读后感于丹论语心得(精选3篇)。
读后感于丹论语心得(篇1)
我们都知道，评估一个国家是不是真正富强，不能单纯看国民生产总值的绝对量和增长速度，更要看每一个老百姓内心的感受——他觉得安全吗?他快乐吗?他对他的生活真正有认同吗? 据抽样统计调查中国人的幸福指数， 80年代只有64%，1991年幸福指数提升了到了73％左右，这得益于物质生活条件的提升和很多改革措施的实施；1996年人民的物质生活条件又大大提升了，但幸福指数却下跌到了68％。所以说明，人们对生活是否幸福的感受与物质生活基础有很大的联系，但不一定一直呈正相关，物质文明达到一定的繁荣之后，心灵困惑依然存在甚至加剧。
我觉得于丹的《论语心得》出来的很及时，它帮助我们看懂《论语》，它让我们知道，真理永远都是朴素的，简单生活才是我们心灵所需要的那种快乐的生活。虽然我们的物质生活明显在提高，但是许多人却越来越不满。因为周围有钱人太多，让自己不平衡的事物太多。有一个现象：有一百个人从你身边走过，其中只有一个人比你富有，你只记住了这个人而其他的99个人你都忽略了，这样看了很长时间，你觉得人家都比你强，觉得自己很失败很不快乐。于丹告诉我们：一个人的视力本有两种功能：一个是向外去，无限宽广地拓展世界；另一个是向内来，无限深刻地去发现内心。我们的眼睛，总是看外界太多，看心灵太少。其实快乐秘诀，就是如何去找到你内心的安宁。
那么现代社会，我们应该如何为人呢？我从《论语》中学到了两个字：
一、恕。即宽容。
孔子曰：“其恕乎！”即“己所不欲，勿施于人”。
就是你自个儿不想干的事，你就不要强迫别人干，不要强人所难，不要给别人造成伤害。言外之意是假如他人给你造成了伤害，你也应该尽量宽容。宽容别人，其实是给自己留下来一片海阔天空。
真正做到宽容谈何容易。要做到“拿得起，放得下”，那是真君子。我们都是成年人，面对不喜欢的人或事，首先想到的是忍，但心中的结总是存在的，久而久之，心中一个又一个的结就会变成身体的疾病（弗洛伊德曾说过，心中的不愉快会转化为身体的不健康）。
作为老师，过去我们总是因为学生的种种过错，而寝食难安折磨自己，而忍不住批评学生，现在知道那是这个老师没有达到境界，真正好的老师应该像孔夫子这样，有一种从容不迫的气度，有一种泰然平和的力量，真诚地跟学生沟通。我认为绝大多数的学生是可以被培养的，是向善的、向上的。
二、施。即给予。
“予人玫瑰，手有余香”。
尽自己的能力去帮助那些需要帮助的人。给予比获取更能使我们心中充满幸福感。
于丹曾说过一则托尔斯泰的小寓言，说有一个国王每天都在思考三个最最终极的哲学问题：在这个世界上，什么人最重要？什么事最重要？什么时间做事最重要？满朝大臣，没人能够回答得出来。他很苦闷。
后来有一天，出去微服私访，走到一个很偏远的地方，投宿到一个陌生的老汉家。半夜里，他被一阵喧闹声惊醒，发现一个浑身是血的人闯进老汉家。那个人说，后面有人追我。老汉说，那你就在我这儿避一避吧。就把他藏起来了。国王吓得不敢睡，一会儿看见追兵来了。追兵问老汉，有没有看到一个人跑过来？老头说，不知道，我家里没有别人。后来追兵走了，那个被追捕的人说了一些感激的话也走了。老汉关上门继续睡觉。第二天国王问老汉说，你为什么敢收留那个人？你就不怕惹上杀身之祸？而且你就那么放他走了，你怎么不问他是谁呢？
老汉淡淡地跟他说，在这个世界上，最重要的人就是眼下需要你帮助的人，最重要的事就是马上去做，最重要的时间就是当下，一点不能拖延。
那个国王恍然大悟，他那三个久思不解的哲学问题，一下都解决了。
现在的世界，物欲横流，诱惑太多，人们匆匆忙忙地追求，但真正能够长存的东西不多，读了《论语心得》，知道了其实生活很简单，要把眼前的事做好，要锻炼身体照顾好自己才有能力去照顾别人，要选择对的事去做，要做对选择的事，不该操心的事不去操心，舍得舍得，学会舍弃一些可有可无的东西，努力学习完善丰富自己的内心世界，活在当下，快快乐乐！
读后感于丹论语心得(篇2)
我简单的整理了一下于丹老师的见解，人与人之间若无法完全的知道彼此的生活习俗，文化习俗等等，就没有沟通和别人所说的所谓的心灵碰撞。长久友好什么的也不可能了！
一个人有什么样的朋友，直接反映着他的为人。选择一个朋友，就是选择自己的性子。好的朋友能影响你的一切，令你觉得满足，生活处处充满喜悦，有谁会傻傻的，不愿意自恋一下呢？
及时，好朋友总会发现你的优点。别忘了你也应该找到他们的优点，否则你会被冷落的。但好朋友不见得要毫无保留，没有一个人可以在无条件下随叫随到，但你只要记得，总有一些人会拍着你的背说：“我会站在你身边”，一个眼神，一个笑容，甚至关键时刻很不靠谱的在远方观望······这都是一种幸福，我承认这种事不多，或许你的身边一个人都没有，但你也不会总是这样，人生是多彩的。
于丹老师就是那种腰板一挺，“霸气四射”的女人。说她霸气，是她在如此的局面下，还保持着对自己的自信，也只有真正强的女人才敢论国学的种种吧。我突然想到，如果她只凭才华写作，那么我们也会读这篇文章。这是我的第二个观点。
敢断定的是，她在工作室里，也有一本被翻烂的论语，上面有着满满的文字，圈圈叉叉，还有各种符号······这是我们最不容易想到的画面，我们内心渴求的是一个天才以天才的思想开导我们，而不是一个勤奋努力的好老师夜半还在研究。每个人都会崇拜那些比自己强得多的人。在他们的阴影下，他们逐渐把别人努力的结果变成天才的奇迹。他们一次又一次地来寻求安慰。这是不对的，但我们并不成熟，只能渐渐默认。
我们的大脑充满了知识，对政治理想的二次函数，每个人都是一样的，在学习理解这个陌生而美好的世界。但总会有人超越，明知是通过汗水，也要用才华来掩饰。我也不是大人，只是个学生，成绩也不咋好，我没有发誓超越鲁迅和爱因斯坦，我小小的身板背不起他人的目光，遇到强人也有惊叹，但我会努力的当一个“夜半学生”。
于丹老师是一个方向，她的优秀是一个榜样，做什么一定要努力！这是我真实想法。
也就师说，我只有两个想法。首先，于丹先生是对的。有一个好朋友是很重要的。我们应该处理好人际关系。《论语》对我们来说是很好的教材。其二，真正的强人都是通过汗水达到巅峰的。这是我独特的观点。不同的人从不同的生活中走出来，阅读也不是一成不变的。
读后感于丹论语心得(篇3)
张惠红结合区教育局和学校开展“品读好书共铸师魂”读书征文活动，我利用短暂的寒假仔细阅读了于丹教授的《论语》心得这本书，读后虽不能大彻大悟，但感触颇深，给人一种心灵的触动，心中顿生一份感悟。
大多数人都会觉得论语难懂，给人一种枯燥的感觉。而于丹教授却用通俗易懂、朴实无华的语言和一个个震撼人心的小故事对《论语》中孔子的一些为人处事作了经典的诠释。它使我们对几千年的传统文化有了新的认识，也使孔子的形象在我们眼中清晰、友好、温暖。
它在我的人生观、行为观、教育观、教学观中起着不可估量的作用。
在第二届上海市十大“平安英雄”颁奖晚会上，当主持人问黄埔区法官徐文娟“为何在信访调解上成绩斐然”时，她说是小学班主任杨老师的一句话鼓励她努力、勇敢、奋进。由此可见，教师的言行可能会影响孩子的一生。下面从两方面谈谈体会：
一、让“快乐”陪伴我们的教师。
孔子说，“居之无倦，行之以忠，”他主张“不在其位，不谋其政。”“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至。” 这就强调教师要有爱岗敬业的精神和终身学习的理念。
作为一名教师，应不断地提高自己的水平，以较高的水平去完成自己的任务，努力教好自己的学生，向他们传授有用的知识，让他们有所发展。另外，要利用休息时间不断学习，以适应时代对教师的要求。在工作和学习中，在自身业务水平和职业道德的不断提高中，一种自制和自信让我感到无比充实和快乐。
在当今竞争激烈的时代，保持良好的心态尤为重要！作为一名教师，只要他有一个健康的态度，他可以培养学生一个健康的态度。一个人的生活不可能一帆风顺。不可避免地会有缺陷和不快乐。也许我们无法改变这个事实。我们能改变的是我们对这些事情的态度。
既然生活中的缺憾不能避免，那么用什么样的心态来对待这种缺憾就非常重要了，心态不同，也许会带来完全不同的生活质量。比如，这几年我教了三节数学课，课时少，内容多，要求高，班上贫困生多，教学任务重，每天备课都头晕；同时，我还担任班主任和教研组长，每天都有很多事情要处理。又由于所带的班级学生年龄小，许多事都要老师亲力亲为，手把手教。
但我常常告诉自己：每天认真备课，是为了更好地掌握教材，更好地教好学生；一个优秀的班主任，应该学会对学生冷静、耐心、爱心，不要让坏心情一直围绕着你，否则会影响工作情绪，效率甚至什么都没有。其实，学生怕老师，特别是犯错后，不敢在老师面前抬头。这时，如果老师们大发雷霆，他们往往不工作。如果他们冷静耐心地交谈，就会产生意想不到的效果。
如果你经常听老师讲课，我们会尽力而为，很有责任心，但考试成绩不尽如人意，总觉得自己的付出和回报不成正比。在每一次考试成绩出来后，总有一段时间心情是很郁闷的。读了“论语心得”后，我有种豁然开朗的感觉。
我们要明确这个缺憾是我们必须面对的，也许有较长时间的面对，绝不要抱怨学生的懒惰，抱怨家长的不配合，抱怨领导的不理解而是要积极思考，班级里尽管有部分差生，但也有较多好学生，说明我们的教学不是完全失败的，对于那部分学困生，只要我们不断反思，努力寻找适合他们的教学方法，终有一天他们也会进步的。
正如那句经典的老话：“记住该记住的，忘记该忘记的，改变能改变的，接受不能改变的。”在日常的教学中，我们要学会积极地控制自己的情绪，让快乐成为教师生活的主旋律。
二、用“真爱”对待我们的学生！
儒家理论的核心和最精髓的东西之一是“仁”，于丹老师在“天地人之道”中解读了“关爱别人，就是仁”。对于我们教师来说就是要爱学生。那么怎样爱学生呢?
于丹说得好，过分的苛责，不如宽容的力量而恒久。学会了宽容，老师就可以走进学生及家长的内心世界，学生及家长也就会感恩于老师的付出；学会了宽容，我们的内心将会有一种坦荡荡的感受，而不是整天怨天尤人。作为一名教师，我们与学生有更多的接触。在教学过程中，我们经常遇到各种各样的学生。这样或那样，学生在成长过程中难免会遇到一些问题。
在处理问题时，我们应该从更积极的角度来看待问题，少一些指责和抱怨，多一些鼓励和赞扬。只有这样，才能在学生心目中留下良好印象，教育教学工作才能正常开展。只有这样，师生和家长的关系才能和谐。
《论语》告诉我们：要本着平等和理性的心态去尊重每一个人，彼此之间留一点分寸，有一点余地，朋友之道，亲人之道，皆是如此，稍微留一点分寸，得到的往往是海阔天空。
尊重学生才是真正意义上的爱学生。作为一名教师，在教育教学活动中，从学生的差异出发，因势利导，给学生发言的机会，倾听他们的意见与呼声，给予他们适度的宽容与谅解，体谅理解他们的难处与苦衷，肯定他们的点滴进步，不说任何伤害他们自尊的话语等，让每个学生都能看到自己的闪光点，看到自身的价值，鼓起他们自信的风帆，让每个学生都可能达到成功的彼岸。
随着素质教育的深入开展，“以学生为本”的理念已深入人心，而关注学生的主体地位、尊重学生、平等对待学生、关爱学生是师生和谐相处的重要前提。学会宽容与包容，要以智慧去解决，以人格去感化；爱由心生，心中有爱，言行才能有爱！所以教师必须要有一颗宽容、博大的爱心！
《论语》是传承华夏的五千年精神财富，是凝聚在炎黄子孙心中最为神圣的精神圣殿。读《于丹论语心得》，让我领略到的是一种智慧，是对自己的得失缺憾的正确对待，是一种心态，一种融入到现代社会中的理性道德。也让我品味了一道丰盛的精神美餐，体味生命的意义。
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柳林风声的读后感想【篇1】
读完格雷厄姆写的《柳林风声》，我的心依然久久沉浸在作者营造的和平安宁的田园风光中，感受着来自“柳林”给人暖意的风……
本书讲述了一群居住在柳林中的小动物——蟾蜍、鼹鼠、河鼠、和獾——之间的有趣故事。书中的主角是任性、冲动、鲁莽、好冒险，但又自我感觉良好的蟾蜍，作者用很大篇幅描写了他的冒险经历。
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回想起现实中的我，也常常不顾后果，凭自己的喜好做事，结果给别人增添了许多麻烦。对照蟾蜍前期的行为，我看到了因为自己任性而给大家带来的麻烦。既然蟾蜍最终能改正自己的缺点，我为什么不能呢？
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柳林风声的读后感想【篇2】
老鼠气的在路上跳来跳去，发泄头脑中的狂怒，‘你们这些流氓!’他挥舞着双拳，大吼大叫：“恶棍!拦路大盗!鲁莽的司机!”这只是《柳林风声》中的一段，怎么样?有趣吧!这本书中几乎每一段都写得这么细致，让我体会到了作者笔下的田园风光。
这本书主要讲的是：鼹鼠不喜欢住在地下的生活，他来到了河岸，认识了河鼠，于是他们结成了无比要好的朋友，然后鼹鼠就住进了河鼠的家里，并和河岸边的小动物成了好朋友，他们有乐同享，有难同当。可是虚荣的蛤蟆就是执迷不悟，然而当蛤蟆的家被黄鼠狼霸占时，他们联合起来，齐心协力，用智慧战胜了黄鼠狼。经历了一系列的故事之后，蛤蟆大受感动，从此决心改掉自己的毛病，变成了一个好蛤蟆。
鼹鼠是一个非常好的小老鼠，它乐于助人，对朋友热情大方，憨厚率直，忠厚单纯。他的这些优点都值得我们学习。比如说家里来了客人，要拿一杯茶，问一声好，和客人热情交谈，不要冷淡的对待客人。要是在学校里有小朋友摔倒了，要帮助他，把它扶回班级。
我还特别欣赏这本书对大自然的描写。时而像正午河边的微风，夹着泥土和原野的气息;时而像春天柳林见擦过的微风清新优雅;甚至像一股苏格兰风，带着些许狂野的味道。多好的写作素材啊。
这就是柳树林里的故事。
柳林风声的读后感想【篇3】
《柳林风声》是一部令人印象深刻的小说，它以柳林风声为主题，通过对自然景观的描写和人物内心的独白，展现了人与自然的和谐与共生。读完这部小说，我深受触动，产生了许多感受。
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其次，小说中人物的内心独白让我感到深思。小说中的主人公是一位自然学家，他痴迷于柳林风声的美妙。在对柳林的研究中，他意识到自然与人类的关系是密不可分的，人类需要保护自然，与其和谐相处。小说通过主人公的内心独白，倡导了人与自然的和谐共生。这让我想起了人类对自然环境的破坏和对生态平衡的破坏，引发了我对人类如何正确对待自然的思考。人类应该像主人公一样热爱自然，保护自然，与自然和谐共生。
此外，小说中还揭示了一种人性的反思。在小说中，主人公在柳林中度过了大部分的时间，他喜欢在柳林中沉思和反思。柳林给予他安慰和启示，使他能够认识到自己的本性和内心深处的欲望。这让我感到人类应该反思自己的人性，认识到自己的本性，从而更好地控制自己的情感和欲望。只有通过反思和自律，我们才能成为更好的人，与自然和谐相处。
总的来说，《柳林风声》是一部令人心驰神往的小说，通过对柳林风声的描绘和对人物内心独白的描写，展现了人与自然的和谐与共生。读完这部小说，我深受触动。我开始关注自然的美妙和人类与自然的关系。我意识到了保护自然和与自然和谐相处的重要性。我也开始反思自己的人性，追求更好地控制自己的情感和欲望。我对生活和自然的态度有了更深层次的思考。相信通过对这部小说的阅读，每个人都会产生属于自己的深入思考和感受。
梁上君子读后感悟3篇
梁上君子读后感悟(篇1)
今天，我读了《梁上君子》这篇文章，深有体会。
在很久以前，到处是饥荒兵贼，很多人都没饭吃。有的挨饿，有的出去抢，还有的去帮有钱的人打工，混口饭吃。一个小镇上，有一家富户，主人家是个心地善良的人，他经常拿出粮食和一些财物接济给那些穷人。
有一天晚上，主人在房里看书，突然听到屋顶上有声音。他知道是穷人来偷东西糊口。于是，他做了一个善良的举动，请屋顶这位先生下来，叫醒家人，吩咐下人拿食物给他。
这位穷人感动得当场哭了，说：“因为饥荒，家里没饭吃，才走了这条歪路。现在实在后悔。”富人说：“知错能改，以后就不要再犯这样的错误了。君子回头是岸。”
这篇文章启发我们要珍惜名声，积极上进，严格要求自己，不能做损害别人的事。人的天性都是好的，如果对自己放松了要求，染上了坏习惯，不能及时改正，慢慢地就真的变坏了。
梁上君子读后感悟(篇2)
读《梁上君子》有感
浦口区陡岗中学一（2）黄心悦（指导老师：刘昇云）
这是一个以德感人的故事。虽然我已经把这个故事读了数遍，但是在闲暇之时，还会忍不住浏览一遍。
饥荒时期，百姓收成不足。一个小偷夜间进入陈寔家，躲在房梁上。陈寔暗中看见了，穿戴整齐后将儿子、孙子等人叫起来，严肃的教训他们：
“一个人不应该不努力学好。不善良的人本性不一定是坏的，长期***学好就养成了坏的性格，于是到了这样的地步。躲在房梁上的人就是这样！
”小偷大吃一惊，跳下来跪在地上诚恳的认错。陈寔慢慢开导他：“看你这个样子不像是坏人，应当克制自己的邪念，返还善良的本性。
然而你这种行为应该是由于贫困而产生的。”陈寔让家里人送给小偷两匹绢。从此全县再没一个人偷盗。
每次读完，我不禁为陈寔正直、厚道的品格所钦佩。陈寔用德行感化了小偷，让他改邪归正。也可看出，坏***逐渐养成的，因此我们要防微杜渐。
我们应当从小养成积极向上的好习惯。其实，人的本性并不坏。只有不养成好习惯，才能偷偷摸摸地做事。勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
每个人都有自己的风格和个性。人生的价值观应该是正确的、有益的、伟大的。在生活中，我们应该从小事做起，从小到大，保持正直的好习惯，摒弃坏习惯，反对坏事情！
家长和老师教我们的这段时间，怎么可能不是用道德感动人的过程呢？他们的艰苦教育，就是希望我们长大后能成为一个有成绩、品行端正的人，为我们的家庭、社会、国家作出贡献。他们不仅教会我们知识和技能，还告诉我们生活的真相，给我们精神上的财富。
仔细看看家长和老师，额头上的皱纹，头顶上的根根和白发，都是我们日夜工作的地方！在这里，对你们说一声：辛苦了！
但对于那些做了坏事的人，我们不能否认、鄙视和鄙视他们。我们要说服、引导、教育他们，使他们走上光明的道路！
***定性格，性格决定命运。
梁上君子读后感悟(篇3)
这是一个以德感人的故事。虽然我已经把这个故事读了数遍，但是在闲暇之时，还会忍不住浏览一遍。
饥荒时期，百姓收成不足。一个小偷夜间进入陈寔家，躲在房梁上。陈寔暗中看见了，穿戴整齐后将儿子、孙子等人叫起来，严肃的教训他们：一个人不应该不努力学好。不善良的人本性不一定是坏的，长期习惯不学好就养成了坏的性格，于是到了这样的地步。躲在房梁上的人就是这样!小偷大吃一惊，跳下来跪在地上诚恳的认错。陈寔慢慢开导他：看你这个样子不像是坏人，应当克制自己的邪念，返还善良的本性。然而你这种行为应该是由于贫困而产生的。陈寔让家里人送给小偷两匹绢。从此全县再没一个人偷盗。
每次读完，我不禁为陈寔正直、厚道的品格所钦佩。陈寔用德行感化了小偷，让他改邪归正。也可看出，坏习惯数逐渐养成的，因此我们要防微杜渐。
我们应当从小养成积极向上的好习惯。其实人的本性并不坏，只是没有养成好的习惯，才会做出一些偷鸡摸狗的事情。勿以善小而不为，勿以恶小而为之。每个人都有属于自己的风格、个性，对于人生的价值观因该是正确的、有益的、伟大的。在生活中，我们要从小事做起，从点点滴滴做起，保持正直良好的习惯，拒绝恶习，反对恶事!
家长老师教导我们的期间又何尝不是一个以德感人的过程呢?他们含辛茹苦的教育只是希望我们能够成为一个有成就、品行好的人，长大后为家庭、社会、国家作贡献。他们不仅传授我们知识与技能，还告诉我们做人的道理，给予了我们一笔精神财富。仔细看看父母老师，额头上的皱纹、头上的根根白发都是为了我们日夜操劳!在这里，对你们说一声：辛苦了!
而对于那些做过坏事的人，我们不能一致给予否定、鄙视、唾弃，要加以劝说、引导、教育，使他走向一条光明大道!
习惯决定性格，性格决定命运。
小号天鹅读后感(系列3篇)
在本文中我们将为您详细介绍“小号天鹅读后感”。读书常常可以增加我们与他人的共情感，结识到更多好朋友，读完一本经典名著后，相信大家都有很多值得分享的东西。 记录下书籍的重点，是撰写思路清晰、条理清晰的读后感必备的要素。希望您在阅读中有所发现！
小号天鹅读后感 篇1
《吹小号的天鹅》是美国作家E·B·怀特写的一篇精美的童话。童话里写了一个叫路易斯的吹号天鹅，它是一只生下来就没有嗓子的天鹅。这样它就不能用洪亮的嗓子去向它喜欢的天鹅小姐去求爱。于是它就在萨姆的帮助下去学校学习写字。虽然学会了写字，但它喜欢的天鹅小姐读不懂石板上的字。于是路易斯的爸爸就冒着生命危险去比灵斯的一家乐器商店偷来了一把价格昂贵的铜小号，然后路易斯为了偿还小号的钱，努力地学习吹小号，好找一份工作。在萨姆的帮助下路易斯来到了一个夏令营当吹号手。他为了吹出更好听的音乐，把右脚璞割开了又来到了波士顿一个公园里的天鹅游船上给游客们吹小号听。后来又去了费城的夜总会演奏小号。总共挣了4000多美元。终于还清了小号的钱。路易斯又用小号声得到了它心爱的天鹅小姐。它们一起快快乐乐的生活。
读完这本书最令我感动的是天鹅爸爸冒着生命危险去偷小号，路易斯的爸爸为了叫它的儿子像正常的天鹅的一样能发出声音，不顾自己的安危偷来小号，而且损害了自己的名誉。父爱是伟大的。还有令我感动的是路易斯坚持不懈的精神，不管遇到什么困难和挫折它都会坚持到底。
读完这篇童话我想说的话：相信自己，就没有做不到的事情。
小号天鹅读后感 篇2
《吹小号的天鹅》这一本书是我在看完了《夏落的网》已后姐姐推荐我看得，它的作者是美国的怀特。我刚听到书名就感到有些奇怪，天鹅怎么会吹小号呢？
故事这里讲的天鹅是很稀有的吹号天鹅，因为叫声很像吹小号的声音，所以被叫做吹号天鹅。这不就好解释了吗！我心里想着‘叫它吹小号的天鹅，不就是为了引起注意力吗？
这本书主要讲的是：一个名叫萨姆的小孩跟着爸爸在森林中露营。一天，萨姆趁着父亲出去了，便偷偷的跑出去探险。他在一片荒凉地带上发现了一对吹号天鹅，回家以后，他并没有把这一个‘大事件’告诉爸爸。第二天，天鹅妈妈蹲在窝里，下了一个蛋如今她已经下了三个蛋，她也准备下第四个蛋。她的丈夫在她身边游来游去，意外发现了一位小男孩，正静静的看着它们。天鹅两夫妻商量了许久决定“敌不动，我也不动”的状态。过了许多时间，萨姆十分安静的走了。这一天，天鹅妈妈一共下了三个蛋。
好几天过去了。萨姆几乎都来看吹号天鹅。途中还救过吹号天鹅夫妻。过去好几天。小天鹅破壳而出，萨姆他就在附近，用放大镜看着它们，但天鹅两夫妻一点点也不介意。天鹅两夫妻开始教小天鹅游泳。对于天鹅来说，游泳很简单，过了一会儿，它们游到了萨姆面前。它们都叫了一声，除了第五只，它叫路易斯。天鹅两夫妻发现路易斯它根本不能说话。秋天到了，天鹅一家要飞回南方的保护区了。渐渐的，路易斯他突然想去学会读与写，它找到了萨姆，终于学会了读与写。不久后，路易斯的爸爸偷了一个小号，让路易斯发出声音，萨姆给他买了本音乐书，路易斯就去赚钱，终于偿还了小号的钱……
在学习上，我遇到的困难是马虎，做题不仔细检查，缺乏钻研精神，缺少战胜困难的勇气和信心。我遇到的这些困难，相对于路易斯来说，真是不足挂齿，不能相提并论。我以后，再遇到类似的困难，决不会轻易被困难吓倒，要像路易斯那样向困难挑战，不向困难低头，成为生活中的强者。我相信，拥有这样坚强的榜样，我一定会在学习和生活上取得更大的成功！
小号天鹅读后感 篇3
俗话说的好，书籍是人类进步的阶梯。我读过很多好书，这学期我最喜欢的一本书就是美国著名作家怀特写的《吹小号的天鹅》。
这本书讲述了一只天生不会说话的哑天鹅----路易斯，作为吹号天鹅，最重要的就是可以发出美妙的歌声。在一次求偶中，他因为发不出动听的声音而失去了心爱的天鹅小姐，他的爸爸决定把音乐店里那把小号偷来，爸爸成功了！路易斯得到了那把小号，却十分惭愧，因为他没有付钱，而且这时他喜欢的天鹅小姐已经飞走了。于是路易斯决定离开他的爸爸妈妈，向老朋友求助还清这笔债。他的老朋友----牧场里的小男孩，让他担任男生夏令营的号手，获得了100美元，男孩还让他进学校学习以便以后更好的和人类交往。并给他买了石板和石笔。
路易斯飞往费城赚钱，他把右趾割开，这样就能按小号的三个键。在费城动物园的鸟湖，一场暴风雨带来了他喜欢的天鹅小姐，不久，他们结婚了。路易斯还清了债务，幸福的生活着......
这本书中我懂得了很多道理,路易斯让我明白做什么事情都要坚持不懈，才能成功；我们还要有自信心，相信自己可以做好；要乐观向上，不要因为一点失败而失去信心，觉得自己彻底失败了。除此之外，路易斯的父亲让我感受到了浓浓的父爱，他冒着生命危险把小号偷来，尽管是偷来的，但他的出发点是为路易斯好。我还要特别感谢帮助过路易斯的人们，他们用事实证明人和动物也能和平相处。
选择读后感精选
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选择读后感 篇1
没有共产党就没有新中国，听到这首歌曲，让我想起了《历史的选择》这本书籍。它讲述了中国解放以前饱受的苦寒和风霜。但中国没有放弃，而是继续战斗，就像那冬天开放的梅花一样，意志坚定，永不退缩。
曾经被羞辱为东亚病夫的国家挺身而出！从1840年地鸦片部队一直到1919年地五四远动，这近80年的时间里，先后经过太平天国运动。1921年，中国共产党成立了！
中国共产党是唯一的无产阶级政党。此后，中国共产党为使人民过上安全稳定的生活，在国家领导下努力奋斗多年。从此，中国站了起来，人民获得了新的生活。1949年，毛泽东爷爷在天安门广场城楼庄严宣布：
中国人民解放了！这一句沁人心脾的话语，在1949年的10月1日宣布了。从那以后，这一天人们为了纪念这个让人喜庆的日子，被称为国庆节
鸟儿选择了神圣的蓝天，青蛙选择了清澈的池塘，历史选择了中国共产党。中国共产党是历史唯一的选择。我记得，这本书给我印象最深的是江竹筠同志的光辉事迹。
江竹筠1920年出生于四川省自贡市。她的同志们喜欢叫她蒋洁。江姐从小当童工，后来孤儿院上学，1948年6月的一天，由于叛徒的出卖，江姐在重庆万县**。当时，敌人非常恶毒，他们问江姐：
交不交出共产党的名单？可是，敌人一连问了几十遍仍一无所获。江姐口中就一句话：
你们要杀要剐随便你，要名单，那就是没有的！敌人气得火冒三丈，变命令加刑，敌人越来越毒辣，可是江姐的态度就越来越坚定。最后，敌人没有办法，气急败坏的敌人大叫：
把老虎凳拿来！于是敌人把竹棍插进江的指甲里，江陷入昏迷。1949年，江姐光荣地牺牲了，年仅29岁。
选择读后感 篇2
今天我和妈妈去了书城看了一本书，书名叫《小白的选择》。故事讲述的是菲娜和笑猫帮助小白寻找主人的经历和挫折。他们首先在樱花巷寻找，碰到了大明星阿贝哥和阿贝嫂，发现他们并不像外界传说的那样恩爱，小白想救阿贝嫂，却被阿贝哥掐得昏死后当垃圾扔出家门了。后来，小白继续寻找，又碰到了两个“寄生虫”，他们过着不劳而获的生活，小白也被养得太肥胖，小白只好实施减肥计划。再后来，小白到了一户面善心不善的人家，他们抛弃了曾经特别宠爱的贵妇犬“心肝儿”，小白不愿老了以后被人抛弃，又离开了。最后，小白遇到了梅园的“谜一样的女人”，选择了命中注定的主人，为她寄信、买报、买鲜花饼；女主人也发誓他们将永远在一起相依为命。最后，小白找到了自己称心如意的主人，并且救了自己的主人，最后它幸福地跟随着主人一辈子……
这个故事让我明白：人生中最大的财富是人与人之间的真情，人的自我价值体现在被别人需要，就会觉得自己的生命才有价值，而且幸福！还有我要向书中“小白”的朋友—笑猫、球球老老鼠、菲娜、地包天一样有爱心、助人为乐！
选择读后感 篇3
府前街小学五三臧一
“没有共产党，就没有新中国；没有共产党，就没有新中国……”历史就像一条弯曲而宁静的长河，悄无声息地在我们的身边蜿蜒流淌。他守护着先辈的光荣和光辉，镌刻着民族的痛苦和灾难。是什么让英雄们奔赴刑场而面不改色，面对敌人的屠刀而毫不畏惧呢？
因为历史和人民选择了中国。
英雄虽然出身不同，经历不同，但有一点是相同的，那就是他们都具有热爱祖国的崇高品质和博大的胸怀。
刘胡兰是一个光荣的共产党，是一个坚强的革命战士。他为掩护其他共产党，不让村民受到伤害，面对敌人的铡刀，他从容不迫、英勇就义。毛主席为他题词：
“ 生的伟大，死的光荣。”刘胡兰用短暂的生命和不朽的精神，谱写了一首悲壮、动人的诗篇。是什么让刘胡兰拥有如此执着的信念？
因为历史和人民选择了中国。
陆游是我国一位伟大的爱国诗人。有一天夜里，陆游病倒了，但他心里想的却依然是杀敌报国，他孤身一人，只有风声雨声和他做伴，他在睡梦中“铁马冰河入梦来”。于是，便有了这首热血沸腾的爱国主义诗篇《十一月四日风雨大作》。
陆游称：“为国效劳是他人生的头等大事。”他临死时，还叮嘱儿子：
“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”他有一颗希望祖国早日统一的赤胆忠心，便有了这首家喻户晓的名诗《示儿》。是什么让陆游如此热爱祖国？
因为历史和人民选择了中国。
鸟儿选择了天空，因为它有一双能够凌空飞翔的翅膀；鱼儿选择了海洋，因为它有一条能够游水的尾巴；骏马选择了驰聘千里，因为它有矫健的身姿；历史选择了中国，因为它的民族有团结的力量。
中国，一个曾被称为“东亚病夫”的国家，一个曾被侵略的国家，一个曾饱经风霜的国家，但它并不懦弱，它选择了“千磨万韧还坚劲”，选择了“粉身碎骨全不怕”。正是这种精神使历史选择了它——东方永恒的狮子。
昨天的英雄也是今天的模特，昨天的传奇也是今天的经典。
前事不忘，后事之师。今天的美好生活是由这些抛头颅、洒热血、坐在监狱地板上、穿越战场的英雄烈士们赢得的。他们用绚烂的岁月和美丽的青春留住春天和光明。没有英雄的爱国心，就没有我们今天的和平幸福生活。
今天，冲天的狼烟已尘埃落定，历史的号角也渐行渐远。今天我们生活在一个繁荣的新中国。我们不必担心衣食问题。我们没有失去祖国的痛苦。我们无疑是幸福和幸运的。但是，我们也是祖国的未来和希望。我们有自己的责任和义务。
同学们，我们要记住珍惜这来之不易的幸福生活，继承英雄先烈们的遗志，树立正确的世界观、价值观和荣辱观，做一个积极向上、身体健康、热爱祖国,开拓创新的好少年，把我们伟大的祖国建设得更加强大！
历史和人民选择了你，我的中国，永远的中国！
选择读后感 篇4
为了挽救国家的危亡，为了实现国家的富强，多少志士仁人曾经上下求索，寻找救国救民的真理、道路和力量。
——题记
还记得班班唱活动时学过的一首歌：“没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有新中国……”确实是这样，没有共产党，就没有现在万象一新的新中国。
这本书主要告诉我们，中国共产党诞生后，中国革命的面貌发生了变化，立即组织工人群众参加革命斗争的洪流。
刘胡兰的伟大事迹深深打动了我：1947年1月12日，刘胡兰因背叛而被凶猛的敌人带走。刘胡兰对威胁和**不为所动。她躺在刀架上。
在刑场上，她大声喊道：“怕死不当共产党。”刘胡兰牺牲时，尚未满15周岁。
因为有了坚强不屈的刘胡兰，所以才有了“生的伟大，死的光荣”，因为有了大义凛然的方志敏，所以才有了“为着共产主义牺牲，为着苏维埃流血，那是我们情愿的啊”因为有了舍身取义的董存瑞，所以才有了“为了新中国，前进！”书中的每一个伟人的事迹都一次又一次深深的打动着我的心。抗日战争时期，每个人都为中国共产党做出了贡献，甚至献出了自己的生命！
热血洒遍整个中国的大地，每个英勇牺牲的烈士都深深铭刻在幸存者的心中。1949年10月1日，伴随着斗志昂扬的《义勇军进行曲》，我们的祖国，中华人民共和国诞生了！我们摆脱了帝国主义的统治，建立了自己的新世界。
改革开放，香港回归，澳门回归，全面建设小康社会，神州五号，嫦娥一号连续**，2008届北京奥运会，国庆节阅兵式，2010届上海世博会。这足以让我们在全世界宣布，中国不是东亚病夫！
中国崛起了！我们不怕你们任何一个国家！
知识就是力量。团结就是力量！邓小平爷爷提到过：
“落后就要挨打。”因为当时的政治腐败，因为当时的人心涣散，才险些丧失我们的国家，封建主义阻碍中国前进的脚步，失去了人们的心连心，从而导致了中国被侵犯。
现在，历史选择了中国。中国将翻开创伤，翻开新的一页，等待新世纪的人们书写。中国已经卸下了耻辱，让我们为他披上荣耀吧。用事实来反驳帝国主义的蔑视与不屑。
今天，我们党走过了90年的光辉历程。无数共产党人在党的光辉旗帜指引下，克服一切困难，克服一切障碍，为中国革命事业奋斗，为后来的登山者开辟了光明的道路。
理想，只要努力就会实现！团结，就是使我们找到理想的必需品。既然历史选择了中国，中国又选择了我们，那么就让我们唱响“没有共产党，就没有新中国”，踏着革命先驱为我们开辟的道路，走向崭新的明天，走向更加辉煌的明天。
腾飞吧，我的祖国！
立志成才，我们无所畏惧，走向未来的彼岸，勇往直前！
回到我们的党，我们毫无保留，向成功的顶峰，努力攀登！
——后记
