足矣！
作家柳青曾说：“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。没有一个人的生活道路是笔直的，没有岔道，譬如政治上的岔道，事业上的岔道口，个人生活的岔道口，你走错一步，可以影响人生的一个时期，也可以影响一生。
”而我们，也即将踏入社会，也将面临诸多**与考验，如何选择，就显得尤为重要了。人生的选择，选择的人生，或对或错，一切未知！但我想说的是，不要因为乌云遮住了蓝天而阻止我们飞翔，不要因为汹涌的海浪而挫伤我们乘风破浪的勇气。我们要做的就是谨慎选择，坚定信念，勇往直前！
路遥《人生》读书心得【篇3】
——本文并没有遵守读后感文体格式
《人生》主要讲述农村知识青年高加林的人生选择及因此而经历的人生遭遇。
高加林高考落榜后，成为一名民办教师，非常热爱这一职业。于是，当大队书记高明楼靠关系让儿子代替高加林当老师时，他进入了颓废的状态。在此期间一直爱慕他的同村漂亮姑娘巧珍向他表白了，走进了他的生活，病逝他重新对生活充满期望。当两人的爱情正进行的如火如荼时，高加林的叔叔高玉智回乡并担任劳动局长，高加林也因为高明楼、马占胜巴结讨好重返城市做了记者，满城风光。
但他并不甘于处在小城市，与更有利于他前途的城市姑娘黄亚萍恋爱，抛弃了心如金子般的巧珍。然而正当他事业如日中天时，他“走后门”参加工作的事被揭发，县委将他遣回了农村，而这时巧珍已嫁作人妇，最终高加林事业爱情两空。
背叛良心无善果
高加林倒下时，巧珍给了他精神上的鼓励和爱的温暖。热烈的爱情使他的精神重新闪闪发光。当她陪着他时，他的精神和身体立刻放松了，她会把他不安的心情变成平静的湖水。
然而当高加林的事业得意时，为了更好地前程，他抛弃了“糟糠之妻”巧珍，选择了有利于他事业的城里姑娘黄亚萍。他甩掉了心如金子的、“痴情姑娘”，攀上了会撒谎戏弄他的“城市千金”。然老天是公平的，也正如当初高加林回答黄亚萍的“你应该很快结束你们的不幸”时那句话“也有可能是不幸的结束”。
当一切繁华化作云烟时，他真正爱的姑娘已是人妻。上帝对他背叛良心的行为给予了双重惩罚。
正视理想，认清现实
高加林对不幸是有预感的，但思想上又一直有意回避考虑。有时，他知道一道彩虹在他眼前升起，但他宁愿让自己把它看作一座桥！最后，他在巧珍和全世界面前低下了头。
是的，现实是不能一个人意志为转移的。岁入轨要离开自己的现实，就等于要离开地球。一个人应该有理想，甚至幻想，但他决不能放弃现实生活，盲目追求他事实上得不到的东西。
尤其是对于刚踏上生活道路的年轻人来说。因此，作为年轻人自己，正确对待理性和现实生活是很重要的。即使你的追求是对的，也不能通过歪门邪道来实现！
而一旦跌倒，反过来又会给一个人带来多大的痛苦，甚至毁掉一个人的生命！
坚定选择无困扰
巧珍早就决定选择一个有着丰富文化和精神的男人做为伴侣，她愿意为此做出任何牺牲，并且心甘情愿。为此，她一直偸望加林家的院子，目送他上下学，常向学校方向张望；替他打抱不平怒骂高明楼；甚至巧珍姐姐要为巧珍出气羞辱他也被巧珍拦了下来。“痴情姑娘”在心中坚定了想法“为了让心爱的男人喜欢，任**气都能鼓起来，他根本不管世人的讥；她为了加林的爱情什么都可以忍受。
” 而高加林却少了这份坚定：当他在农村时，他不是坚持着当教师时养成的斟词酌句的说话习惯，而是学说地道的农民语言，学说粗鲁话，和妇女们开玩笑；而黄亚萍更是在爱情与优越生活上犹犹豫豫。生活对于她这样的人总是无情的。
如果我们不确立和坚定自己的生活原则，生活就会不断地提出这样严峻的问题供她选择。不选择也不行！生活本身的矛盾就是无所不在的上帝。没人能摆脱它！
小人物的无奈与悲哀
高加林的作品一直受到马占胜、高明楼等权贵的影响。他的教师工作可以轻而易举的被高明楼下掉，他还必须见面主动叫叔叔，给笑脸，老母还要送茄子讨好；他在城市的无限风光也是由高明楼和马占胜拱手献上的，这也权杖有个做**的叔叔；张克南的母亲借手中的权将高加林赶回了农村给儿子报了仇。高加林这样的小人物被权势耍的团团转。
“令人遗憾的是，我们当今的现实生活中有马占胜和高明楼这样的人。他们为了个人的利益，有时毫不顾忌地给这些在生活十字路口的人当头一棒，使他们对生活更加悲观；有时，还是出于个人目的，他们又一下子把这些人退到生活的顺风船上，转眼时来运转，使得这些人在高兴的同时，也感到自己顺利得有点茫然。”因此，我不愿看见我的生活周围，在人与人之间，精神上互相**······
生活总是这样。它不能满足任何地方的人，但我们仍然要热情地生活。人活一生，值得爱的东西很多，不要因为一个方面不满意，就灰心。
路遥《人生》读书心得【篇4】
看了路遥的人生之后，心情有点沉重。有时候真的觉得戏如人生，人生如戏。当我们的旅途不顺时如何调整，当我们面对一系列艰难的选择时该怎么做，在一些人面前是否能很好地把握自己。
人生之路曲折，走得越长，从中学到得越多，理解得越多。
《人生》一书叙述了高加林回到土地又离开土地，再回到土地这样人生的变化过程。他与两个女人之间的事情构成了书的一个发展线索。我个人喜欢刘巧珍。她美丽，善良，体贴。她想到她爱的人。
高加林当老师时，她默默地站在他身边，关注着他。虽然她很爱他，但她不敢表达自己的爱，觉得自己不配他。当爱的人被人顶替了教师职位回到家种地时，看着他在山坡上拼命挖地把手弄伤之后，心里很心疼，给他送药水；当加林提着馒头到县城卖时，她在一旁悄悄的观察着他，心里很替他着急，当加林一个馒头都没有卖出去时，她帮他卖这些行动都深深的打动了高加林，他俩开始谈恋爱。恋爱中，有一次他俩在草堆中谈话，巧珍对加林说“当我们结婚之后，我要让你像在学校一样，过星期天”，还有一次她到县城里看着爱人的被子薄，便说要给加林续棉花这些我们都可以体会到巧珍对加林无私真挚的爱。
对于巧珍，我是十分的佩服，一个女人到底有多大的胸怀才可以这样默默的付出，可以苦自己，却不愿意自己所爱的人受苦，处处为爱的人着想，把最好的东西留给爱的人。
对于高加林我有恨也有同情。恨他无情的抛弃了真心真意他好的人，同情他来来去去最后又回到了黄土，落下一个不好的下场。他是一个才貌双全、文武皆备的高中毕业生，自信、有抱负、有思想。
毕业后当上了民办教师，但是被人不公平的顶替了。他的心里很不平衡，是巧珍慢慢的安抚着他。给予了他无私的爱，让他感受到快乐。
但当他到城里工作时，他渐渐觉得自己和巧珍之间有了差距，开始放弃在农村的友谊。记得那次巧珍到县城看他时，对他说他家里的猪生了十二个猪娃，被老母猪压死一个.......他表现出反感，不耐烦，这预示着这段感情快走到了尽头。
加上黄亚萍对他的热烈追求，他更是动摇了。黄亚萍是城里的一个女人。她有知识和文化。她勇敢、开朗、活泼。她追着高加林。她和加加林对文学有共同的兴趣，这缩短了他们之间的距离。
在这种情况下，高加林终于无情地离开了巧珍，投靠在外面一个女人的怀里。我想现在有些人也会这样做。但是就像我们说的一样，任何事情有得必有失，有人告发了他进城工作是靠关系。他又回到了生他养他的那片黄土地，所有的东西顷刻之间又没有了，原有的爱人早已离开，邻居视他为负心汉。
他的内心十分痛苦，世上没有后悔药，一切已来不及，只能认命了。我们不能把这些全怪罪在他自己身上，造成这种结局的也有社会原因。我们面对他这种情景时，也不敢保证不会像他那样做。
在现实面前，有好多事情是被逼无奈。
到现在为止，看过路遥的好多作品，对《人生》和《平凡的世界》感触比较深。作为一个南方人，不太了解陕北的文化底蕴。但是黄土高原千沟万壑的印象是很深的。
《人生》给了我很多想法和启示，其中有句话特别好“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。”是啊，人生这条路需要我们好好的走，要记得曾经对我们好的人，不管在什么时候都不能忘了。做事要凭自己的良心，不能被自己所处的环境所变化，保留自己最真实的一面。
面对一系列艰难的选择，好好想一想，不要伤害那些深爱你的人，我们可能会失去一些机会，但也可能得到，有些人我们一旦错过就不会拥有。
《人生》读后感
学院：教育科学学院
专业：教育09
姓名：刘华
学号：***
路遥《人生》读书心得【篇5】
2人生如果选择错误，发展就会出现歧路。每一段人生都有自己该演绎的东西。《人生》发表于1982年，改革时期陕北高原的城乡生活构成了它的时空背景。
这幅作品向我们展示了一个叫高加林的农村小男孩一年的生活经历。高中毕业后，他回到农村，成为一名小学教师。他心满意足地生活在这片贫瘠的土地上。然而，由于村长的儿子高中毕业后无时刻做，他回到农村当了农民。在受苦的时候，村里最漂亮但不识字的女孩巧珍走进了他的生活。内心由彷徨转为宁静。
这一切因为叔叔的调回使他返回城里。同原来同学亚萍相见。亚萍和她以前的男朋友分手了，一切都在追求。在城市生活中，嘉陵与巧珍的差距越来越大。
最后放弃了巧珍，与亚萍好上了。加林走后门被揭发。加林又不得不回到农村，但巧珍已成为人家的新娘。
但一切都悔之晚矣。故事简单但寓意深刻。没有农村生活体验的人，很难理解农村人的世界。
即使是生活在农村的人，如果没有那份真挚的热恋，也无法理解他们。路遥的文字世界里没有极端的恶棍，因为他对世界没有绝对的恶意猜测，而是用爱和温暖回报给他生命体验的世界。巧珍和高加林都有一个梦想，这是不满足现状的，也是黄粱的梦想。从这个角度上来说，他们俩是一样的。
所以人们更多去思考的不是始乱终弃，而是这其中的矛盾与挣扎。高加林的奋斗经历在中国当代社会具有典型意义。作为一个有知识、有理想、有抱负的农村青年，高加林试图用自己的智慧和奋斗改变自己的人生命运。
表面上看，加加林追求的是生活环境的改变。他的作品从本质上揭示了乡村文化与城市文化、现代文明与传统文化的冲突。高加林一直矛盾不断。个人奋斗与社会处境的不和谐，现代文明与传统文化的冲突，最终导致了他的人生悲剧。小说进一步分析了这场悲剧的社会、文化和历史原因。
尽管高加林的能力和才华比别人强，但他却无缘无故地被赶出了民办教师队伍；即使他有更多的才能，干得好，因为他是农民的儿子，也必须被赶出县城。高加林的悲剧表明，他选择了一种与现有人生观相矛盾的挣扎生活，更现实了社会现实的不公。路遥在《人生》中引用了作家柳青的一段话:
人生之路虽然漫长，但往往只有几步之遥，尤其是年轻人。如果加林没有和巧珍分手那么他也许会在小城里长久地工作下去，但是一个有文化的人能和一个大字不识的人生活一辈子吗？如果加林选择另一个城市女孩而不是亚萍，他会过什么样的生活？
人生没有那么多的假如，也没有理想中的快乐，它总是或多或少让我们的现实与理想形成反差，一个人的性格和追求往往决定了他的人生总轨迹。爱是什么？它有多大的力量？
生活又会给你这次选择一个什么答案？谁也不知道，所以只有认真、郑重地做好生活中的每一个决定，才不后悔。宁可清贫自乐，不可浊富多忧。
人生的路途坎坷，不必贪多，要的是过程。即使生活“对不起”我们，我们也不会做出“对不起”的生活选择，那是对自己不负责的。我极力推荐《人生》，并非它出色到不行，而是真的可以学到该学到的东西。
路遥《人生》读书心得【篇6】
不同的选择，就此有了别样的人生。
读完《人生》，走近高加林，我不想从人物形象的表层系统上**才子高加林的悲剧性，也无意对他的人格心理作出怎样的深刻剖析。不要说当时复杂的社会因素让他失去了本我。失去本心，纵然空降再多再大的机遇，也无法实现超我的境界。
自始至终，高加林是不清楚自己的本心的，不知道自己真正想要的是什么，因此错过了太多，空留太多悔恨而终。由此，他的人生得以与茶具为伴，不乏“悲剧”。
“现实不是伊甸乐园，不是想要什么就能得到什么”，现实条件的残酷，左右了他的本心。在他的一生中，事业和爱情都充满了悲剧。现实不是由人的意志转移的。一个人应该有理想甚至幻想，但他不能为了得到现实条件下得不到的东西而放弃现实。
我们需要确立自己的立场，特别是对于一个刚刚踏上人生道路的年轻人。一个人对身份证的适度渴望会给我们激励。而过分泛滥，则会吞噬我们的内心，失去本心，我们则是最大的输家。
贯穿《人生》，我们可以看到高加林无论是事业上还是感情上都伴随着悲剧，伴随最终撕心裂肺的失去。我自身感触颇多，跟随本心，我最大的感触则为他爱情道路的不坚守。
高加林与农村姑娘刘巧珍、城市姑娘黄亚萍的感情纠葛是这部书的主线之一。主人公高加林是一个实实在在的才子，网，有才有貌，才貌双全，且文武兼备。他有理想和追求。他勤奋、朴实、勇敢、自信。他热爱生活，注重实际工作。
我欣赏高加林的才华，同情他事业上的变化，对他的理想和追求有支持和共通点。而对于他的爱情道路的选择，我却是太多话要说，但又仿佛说不出什么。
初恋是美好美丽的，巧珍美丽善良，是一个地道的农村姑娘，没有文化，却真真切切爱上了高加林这个“文化人”。她以她充满激情且实际的方式爱着高加林，纯真无暇。被大马士革河上最美丽的女孩所爱，高更感受到了这种幸福。
伴随事业上的“腾达”，他离开那片黄土地，来到城市，重逢了黄亚萍。与巧珍相比，作为一个现代女性，她热情开朗，活泼开朗，与加加林有着相同的知识背景和共同的话题。
高加林婉言拒绝旧爱巧珍，接受黄亚萍的感情。巧珍含泪答应，坚强着，豁达着，继续着对高加林不变的关心关怀。我不去想高加林于两人间面临怎样的艰难抉择，怎样的内心挣扎，我只想说他的这次抉择预示着上帝绝不会再继续偏爱他，最后爱情道路的一无所有就已经尽不在意料之外。
他抛弃了曾经的誓言、约定，曾经的纯真，曾经一切的美好，丢了责任，丢了彼时的本心。
起初，我与同上帝一般、众多读者一样偏爱着高加林，这位有理想有追求的青年才子。而我却在读完此书之后要说，才子固然讨人喜欢，讨我喜欢，而道德品性是不是更为重要，更为致命呢?而名利地位权利金钱面前，是不是能把握住爱他的人，把握住自己的本心呢?
这些问题显得又格外重要。
请守护我们的内心，守护本真，做真自我，才不会惧怕“步步惊心”，不惧怕做出过的选择、在做的选择、将做的选择。
路遥《人生》读书心得【篇7】
也许属于爱屋及乌，20xx年买了厚夫著《路遥传》，里面讲路遥写《人生》一个章节特别引起我的注意。路遥说：“细细想想，迄今为止，我一生中度过的最美好的日子是写《人生》初稿二十多天。……人，不仅要战胜失败，而且还要超越胜利。”
三十年后重读《人生》，虽然巧珍的善良美丽淳朴打动读者，但她与高加林实在不般配，话题只能围绕“你家老母猪生了十二只猪娃，一只被老母猪压死了。”展开，有多少共同话语。高加林生活在80年代，如果放在今天，他那样有能力有眼光有奋斗的小伙子，一样会有光明的前程。不像那时，一个农村户口就让他一辈子只能拴在黄土地上。从这个角度看，只能说生不逢时。
一个人再大的本事，无法与时运抗争，无法抵挡政策的约束。
《无问西东》张果果问：如果提前了解了你们要面对的人生，不知你们是否还会有勇气前来？
古语曰：不如意事常八九，可与人言无二三。
人生常态！
安全事故案例心得体会1000字
当一项任务完成之后自己有了感悟时，我们应该把产生的感悟写进心得体会里。心得体会也是我们在日常工作与学习中的一种反思，有没有值得我们去了解的心得体会的例文呢？
安全事故案例心得体会(篇1)
【安全事故案例学习心得体会一】
2月12日下午，检修工段针对春节检修临近，在班组安全活动时间，组织员工学习了近期水泥企业发生的几起安全事故，对事故中的经验，教训进行了讨论和心得总结。
我在学习了事故通报后，心里非常震动，进行了深刻的反思。我在想这些事故为什么会发生呢？是人的原因还是制度的原因？ 安全工作天天抓、天天讲，为什么还会出安全事故呢？“违章、麻痹、不负责任”充分体现了事故发生的原因。我们有的人思想麻痹，开小差，放松了安全意识，就进行了违章作业。这是一种非常不负责任的行为，是对自己，对同事，对领导，对公司的不负责任，更是对家人的不负责任。你有没有想过，如果因为你的不负责任，导致了安全事故发生，会给同事、领导、家人带来多大的伤害，会给公司的财产带来多大的损失。所以，我们在工作时，一定要牢记安全，坚决与“违章、麻痹、不负责任”三大安全敌人作斗争，“常怀责任之心，常行责任之事”做安全生产明白人，认真遵守规章制度，严格执行操作规程，强化安全监督，不放过任何细节和小事。安全无小事，用我们认真的责任心来换取持续的安全无事故。
【安全事故案例学习心得体会二】
安全是企业兴亡的基石，是企业的生命线，效益的前提，安全生产事关职工生命和企业财产安全，事关社会稳定，因此作为一名开磷化工装备工程公司的员工，更应该加强安全技术培训学习，增强自身的安全意识。
通过这次公司下发的《安全生产事故案例通报》的学习，使我意识到在工作中要强化“超前意识”，“预防为主”的理念。通过《安全生产事故案例通报》里的几个案例我知道，生产安全事故一旦发生，将会带来一系列的社会问题和不可挽回的经济损失，即使多加几个“不放过”也时为晚矣。在贯彻“安全第一”工作中必须遵循“预防为主”的原则，通过对设备的状态，检修管理，有效防止设备维修过或又维修，从而保证设备的正常运行，提高设备利用率。再者，要加强个人安全技术培训，提高自身安全防范意识。提高自身素质不仅仅是安全生产管理的要求，也是企业发展的需要，在班组绩效考核中要把自身的安全知识，安全技术水平，业务能力相结合，使自己具有较高的技能，较强的分析判断和紧急情况处理能力，实现安全工作“要我安全—我要安全—我懂安全—我会安全”的转变。
安全生产是企业的头等大事，在今后的工作中，我会认真贯彻落实公司的安全生产方针，认真执行公司安全生产管理理念，并将安全生产工作放在自己的职业价值中去。
【安全事故案例学习心得体会三】
10月24日，校长在学校大会上和我们一起学习《茂名市教育局选取学生安全事故案例》。我听了非常不安，也从中学习了很多知识。下面我给大家说说关于我的心得体会。
第一，当我们步行走于人来人往的马路时，要时刻保持头脑清醒，不在马路上嬉戏打闹；当我们过马路时，要多一份谦让与耐心。不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马路。
第二，我们不要到河边、池塘边、江边和海边玩耍。万一弱水时千万不要慌张，应该立刻大声呼救。发现有人弱水时不要冒然下水营救，应该立即大声呼救，或利用救生器材呼救。
第三，充分认识玩火的危害性和可能带来的严重恶果。无论什么时候都不能完活。发生火灾，我们要保持镇静。要立刻逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。
我们要时时刻刻注意安全，珍惜生命。安全第一，以防为主。
安全事故案例心得体会(篇2)
工作提高警惕，多留意观看员工的精神状态，觉察不利因素准时调整。
事故已然发生，伤者正在理解着苦痛的治疗，这次事故又一次给我们敲响了另外，加强对规章制度及业务学问的学习，发奋提高业务技能，这是安全的警钟，让我们从事故对当事人所造成严重深切感受到它的无情和残酷，他的人生重要保证，《安规》、《两票三制》这些都是保障我们工作安全顺利开展的法宝，对此无论是管理者，还是我们员工自身都应自觉的认真学习，把握。业务学问的是安全思想教育工作没有做到位，也是没有将“安全”二字时刻放在心中，生命无重要性，不言而喻，没有它，我们工作就好比初生的孩子不会走路，难免碰壁、疑是宝贵的，血的教训是惨痛的
摔倒。为了使我们的工作更得心应手，不致于盲人摸象，我们务必不断的学习，。作为一名一般的职工，我们在工作中必需要牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，透过平常的工作和学习不断提高自身的安全技能和还有就是营造良好的工作气氛。工作中相互关心、相互关心，人人为工作着综合素养，提高安全意识，增添安全职责心，时时刻刻绷紧“安全”这根弦，客服想，为安全把关。
侥幸心理，消除麻痹大意的松懈思想，在工作做到“严、勤、细、实”，以踏踏实总之，我们就应把各自好的想法落实下去，不应只流于形式，停留在口头上。实的工作作风，将“以人为本”的经营理念深入人心，将“职责重于泰山”的安全生产意识根植于我们的头脑，以严格的要求，严谨的看法，高度的职责感，来表达这天是3月28日，余家岭煤矿事故再次引起了我们的反思，作为煤矿工作人身的价值，保证人身的安全，实现公司的进展。
人员，应对每起事故心情都十分沉痛！每一齐事故给了我们沉痛的教训和慎重的我们在学习的同时，组织人员认真分析，总结教训，认真学习事故防范措施，警示，充分证明我们的安全工作还没有做到位。在这些事故中的一个共性是自身举一反三，结合自己区域的特点，针对事故发生的缘由找自己工作的缺乏之处，的安全意识忒差，安全确认不到位，无视安全，或者说存在教育别人而忽视自己还从在哪些方面的隐患，及自身还有没有同事故者同样的违章习惯，透过学习，的现象，安全工作是要在工作中和工作效率一样真抓实干，不能只停留在形式上，分析，总结大家从事故中得到的教训，安全意识有了必需的提高，安全检查的主但如何把安全工作落到实处，到达真抓实干的效果，是工作的重点，一方面透过动性有了上升，冒险蛮干，侥幸心理，思想麻痹的作业的严重后果认识更深了一说教和传授学习，另一方面也要依靠管理和监督，要营造一个良好的安全气氛，层，更进一步认识到安全的重要性，造成事故的缘由不外乎就是平常工作职责心这样担忧全因素很难成长。
不强，自我爱惜意识差，对安全不重视，工作程序不完善，没有认真开好班前班事故，坚信谁都会应此痛心疾首！或许这是一时疏忽，只是一不留神，然而，后会，没有认真坚持“一个活动，两个交底”，平常对设备巡察不到位，未能准时就是这么一次违章！给他，他的家庭和我们的企业带来了无法弥补的损失，让原觉察设备隐患，造成了事故的扩大，不该发生的事情发生了，就应避开的没有避来美妙和谐的`家失去笑声和欢乐，让原来充满生机的家顿感凄惨和凄凉，而他也开，这不仅仅给当事人造成一生的遗憾，还对企业造成必需的损失。此刻，请大不能像以前养活妻儿老小，还要靠别人来养活他，这是多大的折磨？这是多大的家查查自己，看看身边的人吧，苦痛，他自责，他懊悔！在那里，应对为我们的生命和安全时时牵肠揪心的领导、安全措施完备了吗？安全帽带了吗？安全带、保险绳系好了吗？一颗心里带着同事、家人，我不能断然做出否认的回答，正因之因此会出现疏漏，发生事故，警觉吗？“事故猛于虎”，但更可怕的是每次事故后，我们都会说重视安全，关爱生命，抓重点，搞培训落实安全职责，防止事故的发生，但事故不久，血的事故教训就会忘却，工作中照旧我行我素，置安全与脑后，假如这样安全从何而谈，只有加强对“安全第一，预防为主”的思想把安全这根弦始终贯穿于安全安全管理及生产的全过程，只有透过安全思想教育工作，使每一位职工牢固树立“安全第一，预防为主”思想，加强安全管理，落实安全职责将违章行为当事故，把事故分析实施“四不放过”强化安全风险意识，真正好处上实现“不损害自己，不损害别人，不被别人损害，不让别人受到损害”。完成公司下达的安全生产任务而发奋。
经过这次反思活动，我意识到了我的职责所在，我会把每一齐事故作为警钟，发奋排除安全隐患，尽我最大的发奋，把安全事故降到最低。
安全事故案例心得体会(篇3)
日前，我们组织学习了《锅炉车间8号炉停炉》和《燃料车间烧毁碎煤机电机》两起事故的安全事故通报，事故主要原因是作业人员未认真执行安全操作规程，不按章作业，工作负责人职责心不强。业务不熟练造成的此次事故的发生，暴露了工作负责人安全职责不清，作业人员缺乏基本的安全技能，不能正确的处理问题。事实再次证明，如果对业务不熟悉。缺少职责心。不按规定操作，那么，在必须条件下，它就可能演变为事故，后果不堪设想。透过学习，再次强化了大家的安全生产意识。安全生产要坚持〝安全第一，预防为主〞的思想，并切实落到日常行动中。透过学习，现体会如下：
重视安全生产，加强职责心需要做到以下几个方面：
一是，所有的安全事故是能够防止的安全事故是能够防止和避免的，每次事故的发生都有它的原因，我们从事故的根源入手，釜底抽薪，切断事故发生的条件，这样我们就能够防止事故的发生。这样就需要企业建立安全事故数据库，对各类安全事故进行分析总结，举一反三，将他人的事故作为我们的事故，从中吸取教训，避免事故发生。
二是，各级管理层对各自的安全直接负责。安全要引起足够的重视，就务必建立一把手的负责制度，奖罚分明，他务必对自己管辖范围内的安全生产负责，这样就会给他们足够的.压力和动力。
三是，所有安全操作隐患是能够控制的每种设备都有其操作规程，违反了其操作规程就可能对设备造成损坏甚至发生安全事故，也就是发生了违章行为。因此，在操作中务必按照操作规程进行。操作规程不能是一纸空文，务必有监督机制使其贯彻实施。
四是，员工务必理解严格的安全培训。安全培训是使员工了解和掌握安全知识的重要途径，首先你要让你的员工知道怎样做是安全的，怎样做是不安全的，这样他们才会知道就应做什么，不就应做什么，我怎样做企业才会对我认可，怎样做会危害企业的安全生产。
五是，各级主管务必进行安全检查。有了各种规章制度，规章制度到底有没有实施？实施了，那么实施的怎样样？这些也都是关联到企业安全生产程度的因素。既然你制定了这么多规章制度，你就要去监督实施，这就要求企业主管对其进行检查，这样才能使各种规章制度切实得到落实。只有这些安全规章制度得到了落实，安全生产才真正的有了保障。
六是，发现安全隐患务必及时更正。经过安全检查后发现了问题后务必及时整改，降低其演变为安全事故的可能性，如果发现了安全隐患不去整改，那么，我们根本就没有必要浪费人力物力去检查。因此安全隐患的整改务必及时彻底。
七是，熟悉电气设备事故处理的方法对值班人员来说十分重要，正因这不仅仅是靠经验积累而成，还需要不断学习有关规程，了解电气设备的技术性能。值班人员应经常开展事故预想。安全活动讨论等多种形式的活动，增强对事故处理方法的认识，使真正发生事故时做到头脑清晰，有条不紊，提高事故处理的效率。
八是，工作职责心。〝千里之堤，溃于蚁穴〞，这句话深刻揭示了千里长堤虽然看似十分牢固，却会正因一个小小蚁穴而崩溃的道理。更是警示我们世人，事情的发展是一个由小到大的过负职责〞的具体体现。
〝违章。麻痹。不负职责〞充分诠释了事故发生的原因。〝违章〞就是不按规章制度，不按操作规程来做事，凭自己的个人主观意识来做事，久而久之就变成了习惯性违章；〝麻痹〞则是进一步违章，未认真分析工作过程中的所有环节，不认真履行工作流程和规程，总认为自己这么做没什么大不了，自己是对的，图方便。图省事，从而导致了事故的发生；〝不负职责〞就表此刻多方面，管理上的不负职责，监督上的不负职责，具体工作者的不负职责，即管理不到位。监督不到位。执行不到位。
安全工作天天抓。天天讲，为什么还会出安全事故呢？〝违章。麻痹。不负职责〞充分体现了事故发生的原因。我们有的人思想麻痹，开小差，放松了安全意识，就进行了违章作业。这是一种十分不负职责的行为，是对自己，对同事，对领导，对公司的不负职责，更是对家人的不负职责。你有没有想过，如果正因你的不负职责，导致了安全事故发生，会给同事。领导。家人带来多大的伤害，会给公司的财产带来多大的损失。
因此，我们在工作时，必须要牢记安全，坚决与〝违章。麻痹。不负职责〞三大安全敌人作斗争，〝常怀职责之心，常行职责之事〞做安全生产明白人，认真遵守规章制度，严格执行操作规程，强化安全监督，不放过任何细节和小事。安全无小事，用我们认真的职责心来换取持续的安全无事故。
安全事故案例心得体会(篇4)
安全事故案例学习心得体会
看着一张张触目惊心的图片，仿佛我也能感受到伤者的痛楚。十指连心针扎一下都会痛的不得了，更何况是被削去一块肉呢？安全是我们最容易记住而又最容易被遗忘的两个字，每一次看到眼前活生生血淋淋的案例都让我们触目惊心，很多事故都发生在我们不经意之间和被人忽视的“角落”里。在我看来发生事故之所以会发生，这和工作人员的侥幸心理以及安全意识不足有很大的关系。
大部分安全事故的发生都和“违章、麻痹、不负责任”这些情况联系在一起。“违章”就是没按规章制度和操作规程来做事，仅凭自己的个人主观意识来做事，久而久之演变成了习惯性违章;“麻痹”则是进一步违章，没认真分析工作过程中的各个环节，不认真履行工作流程和规程，总认为自己这么做没什么大不了，自己是对的，图方便、图省事，抱着一定的侥幸心理从而导致了事故的发生;“不负责任”则表现在多方面，比如：管理有漏洞，监督不到位，作业不仔细等。这些都会导致安全事故的发生。
安全事故案例心得体会(篇5)
案例中有几起事故与我们天车车间的生产工作密切相关，一幕幕惊心动魄重现眼帘，给我们再次敲醒了警钟。事故的主要原因都是工作人员未认真执行安全操作规程，不按章作业，工作负责人现场管理不到位，执行不到位。一件件事故的发生，暴露了安全管理的一系列问题，凸现了工作人员安全责任不清，现场不进行查勘，作业人员缺乏基本的安全技能。事实证明，如果对危险点不预测，不防范和控制，那么在一定的条件下，它就可能演变为事故，后果不堪设想。通过学习，再次强化了自己的安全生产意识，安全生产要坚持安全第一，预防为主的思想，并切实落到日常工作中。体会如下：
1、一揽子事故暴露出来的问题是：违章、麻痹大意、责任心不强、技术匮乏，不树立牢固的安全意识，蛮干、只图省事、图快、存绕幸心理、怕麻烦，这就是事故发生的必然;
2、制度的缺失，管理的缺位。严不起来，落实不下去，执行力差，而且在检查中只报喜不报忧，平时对设备管理又不到位消缺又不及时，判断缺陷又不准确，日常巡检工作又不认真，致使存在不安全的因素而导致事故的发生;
3、危险源管理流于形式，有章不循，有规不遵，工作浮躁，作业人员现场操作中执行力度缺乏，危险点控制措施虚设;
4、认识有限，冶金行业人员流动量比较大，三熟执行不到位;
5、对所使用的新设备、设施、新技术了解不够透彻，个人的知识、技术存在很大的局限性;总之，事故的发生是由于种种局限性，导致了认识上的差异，给安全生产埋下了诸多隐患。
下一步工作开展计划：
1、健全安全生产责任制。要建立健全以岗位责任制为重点的安全生产责任制，并逐级分解，具体到人，落实到生产过程中。加强安全生产的统一协调管理;
2、车间内部要建立健全内部安全检查制度、奖惩制度等，形成安全生产的有效激励机制和约束机制;完善作业规程，并严格按规程进行现场作业，反对违章作业，加强现场检查，落实安全措施，及时整改设备及人员存在的隐患;
3、做好职工安全教育培训。切实加强新进厂员工、转岗员工、关键岗位和危险岗位人员的安全意识、安全常识和安全技能培训，提高企业负责人、管理人员的安全管理能力，认真组织应急救援方面的培训和演练，提高广大职工防范事故的能力;
4、加强安全监督管理。车间安全监管人员要加强对操作、设备点检、设备检修等工作的监督检查，重点检查规章制度、操作规程、隐患治理、人员培训和应急预案等;
5、严肃事故调查处理。对于已发生的事故，有关安全生产监督管理部门要按照四不放过的原则，认真调查，严肃处理，跟踪检查责任人员处理和安全防范措施的落实情况。要以事故为戒，举一反三，对照检查，落实整改措施，防止同类事故再次发生。
安全事故案例心得体会(篇6)
我很高兴我没有错过这个关于建筑安全的研究。从建筑施工中各种安全事故的视频和新闻中，我进一步加深了在建筑施工中多休息的想法。安全是一个老生常谈的话题，但我们千万不要因为经常被提及而感到厌烦。这个话题应该是永远的，我们一点都不能放松，因为我们每个人都只有一次生命，所以要注意安全。
就像我们工地大门口的标语“快乐上班，安全回家”一样，施工是一件非常危险的事情。高楼、各种大型设备、高空不慎坠物，都是对我们安全的威胁，必须引起重视。施工过程中注意安全是大家经常提到的话题。但是在工作中，我们经常会因为时间的关系而放松对这次事故的关注，觉得没见过就不关注开头，很危险。这段时间我没有关注这个区域。很高兴这次的建筑安全学习会让我清醒了。这段时间我忽略了安全问题，思想松懈。这在我们的建筑施工中是一件非常危险的事情。幸运的是，我参加了这项研究，否则如果将来有什么难以想象的危险，我会后悔的。
安全事故对一个家庭和公司来说都是巨大的损失。可能公司只亏了一点钱，但对一个家庭来说是相对的伤害，更严重。因此，建筑安全必须得到重视。施工中，不仅公司要加强监督，不定期检查，施工人员自身也要有安全的意思。不管公司有没有检查，他们进入施工现场都必须带安全帽。如果他们不穿，就不能进入现场。在施工过程中，他们还必须检查施工设备，安全绳是否牢固，施工机械是否完好，自己的施工场地下是否有人等等。
我们每个人在施工中都必须遵守施工队的各种规定，不能有任何松懈的思想。同时一定要有很强的思想认识，注意安全。同时，当其他工人不注意的时候，我们应该提醒他们。如果对方不在乎，我们也可以向施工队安全员举报。这不是又一次告密，是对自己安全负责的表现！
安全事故案例心得体会(篇7)
记得矿办公楼里有一句写的很简单却很深刻的话：人一生的财富=1（生命）0（金钱）0（知识）0（权位）0（容貌）…。。，如果没有了前面的1，后面即使拥有再多，其结果也等于0。可见生命对于每个人来说都是最重要的，因此我们这些从事煤矿行业的人员时时刻刻要把安全两字牢记心中。通过这一段时间的事故案例学习，我深刻的认识到提高自身安全意识的重要性，学习自保自救常识的必要性。
事故的发生具有偶然性，同时又带有一定的必然性。麻痹大意，消极对待是很多事故发生的间接原因，是诱导事故产生的重要因素。本次学习的寸草塔二矿7—12瓦斯爆炸事故，即是由于瓦检员和氧焊作业人员安全意识淡薄，外加责任心缺失，没有准确全面检测瓦斯浓度就氧焊，瓦斯积聚区遇明火引发瓦斯爆炸事故，倘若他们其中一人，具有较高的安全意识，督促作业人员规范标准化作业，就可以避免此次事故的发生。
还有乌兰木伦瓦斯燃烧事故，宁煤乌兰瓦斯事故，包头矿业窒息事故等等，件件惨痛教训告诉我们，煤矿事故虽然屡见不鲜，但是众多事故原因都是人为因素造成的。，所以提高个人安全意识至关重要，其也是减少煤矿事故的重要途径之一。
